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Praktische Hinweise zur Verwendung von Literatur

Praktische Hinweise zur Verwendung von Literatur. (Idealtypisches) Vorgehen / Gliederung. 1. Literaturbeschaffung. 2. Literaturaufbereitung. 3. Texterstellung. 1. Literaturbeschaffung. 1.1 Bibliotheken. 1.2 Fernleihe und Sammelkataloge. 1.3 Internet- Suchmaschinen. 1.1 Bibliotheken.

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Praktische Hinweise zur Verwendung von Literatur

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Presentation Transcript

  1. Praktische Hinweise zur Verwendung von Literatur Prof. Dr. Backes-Haase/ Julitta Fichtner

  2. (Idealtypisches) Vorgehen / Gliederung 1. Literaturbeschaffung 2. Literaturaufbereitung 3. Texterstellung Prof. Dr. Backes-Haase/ Julitta Fichtner

  3. 1. Literaturbeschaffung 1.1 Bibliotheken 1.2 Fernleihe und Sammelkataloge 1.3 Internet- Suchmaschinen Prof. Dr. Backes-Haase/ Julitta Fichtner

  4. 1.1 Bibliotheken • Bibliotheken im Umkreis • Zentral- und Bereichsbibliothek der Uni Hohenheim • Institutsbibliothek der Uni Hohenheim • Württembergische Landesbibliothek • Bibliothek des Instituts für Erziehungswissenschaft und Psychologie (IEP), Abteilung Berufs-, Wirtschafts- und Technikpädagogik der Uni Stuttgart (Präsenzbestand!) • Je nach Thema weitere Bibliotheken • Wichtig: • Werden Bücher oder Teile von Büchern kopiert bietet es sich an, die für eine Zitierung notwendigen Daten (Buchtitel, Erscheinungsjahr, etc.) ebenfalls zu kopieren. Prof. Dr. Backes-Haase/ Julitta Fichtner

  5. 1.2 Fernleihe und Sammelkataloge Fernleihe Bestellung von Büchern aus anderen Bibliotheken durch die Zentralbibliothek (Kosten 1,50 € je Buch): https://ub.uni-hohenheim.de/fl.html ca. 2-3 Wochen nach der Bestellung können die Bücher in der Zentralbibliothek abgeholt werden, über den Eingang des Buches informiert die Bibliothek per Mail. Sammelkataloge, die auf verschiedene Bibliotheken zugreifen kvk (http://www.ubka.uni-karlsruhe.de/kvk.html) , swb (http://swb.bsz-bw.de), fis-bildung (http://www.fachportal-paedagogik.de) Prof. Dr. Backes-Haase/ Julitta Fichtner

  6. 1.3 Internet- Suchmaschinen Prof. Dr. Backes-Haase/ Julitta Fichtner

  7. 2. Literaturaufbereitung 2.1 Literaturauswahl und -bewertung 2.2 Literaturordnung Prof. Dr. Backes-Haase/ Julitta Fichtner

  8. 2.1 Literaturauswahl und -bewertung Kritische Überprüfung des Gelesenen Buch vs. Diplom-/ Bachelor-/ Masterarbeiten vs. Internetberichte vs. Studien Vita des Autors, Anzahl der Veröffentlichungen, Unabhängigkeit?, Experte? Gegenteilige Sichtweisen anderer Autoren? Bei Studien: Umfang, Auftraggeber (Unabhängigkeit), Jahr der Untersuchung, etc. Prof. Dr. Backes-Haase/ Julitta Fichtner

  9. 2.2 Literaturordnung Bedeutung von Ordnungssystemen Möglichkeiten und Vorschläge: Online-Dokumente ausdrucken, Ordner anlegen Sortierung nach Gliederungsabschnitten und/oder nach Argumentationszusammenhang Mögliche Varianten: sortierte (!) „Bücherstapel“; post-it in verschiedenen Farben entsprechend der Gliederungsabschnitte; Karteikarten (verschafft Überblick, können frei sortiert werden) Prof. Dr. Backes-Haase/ Julitta Fichtner

  10. 3. Texterstellung 3.1 Zitate 3.2 Literaturverzeichnis Vorgaben des Leitfadens Schon beim Schreiben führen? Kurzzitate während des Schreibens Zeitaufwand Prof. Dr. Backes-Haase/ Julitta Fichtner

  11. Fragen Kurze, allgemeine Fragen zu den Formalia: Sebastian Kirchknopf Mail: s.kirchknopf@gmx.de Persönlich: Do. 09.00-12.00 Uhr Institutsbibliothek Alle anderen Fragen an Prof. Dr. Backes-Haase Prof. Dr. Backes-Haase/ Julitta Fichtner

  12. Beispiele Prof. Dr. Backes-Haase/ Julitta Fichtner

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