160 likes | 261 Views
VETisnietVET: E-health op het voortgezet onderwijs preventie van overgewicht via advies-op-maat. Nicole Ezendam 1 , Anke Oenema 1 , Johannes Brug 1,2 1 Department of Public Health, Erasmus University Medical Center, Rotterdam, Netherlands
E N D
VETisnietVET: E-health op het voortgezet onderwijspreventie van overgewicht via advies-op-maat Nicole Ezendam1, Anke Oenema1, Johannes Brug1,2 1 Department of Public Health, Erasmus University Medical Center, Rotterdam, Netherlands 2 EMGO Institute, VU Medical Center, Amsterdam, Netherlands E-health en internet in de publieke gezondheidszorg 29 oktober 2008
Overgewicht in Nederland Jongens 12 jaar Meisjes 12 jaar 2 2 Van den Hurk et al., 2007
Jongeren bereiken Via scholen Bereik van alle leerlingen Web-based Advies-op-maat Aantrekkelijk medium 3
VETisnietVET Doel van de interventie: Verbeteren van aan overgewicht gerelateerd gedrag Voorkomen van overmatige gewichtstoename Advies-op-maat via internet Gebruik tijdens acht lessen op school (8x15 minuten) Doelgroep: brugklas (12-13 jaar) 4 4
Inhoud VETisnietVET • Module over energie balans en gewichtsbehoud • 7 modules over: • Gezoete dranken • Snoep en snacks • Fruit • Groente • Vezels (bruin of volkoren brood) • Bewegen • TV kijken en computeren 5
Procesevaluatie Vraag: Hoe geschikt is een web-based advies-op-maat over gewichtsbehoud voor jongeren dat gebruikt wordt op school Vanuit de docenten/scholen Participatie Dosis Implementatie Bruikbaarheid/werkbaarheid Vanuit de studenten Bereik Begrip Waardering 7
Ervaringen vanuit de docenten (1) Alle 11 interventiescholen hebben interventie gebruikt Wel actie van onze kant nodig Participatie Dosis Docent/school Implementatie Bruikbaarheid 8 8
Ervaringen vanuit de docenten (2) De meeste scholen hebben alle onderdelen doorlopen Participatie Dosis Docent/school Implementatie Bruikbaarheid 9
Ervaringen vanuit de docenten (3) Vaak niet volgens protocol: In 1-8 keer Printen Teruglezen belangrijkste adviezen Soms gecombineerd met andere lessen/projecten Participatie Dosis Docent/school Implementatie Bruikbaarheid 10
Ervaringen vanuit de docenten (4) Bruikbaarheid goed, maar Printen lastig Computerlokalen wel aanwezig, maar vaak drukbezet Modules van 15 minuten niet handig Voor LWOO te lastig taalgebruik; voor vwo te logisch Docenten willen programma in de toekomst ook gebruiken (belangrijk onderwerp) Kost docent weinig voorbereidingstijd Participatie Dosis Docent/school Implementatie Bruikbaarheid 11
Ervaringen vanuit de leerlingen (1) Hoe goed heb je de adviezen gelezen? 88% heel goed/ goed/ niet goed, niet slecht Heb je de informatie besproken met je ouders? 43% ja Heb je de informatie besproken met vrienden? 42% ja Bereik Begrip Leerling Waardering 12
Ervaringen vanuit de leerlingen (2) Informatie te begrijpen? 89% heel makkelijk/ makkelijk / niet moeilijk, niet makkelijk Gebruiksgemak website? 95% heel makkelijk/ makkelijk/ niet moeilijk, niet makkelijk Bereik Begrip Leerling Waardering 13
Ervaringen vanuit de leerlingen (3) Informatie interessant? 83% heel interessant/ interessant/ niet interessant, niet oninteressant Nieuwe dingen geleerd? 82% ja veel/ ja een beetje Cijfer 73% voldoende Bereik Begrip Leerling Waardering 14
Conclusies Web-based interventie geschikt voor de doelgroep Web-based interventie geschikt voor gebruik op middelbare scholen Computer combineren met praktische interventie onderdelen Lesuur vullend programma Web-based geschikt voor alle onderwijsniveau Weinig voorbereidingstijd voor de docent 15
Bedankt voor de aandacht! • Vragen? n.ezendam@erasmusmc.nl Studie gesubsidieerd door ZonMw