1 / 17

Projekty badawczo-szkoleniowe w 7PR – program „Ludzie”

Dzień informacyjny Programu POMYSŁY Warszawa, 11.12.2007. Projekty badawczo-szkoleniowe w 7PR – program „Ludzie”. Marta Muter Krajowy Punkt Kontaktowy Programów Badawczych UE Instytut Podstawowych Problemów Techniki Polskiej Akademii Nauk. „Ludzie”: Ogólne cechy programu.

Download Presentation

Projekty badawczo-szkoleniowe w 7PR – program „Ludzie”

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Dzień informacyjny Programu POMYSŁY Warszawa, 11.12.2007 • Projektybadawczo-szkoleniowe • w 7PR – program „Ludzie” Marta Muter Krajowy Punkt Kontaktowy Programów Badawczych UE Instytut Podstawowych Problemów Techniki Polskiej Akademii Nauk

  2. „Ludzie”: Ogólne cechy programu • patronat Marie Curie = projekty badawczo-szkoleniowe Marie Curie; różne typy projektów mające na celu rozwój zasobów ludzkich w nauce;podnoszenie kwalifikacji pracowników nauki na dowolnym etapie kariery;brak limitu wieku – istotne doświadczenie w prowadzeniu prac badawczych; dowolna tematyka badań proponowana przez projektodawców;  nacisk kładziony na aktywny udział przemysłu (głównie MŚP); większość akcji otwartych dla naukowców z krajów trzecich.BUDŻET: FP5: 1050 mln EUR FP6: 1580 mln EUR FP7: 4728 mln EUR Przy realizacji programu i finansowaniu projektów brane będą pod uwagę oferowane warunki pracy, przejrzystość rekrutacji oraz możliwości rozwoju kariery w oparciu o zapisy „Europejskiej Karty Naukowca” i „Kodeksu postępowania przy rekrutacji naukowców”.

  3. „Ludzie”:Uczestnicy  Instytucja (participant/ beneficiary/ host institution):każda organizacja aktywnie działająca na polu nauki: uczelnia, instytut naukowy, centrum szkoleniowe, przedsiębiorstwo (priorytet dla MŚP)Naukowiec (Marie Curiefellow/ researcher)Naukowiec początkujący (early-stage researcher): mniej niż 4 lata doświadczenia w prowadzeniu prac badawczych po uzyskaniu tytułu magistraNaukowiec doświadczony (experienced researcher): stopień doktora lub co najmniej 4 lata doświadczenia w prowadzeniu prac badawczych po uzyskaniu tytułu magistra

  4. „Ludzie”:Zasady mobilności ZASADY OGÓLNENaukowiec: - nie może mieć obywatelstwa kraju, w którym zamierza odbyć szkolenie;- nie może odbyć szkolenia w kraju, w którym przebywał dłużej niż 12 miesięcy w okresie ostatnich 3 latWYJĄTKI:naukowiec europejski pracujący przez 3 lata poza UE i krajami stowarzyszonymi w okresie ostatnich 4 lat;kilka obywatelstw (jeśli nie przebywał w kraju przyjmującym co najmniej ostatnich 5 lat); Organizacje międzynarodowe Mechanizmy reintegracyjne – projekt można realizować w kraju posiadanego obywatelstwanaukowiec z kraju trzeciego, który przebywa legalnie w kraju członkowskim (MS) lub stowarzyszonym z 7PR (AC) powyżej 3 lat w okresie ostatnich 4, traktowany jest jak obywatel tego kraju MC lub AC w którym przebywał najdłużej.

  5. Szkolenie początkujących naukowców Sieci Marie Curie Kształcenie ustawiczne i rozwój kariery Rozwój kariery doświadczonych naukowców Rozwój współpracy między przemysłem a środowiskiem akademickim Współpraca pomiędzy przemysłem a nauką Wymiar międzynarodowy Rozwój współpracy z krajami trzecimi Działania wspierające Polityka dot. mobilności naukowców/ sieć ERA-MORE „Ludzie”:Obszary działań

  6. „Ludzie”: Typy projektów • Projekty instytucjonalne • instytucja/sieć aplikuje o konkretną liczbę miejsc szkoleniowych (osobomiesiące) • umowa o grant z KE – max. 4 lata • zaakceptowane instytucje dokonują selekcji naukowców na szkolenia i prowadzenie badań • pobyt szkoleniowy może trwać 2 miesiące – 36 miesięcy (w zależności od typu projektu) • Projekty indywidualne • naukowiec w porozumieniu z instytucją przygotowuje projekt badawczo-szkoleniowy • Umowę o grant z KE podpisuje instytucja przyjmująca, która następnie zatrudnia naukowca • pobyt badawczo-szkoleniowy trwa od 12 do 36 miesięcy (w zależności od typu projektu)

