1 / 9

الصف المقلوب

الصف المقلوب. الوصف:

Download Presentation

الصف المقلوب

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. الصف المقلوب

  2. الوصف: يقوم المعلم أو المعلمة بعرض و تسجيل الدروس والبحوث والتمارين على شكل فيديو تبثّ عبر الإنترنت للطلاب، ما يمكّنهم من متابعتها في أي مكان وزمان، بل إنهم يستعينون بها كلما دعت الحاجة , يجمع «الصف المقلوب» بين نموذجي «التعليم عن بُعد» و «التعليم المعكوس». ويعتمد على تقنيات الفيديو وشبكة الإنترنت في نقل التعليم من الصف إلى المنزل. وبذا يتحوّل المنزل صفّاً آخر لا لوح فيه ولا كُتب مدرسيّة ولا طاولة مُعلّم، بل يستضيف مجموعة طلاب يعملون إفرادياً أو جماعياً، إذ يتابع هؤلاء على أجهزة الكومبيوتر والـ «آي باد» والخليوي، أشرطة فيديو سُجّلَت من قِبَل مُعلّم الصف. وتتضمن الأشرطة مجموعة من التمارين والبحوث والمسائل المـتنوّعَة، ما يجعل هذه الصـفوف الـمقلوبة ورَش عمل تفاعليّة ، فيأتي الطلاب إلى الفصل ولديهم استعداد لتطبيق تلك المفاهيم والمشاركة في نشاطات صَفيّة وحل المسائل التطبيقية، بدلاً من إضاعة الوقت في الاستماع إلى شرح المعلم. ويتطلّب هذا النموذج من المعلم الاستفادة من بيئة التعليم الإلكتروني وتنظيمها لدعم البرنامج التفاعلي .

  3. عرض فيديو للمادة العلمية متاح للطالبة على قناة اليوتيوب الخاصة بالمعلمة قبل وقت المناقشة مع المعلمة بعدة ساعات يمكن الطالبة من فهم الدرس وإعادته أكثر من مرة

  4. هكذا يضمن مفهوم «الصفّ المقلوب» الاستغلال الأمثل لوقت المُعلّم أثناء حصّص التدريـس، ويتيح له تقويم مـستوى الطــلبـة وتوضيح ما يـصعـب عليهم فـهـمه، والإشــراف على نشــاطاتـهم وتـقديـم الـدعـم لمن يحـتاج إليه، وبالتالي ترتـفـع مـسـتويات الفهم والتحصيل العلمي لدى الجميع وتم تطبيق ذلك باستخدام أحد تطبيقات الويب 2.0 ويعتبر أحد أنواع المدونات المصغرة أو المايكروبلوقنينق ويمكن توظيفه بالتعليم باعتباره منصة تعليمية Edmodoمصغرة ومبسطة يستخدمها المعلم وطلابه وهو تطبيق https://www.edmodo.com/

  5. صورة من نقاشات المعلمة مع الطالبات في تطبيق Edmodo

  6. إمكانية عمل تصويت من خلال التطبيق وعرض النتائج الفورية على الطالبات

  7. صورة من اختبارات الطالبات على الدرس لقياس مدى استيعاب الطالبات للمعلومة

  8. باختصار، بات دمج التكنولوجيا في العملية التعليمية ضرورة معاصرة، وليس امتيازاً أو ترفاً أو اختياراً، إذ لم يعد التعليم التقليدي يتناسب مع الجيل الجديد، والطُّرق التقليدية في التدريس أصبحت غير مُجدِيَة ومُمِلة وتفتقر إلى عناصر التشويق والفضول والإثارة

More Related