1 / 13

TIMSKO DELO- MEDPREDMETNO POVEZOVANJE

TIMSKO DELO- MEDPREDMETNO POVEZOVANJE. Snežana Kocijančič, dr.med. SREDNJA ZDRAVSTVENA ŠOLA LJUBLJANA. Timsko delo. Timsko delo. Timsko delo. prof. angl. ŠUŠNICA-ILC. prof. stroke KOCIJANČIČ. IDEJA. ANGLEŠČINA. STROKA. IDEJA. IDEJA. STROKOVNA ANGLEŠČINA. PRAKTIČNA IZVEDBA.

morey
Download Presentation

TIMSKO DELO- MEDPREDMETNO POVEZOVANJE

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. TIMSKO DELO- MEDPREDMETNO POVEZOVANJE Snežana Kocijančič, dr.med. SREDNJA ZDRAVSTVENA ŠOLA LJUBLJANA

  2. Timsko delo

  3. Timsko delo

  4. Timsko delo prof. angl. ŠUŠNICA-ILC prof. stroke KOCIJANČIČ

  5. IDEJA ANGLEŠČINA STROKA

  6. IDEJA

  7. IDEJA STROKOVNA ANGLEŠČINA

  8. PRAKTIČNA IZVEDBA • dijak ima govorni nastop v angleščini tema: STROKOVNA, izbere s seznama vir: lahko je internet, ampak mora prilagoditi zahtevnost jezik svojemu nivoju znanja • zagovor ocenjujeta dve profesorici: • po govornem nastopu zagovarja strokovno vsebino v angleščini prof. strokovnega predmeta • znanje jezika dokazuje s prevodi fraz ali manj znanih besed sošolcem, ali ko po njih sprašuje prof. angleškega jezika

  9. PRAKTIČNA IZVEDBA • dijak dobi dve oceni • iz angl. jezika • iz strokovnega predmeta • težavnost govornega nastopa ni več v jeziku, temveč na znanju stroke, ki ga podaja v angleščini (enako ga skrbita zaporedje časov in znanje stroke) = strokovna angleščina

  10. IZKUŠNJE • sprva v 4.letnikih (OBVEZNO ZA VSE) • potem tudi v 3.letnikih (PROSTOVOLJNO) • za ogrevanje: strokovno predavanje v angleškem jeziku (DOBRO ZNANA TEMA) • najboljši komentar po predavanju Hej, ful velik sm razumu, kul!

  11. IZKUŠNJE SLABOSTI • za profesorico, ki ob rednih predavanjih sodeluje še pri dodatnih urah pomeni veliko časovno obremenitev (na uro so bili lahko izpeljani 3 govorni nastopi)

  12. IZKUŠNJE PREDNOSTI • dijaki so sprva s strahom sprejeli, zaključili pa zadovoljni • začele so nastajati elektronske prosojnice za govorne nastope • tudi dijaki s slabšim znanjem angleškega jezika so si težavnostno stopnjo lahko prilagodili sebi

  13. VAŠA VPRAŠANJA YOUR QUESTIONS PLEASE! Snežana Kocijančič, dr.med. SREDNJA ZDRAVSTVENA ŠOLA LJUBLJANA

More Related