  7. „Ludzie”: Sieci Marie Curie Szkolenie początkujących naukowców • Marie Curie Initial Training Networks (ITN)Wsparcie dla instytucji oferujących wspólne programy szkoleniowe dla początkujących naukowców (np. w formie studiów doktoranckich):• sieć składa się z co najmniej 3 instytucji z 3 różnych krajów członkowskich lub stowarzyszonych z 7PR;• kompetencje szkoleniowe oferowane przez poszczególne instytucje powinny być komplementarne względem siebie oraz interdyscyplinarne;• jednym z członków sieci powinno być przedsiębiorstwo (w zależności od dziedziny); • dopuszczalne jest dofinansowanie pojedynczego centrum szkoleniowego bądź „twinning” instytucji;• szkolenia - szkolenia początkujących naukowców: 3-36 miesięczne; - szkolenia dla naukowców z doświadczeniem max. rocznym od uzyskania stopnia doktora: 3-24 miesięcy; - wizyty naukowców doświadczonych celem dydaktycznego wzmocnienia sieci; - wymiana naukowców; - organizowanie szkoleń, konferencji, szkół letnich dla partnerów i naukowców z zewnątrz.

  8. „Ludzie”: Sieci Marie Curie - oferty KE utworzyła bazęofert stypendialnychfinansowanych w ramach projektów instytucjonalnych Marie Curie zaakceptowanych w poprzednich programach ramowych (5PR- projekty na ukończeniu i 6PR-projekty realizowane do 2010). Od 2007 będą się pojawiać informacje o ofertach projektów 7PR. http://cordis.europa.eu/mc-opportunities/ Na powyższej stronie: - dwie grupy projektów: Host Fellowships/RTN Conferences - po wyszukaniu odpowiedniej oferty należy skontaktować się z osobą podaną do kontaktu, spełnić oczekiwania instytucji goszczącej. Przy wysyłaniu oferty do Host Fellowships załączyć CV oraz informacje o projekcie badawczym, który się realizuje lub chce się realizować.

  9. „Ludzie”: Rozwój kariery Kształcenie ustawiczne i rozwój kariery • Marie Curie Intra-European Fellowship for Career Development (IEF)Wsparcie dla doświadczonych naukowców z krajów członkowskich lub stowarzyszonych z 7PR na realizację indywidualnego projektu szkoleniowo-badawczego w instytucji zlokalizowanej w innym kraju MS lub AC - podniesienie kwalifikacji celem zróżnicowania kompetencji- czas trwania projektu: 1-2 lataMarie Curie European Reintegration Grant (ERG)Wsparcie dla doświadczonych naukowców z krajów członkowskich lub stowarzyszonych, którzy uprzednio skorzystali ze szkolenia w ramach projektów Marie Curie przez okres co najmniej 18 miesięcy, na kontynuację podjętych badań w innym kraju członkowskim lub stowarzyszonym z UE, w tym kraju posiadanego obywatelstwa.

  10. „Ludzie”: Przemysł a nauka Współpraca pomiędzy sektorem nauki i przemysłu • Industry-Academia Partnerships and Pathways (IAPP)- wypracowanie długoterminowej współpracy między środowiskiem akademickim i przemysłowym, z naciskiem na MŚP; - uaktywnienie mobilności między sektorami oraz zwiększenie wymiany wiedzy poprzez partnerstwo w zakresie badań; - wymiana personelu (naukowcy początkujący i doświadczeni) w drodze oddelegowania między sektorami: 2-24 miesiące - rekrutacja doświadczonych naukowców spoza projektu: 2-24 miesiące - organizacja wspólnych przedsięwzięć (szkolenia, warsztaty, seminaria, itp.) - możliwość zakupu sprzętu przez przedsiębiorstwo (do 10% budżetu projektu)

  11. PEOPLE: Wymiar Międzynarodowy (1) Projekty współpracy z krajami trzecimi • International Outgoing Fellowships for Career Development (IOF)Wsparcie dla doświadczonych naukowców z krajów członkowskich lub stowarzyszonych z7PR na realizację indywidualnego projektu szkoleniowo-badawczego w instytucji zlokalizowanej w kraju trzecim: - podniesienie kwalifikacji celem dywersyfikacji kompetencji- projekt 2-etapowy: 1-2 lata w kraju trzecim + 1 rok w Europie (MS lub AC)Marie Curie International Reintegration Grants (IRG)Wsparcie dla doświadczonych naukowców z krajów członkowskich lub stowarzyszonych, którzy przez co najmniej 3 ostatnie lata pracowali naukowo poza Europą, na prowadzenie badań w Europie przez okres od 2 do 4 lat.

