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DIRETORIA DE GENTE E GESTÃO Gerência de Relacionamento com Docentes

DIRETORIA DE GENTE E GESTÃO Gerência de Relacionamento com Docentes. DIRETORIA DE PESQUISA APLICADA FINANCIAMENTO DE PROJETOS. Estratégia de trabalho: Busca de oportunidades de financiamento Sele ção oportunidades Elaboração de CI com principais informações Envio para docentes

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DIRETORIA DE GENTE E GESTÃO Gerência de Relacionamento com Docentes

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Presentation Transcript


  1. DIRETORIA DE GENTE E GESTÃOGerência de Relacionamento com Docentes

  2. DIRETORIA DE PESQUISA APLICADA FINANCIAMENTO DE PROJETOS

  3. Estratégia de trabalho: • Busca de oportunidades de financiamento • Seleção oportunidades • Elaboração de CI com principais informações • Envio para docentes • Acompanhamento das submissões

  4. Fontes de Financiamento: FAPERJ PETROBRAS CAPES CNPq FINEP EmpresasPrivadas ( Ex: Grupo Santander)

  5. Tipos de financiamento • Editais • Auxílios Permanentes

  6. Modalidades de Financiamento • Pesquisadores (Ex: Cientista de Nosso Estado) • Projetos (Ex: Prioridade RIO/ Apoio a Projetos de Extensão e Pesquisa) • Concessão de bolsas para alunos • Editoração (Ex: APQ3- FAPERJ) • Organização de Eventos (Ex: APQ2-FAPERJ) • Participação em Eventos (Ex: APQ5-FAPERJ)

  7. EXEMPLO DE EDITAL

  8. Observatório da Educação- CAPES Direcionado a: -Apoiar a realização de projetos de estudos e pesquisas vinculados a programas de pós-graduação com conceito maior ou igual a 3 (três) na avaliação da CAPES que oferecem cursos de doutorado ou mestrado profissional e/ou acadêmico, propostos por grupos de pesquisa organizados em núcleos locais ou em rede, utilizando bases de dados existentes no INEP -Especial interesse nos estudos e pesquisas sobre os processos de alfabetização e de domínio da Língua Portuguesa e da Matemática

  9. Elegibilidade: Podem apresentar propostas de projetos de estudos e pesquisas em educação, Programas de Pós-Graduação - PPG, de IES, pública ou privada, organizados em: a) Núcleos locais compostos por, pelo menos, um PPG stricto sensu de uma IES. b) Núcleos em rede, compostos por pelo menos três PPGs stricto sensu de IES distintas Prazo:18/08/2010 Acompanhamento

  10. EXEMPLO DE CI

  11. Rio de Janeiro, 07 de julho de 2010. DPPP – CI 136/2010  Ref.: Observatório da Educação CAPES – Edital 038/2010 Prezado (a) Professor (a),  No esforço de obtermos recursos para o financiamento de nossos projetos informamos que a CAPES lançou um edital (Observatório da Educação- Edital 038/2010) com o objetivo de apoiar a realização de projetos de estudos e pesquisas vinculados a programas de pós-graduação com conceito maior ou igual a 3 (três) na avaliação da CAPES que oferecem cursos de doutorado ou mestrado profissional e/ou acadêmico, propostos por grupos de pesquisa organizados em núcleos locais ou em rede, utilizando bases de dados existentes no INEP. Vale ressaltar que se trata de uma importante oportunidade de submissão a um edital da CAPES que não restringe as instituições sem fins lucrativos.

  12. Cabe informar que, de acordo com o edital, há especial interesse nos estudos e pesquisas sobre os processos de alfabetização e de domínio da Língua Portuguesa e da Matemática. Podem apresentar propostas de projetos de estudos e pesquisas em educação, Programas de Pós-Graduação - PPG, de IES, pública ou privada, organizados em:  a) Núcleos locais compostos por, pelo menos, um PPG stricto sensu de uma IES. b) Núcleos em rede, compostos por pelo menos três PPGs stricto sensu de IES distintas. O prazo final para envio de propostas é o dia 18/08/2010. Para maiores informações acesse o edital pelo link: http://www.capes.gov.br/educacao-basica/observatorio-da-educacao Se houver submissão, solicitamos que seja informado o número do registro, para que possamos acompanhar o processo. Cordialmente, Luciano Medeiros

  13. Financiamentosdisponíveis: • ObservatóriodaEducação- CAPES • AuxílioInstalação- FAPERJ • Bolsa de IC- FAPERJ • Prêmio Santander

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