1 / 16

Diplomsko delo OPAZOVANJE LUNE S TELESKOPOM V PREDŠOLSKEM OBDOBJU Alenka Vratarič

Diplomsko delo OPAZOVANJE LUNE S TELESKOPOM V PREDŠOLSKEM OBDOBJU Alenka Vratarič. Narava in naravoslovje Pomen naravoslovja v predšolskem obdobju Astronomija kot ena izmed naravoslovnih znanosti – Luna, teleskop… Pomen in vloga vzgojitelja pri vzgojnem delu.

martin-butler
Download Presentation

Diplomsko delo OPAZOVANJE LUNE S TELESKOPOM V PREDŠOLSKEM OBDOBJU Alenka Vratarič

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Diplomsko deloOPAZOVANJE LUNE S TELESKOPOM V PREDŠOLSKEM OBDOBJU Alenka Vratarič

  2. Narava in naravoslovje • Pomen naravoslovja v predšolskem obdobju • Astronomija kot ena izmed naravoslovnih znanosti – Luna, teleskop… • Pomen in vloga vzgojitelja pri vzgojnem delu

  3. Prvo srečanje z astronomijo v našem vrtcu

  4. Igre in eksperimenti za lažjo predstavo Lune v vrtcu

  5. Pričarajmo si kraterje. Spuščenje kamnov v peskovnik- ali bo nastal krater?

  6. Posnemanje vrtenja Zemlje Osvetljenost Zemlje, prikaz dneva in noči.

  7. Posnemanje gibanja Zemlje okoli Sonca Deklica Zemlja kroži okrog Sonca, se vrti.

  8. Posnemanje Luninega gibanja Deklica Luna kroži okrog Zemlje obrnjena proti njej vedno z isto stranjo- prikaz Luninega gibanja.

  9. Posnemanje Luninih men Prikaz Luninih men.

  10. Opazovanje Luninih men Deklica barva neosvetljeni del Lune na pripravljenem traku.

  11. Izvedba astronomskega večera

  12. Namen raziskovanja • Raziskovala sem na priložnostnem vzorcu 15 predšolskih otrok, 10 petletnikov in 5 štiriletnikov, od tega 9 dečkov in 6 deklic v vrtcu Brezovci pri OŠ Puconci • razumevanje in prepoznavanje astronomije v starejšem predšolskem obdobju, • ali je sploh smiselno obravnavati in vnašati teme o astronomiji v vrtce, • primerjava: odgovori otrok o Luni pred obravnavano temo in odgovori otrok poobravnavani temi in ogledu Lune s teleskopom.

  13. Raziskovalne hipoteze • Predpostavljam, da starejši otroci v vrtcu vedo o astronomiji in Luni bolj malo, • da je smiselno v vzgojno delo v predšolskem obdobju vnašati področja iz naravoslovja – več tem iz astronomije.

  14. Ugotovitve Namen raziskovanja in hipoteze so v celoti potrjene. • Otroci so o astronomiji in Luni vedeli malo (tisto, kar so vedeli sami iz domačega okolja). • Otroci so spoznavali in osvajali nove pojme o astronomiji preko informativne literature, iger in eksperimentov. • Otroci so bili aktivni, ustvarjalni pri raziskovanju in odkrivanju naravnih pojavov, kateri so jim bili po obravnavani temi razumljivejši bolj jasni in pridobljeni na konkretnih primerih.

  15. Predlogi Predlagam, da je potrebno in smiselno v starejših skupinah v vrtce vnašati teme iz astronomije, saj otroci hitro dojemajo vse, kar je novo zanimivo in privlačno. Problem je pri vzgojiteljih, kako se lotiti takšnih tem. Predlagam več izobraževanj na teme iz naravoslovja, predvsem astronomije, ki je bolj malo zastopana v Kurikulumu.

More Related