1 / 23

Heri Santoso - UGM

HERI SANTOSO. MEMBANGUN MANAJEMEN & KEPEMIMPINAN BERDASARKAN NILAI KE-UGM-AN. Dipresentasikan dalam Pelatihan Manajemen dan Kepemimpinan Bagi Pengurus Organisasi Kemahasiswaan di UGM 16 September 2012. Heri Santoso - UGM. Ice breaking. Yel-yel : Indonesia Merdeka, Indonesia Jaya

mercia
Download Presentation

Heri Santoso - UGM

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. HERI SANTOSO MEMBANGUN MANAJEMEN & KEPEMIMPINAN BERDASARKAN NILAI KE-UGM-AN Dipresentasikan dalam Pelatihan Manajemen dan Kepemimpinan Bagi Pengurus Organisasi Kemahasiswaan di UGM 16 September 2012 Heri Santoso - UGM

  2. Ice breaking Yel-yel : Indonesia Merdeka, Indonesia Jaya Yel-yel : Salam Sukses Permainan konsentrasi : Gajah-semut Tantangan mencapai tujuan : bersedekap

  3. Tujuan pelatihan Tujuan umum: Menyiapkan kader bangsa yang cerdas dan didukung komitmen yang tinggi pada nilai-nilai “ketuhanan, kemanusiaan, kebangsaan, kerakyatan, dan keadilan sosial”

  4. Target Pelatihan hari ini 1. Meningkatkan kepekaan mahasiswa ATRO terhadap problematika bangsa Indonesia saat ini 2. Membangun “kecerdasan holistik” mahasiwa ATRO, yaitu: membangun kecerdasan kinestetik, intelektual, emosional, dan spiritual sebagai bekal calon kader bangsa.

  5. BAGIAN IPROBLEMATIKA BANGSA INI Film Selamatkan Indonesia Film Apa Kabar Indonesia Potret “Buram” Bangsa ini Potret “Cerah” Bangsa ini Puisi Taufik Ismail Puisi Negeriku

  6. POTRET “BURAM” BANGSA DAN NKRIDEWASA INI Heri Santoso - UGM

  7. “potret bangsa ini” Fenomena KEKUFURAN, KESYIRIKAN, & KEMUNAFIKAN Apa penyebab & apa yang dapat dilakukan mahasiswa dalam hal ini?

  8. MATERIALISME DAN KONSUMTIVISME Apa penyebab & apa yang dapat dilakukan mahasiswadalam hal ini?

  9. KORUPSI KORUPSI KORUPSI KORUPSI KORUPSI Apa penyebab & apa yang dapat dilakukan mahasiswa dalam hal ini?

  10. KONFLIK DAN TAWURAN WARGA Apa penyebab & apa yang dapat dilakukan mahasiswa dalam hal ini?

  11. NARKOBA, SEKS BEBAS, DLL. Apa penyebab & apa yang dapat dilakukan mahasiswa dalam hal ini?

  12. BENCANA Jumlah Bencana Alam di Indonesia Th. 2011 = 1.598 Kasus Th. 2010 =2.232 kasus (sumber : Fahmi Firdaus - Okezone Jum'at, 30 Desember 2011 17:12 wib) Apa penyebab & apa yang dapat dilakukan mahasiswa dalam hal ini?

  13. MASALAH LAIN • Indonesia terancam sebagai “negara gagal”. • Karakter bangsa “tercoreng” • Pengemplangan pajak • Kesenjangan sosial ‘menganga’ • Konflik vertikal dan horisontal • Eksploitasi kekayaan negara oleh dan demi kepentingan asing • Pendidikan dan kesehatan yang telah menjadi komuditas • Hukum yang dipermainkan • Dll. INTINYA: KRISIS MULTI DIMENSIONAL Apa yang harus kita lakukan? Heri Santoso - UGM

  14. POTRET ‘CERAH’ BANGSA DAN NKRIDEWASA INI Heri Santoso - UGM

  15. Ir. SUKARNO:“Beri aku 10 pemuda/i revolusionerakan kugoncang dunia!!!” Heri Santoso - UGM

  16. VISI PENDIDIKAN NASIONAL Visi Pendidikan Nasional menurut UU No. 20/2003 tentang Sisdiknas adalah: “ Terwujudnya sistem pendidikan sebagai pranata sosial yang kuat dan berwibawa untuk memberdayakan semua warga negara Indonesia berkembang menjadi manusia yang berkualitas sehingga mampu dan proaktif menjawab tantangan zaman yang selalu berubah” . Sejalan dengan Visi Pendidikan Nasional tersebut, Depdiknas berhasrat untuk pada tahun 2025 menghasilkan: INSAN INDONESIA CERDAS DAN KOMPETITIF (Insan Kamil / Insan Paripurna) Visi Diknas 2014 Terselenggaranya layanan prima pendidikan nasional untuk membentuk insan Indonesia CERDAS KOMPREHENSIF Heri Santoso - UGM

  17. INSAN INDONESIA CERDAS DAN KOMPREHENSIF

  18. Mengembangkan kecerdasan intelektual! Heri Santoso - UGM

  19. Latihan membangun kecerdasan holistik Lengkapilah gambar diatas menjadi gambar yang bermakna. Berilah judul Pada tiap-tiap kotak. Heri Santoso - UGM

  20. Cerdas intelektual: Logis, kritis, & kreatif Heri Santoso - UGM

  21. Cerdas emosional Simpati, empati, & sinergi Heri Santoso - UGM

  22. Cerdas spiritual Iman dan taqwa Heri Santoso - UGM

More Related