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Hablando de competencias.

Hablando de competencias. Llegó un inspector de la SEP a la Secundaria. Hizo saber al Director que iba a realizar una evaluación sobre el conocimiento de los alumnos. Se metió en un salón y le pidió la lista de alumnos al profesor en turno, y eligió un muchacho al azar. Le preguntó:

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Presentation Transcript

  1. Hablando de competencias.

  2. Llegó un inspector de la SEP a la Secundaria. Hizo saber al Director que iba a realizar una evaluación sobre el conocimiento de los alumnos.

  3. Se metió en un salón y le pidió la lista de alumnos al profesor en turno, y eligió un muchacho al azar.

  4. Le preguntó: __¿Me podrías decir el nombre de la persona que quemó la puerta de la entrada de la Alhóndiga de Granaditas?

  5. El joven bajo la cabeza, se puso nervioso y empezó a sudar.

  6. __“Bueno, si no puedes decirme el nombre, dime al menos su apodo”. __Dijo el supervisor.

  7. El joven contestó. ___ La verdad no sé, señor inspector, pero le juro por mi madre santa que yo no fui.

  8. Otro muchacho tomó la palabra para decir que conocía a Luis desde hace cinco años y que era uno de los chicos más tranquilos de la colonia y podía asegurar que él no había sido.

  9. El inspector frunció el ceño, contuvo el enojo y les ordenó a los dos muchachos que salieran del salón y lo esperaran en la Dirección.

  10. Interviene el Profesor. ___”Señor inspector estoy seguro que ellos no fueron, ambos son muy tranquilos y buenos estudiantes. Si no saben el nombre ni el apodo de quién quemó la puerta de la Alhóndiga, es por que no se juntan con pandillas. Seguramente fue alguien del turno vespertino.”

  11. El supervisor sale hecho una furia y se dirige a la Dirección para pedir la remoción del maestro.

  12. El Director le dice. ___“ Le pido que lo considere. El Profesor Torres, aparte de impartir la asignatura de Historia, da Biología, Español y Formación Cívica y Ética. Nunca falta a clases, lleva 14 años en esta Secundaria y tiene muchas influencias en el Sindicato. En esta colonia no es fácil conseguir maestros”.

  13. ____Mejor dígame que tan dañada quedó la puerta por el incendio y veremos si la podemos reparar y si no, pues hacemos la coperacha entre maestros y padres de familia para comprar una nueva. Total, ¿qué tan cara puede salir la chingadera esa?

  14. Reactivo tradicional ¿Me podrías decir el nombre de la persona que quemó la puerta de la entrada de la Alhóndiga de Granaditas?

  15. Reactivo por competencias Propósito esencial por el cual Juan José Martínez Amaro, “El pípila”, incendió la puerta de la Alhóndiga de Granaditas: Apoderarse de las toneladas de granos almacenados. Vengarse de los Terratenientes quemando sus cosechas. Vencer al Ejército Virreynal y asestar un golpe “Político-militar”. Demostrar el poderío militar insurgente, adquirir y distribuir equitativamente, entre la población, los bienes adquiridos.

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