  12. PEOPLE: Wymiar Międzynarodowy (2) Projekty współpracy z krajami trzecimi Marie CurieInternational Incoming Fellowships (IIF)Wsparcie dla doświadczonych naukowców z krajów trzecich na realizację indywidualnego projektu szkoleniowo-badawczego w instytucji zlokalizowanej w kraju członkowskich lub stowarzyszonym z 7PR przez okres 12-24 miesięcy. od 2008 roku możliwość współpracy z instytucjami z krajów trzecichplanowane kilkuletnie projekty bilateralne i/lub wielostronne polegające na wymianie pracowników pomiędzy instytucją z kraju członkowskiego UE i kraju trzeciego (np. Rosja, Ukraina, USA), organizacja wspólnych konferencji i szkoleń.

  13. „Ludzie”: Fundusze ŚWIADCZENIA DLA INSTYTUCJI • koszty projektu (research training/ transfer of knowledge) związane z programami badawczymi, szkoleniowymi i wymianą informacji, materiałami szkoleniowymi oraz promocją projektu • koszty zarządzania projektem (w tym audyt) • koszty ogólne (overheads) • inne, specyficznie uwarunkowane formy dofinansowania, np. na zakup sprzętu ŚWIADCZENIA DLA NAUKOWCÓW • wynagrodzenie (monthly living allowance) • koszty związane ze zmianą miejsca pobytu (transnational mobility) - koszty podróży (travel allowance) - koszty relokacji (mobility allowance) • jednorazowy dodatek "badawczy" (career exploratory allowance) • koszty badań oraz koszty związane z uczestnictwem w szkoleniach, konferencjach... ("expenses of participating")

  14. „Ludzie”: Terminy składania wniosków

  15. Eksperci w 7PR KE stworzyła bazę ekspertów do której mogą wpisywać się osoby indywidualnie lub nominowane przez instytucje macierzystą. https://cordis.europa.eu/emmfp7/index.cfm?fuseaction=wel.welcome KE wybiera ekspertów do oceny projektów z powyższej bazy. • udział w ocenie to doskonała szkoła pisania projektów: zaoszczędza czas na przygotowanie własnego wniosku i zwiększa szanse sukcesu; • za "naukę" i wykonaną pracę ekspert otrzymuje honorarium- 450 euro/dzień, refundację kosztów podróży, dietę dzienną – 149 euro; • ekspertem może zostać każda osoba działająca w sferze badawczo- rozwojowej, a także osoby zatrudnione w przemyśle i administracji; • wymogi: wiedza i doświadczenie w danej dziedzinie oraz znajomość języka angielskiego (ale nie koniecznie doskonała); • udział w ocenie jest sprawą indywidualną każdego eksperta = nie trzeba mieć "namaszczenia" swojego pracodawcy.

  16. Inne możliwości wyjazdu • Staże urzędnicze w Komisji Europejskiej • http://ec.europa.eu/stages/index_en.htm • Program skierowany do młodych absolwentów szkół wyższych, nie • wyłączając osób, które w ramach prowadzonej przez całe życie nauki • uzyskały ostatnio dyplom szkoły wyższej i rozpoczynają nową karierę zawodową. • Cele: - doświadczenie pracy w szczególności w Komisji Europejskiej i • ogólnie pracy w instytucjach UE; • - zdobycie praktycznego doświadczenia i wiedzy o codziennej pracy • departamentów i służb Komisji; • Wymagania: - wyższe wykształcenie (Polska- licencjat); • - dobra znajomość dwóch języków Unii, w tym język angielskiego, • francuskiego lub niemieckiego; • Czas trwania: 3-5 miesięcy w okresie • - od 1 marca do końca lipca; • - od 1 października do końca lutego następnego roku. • Stażyści otrzymują miesięczne stypendium, wysokość ustalana corocznie.

  17. Osoby do kontaktu:Marta MuterPiotr BednarekEwelina Mossakowska mobility@kpk.gov.pl • Dziękuję za uwagę Krajowy Punkt Kontaktowy Programów Badawczych UE Instytut Podstawowych Problemów Techniki Polskiej Akademii Nauk ul. Żwirki i Wigury 81 02-091 Warszawa tel: 0 22 828 74 82 fax: 0 22 828 53 70 e-mail: kpk@kpk.gov.pl

More Related