Von der Themenstellung zur Literatur

1. Von der Themenstellung zur Literatur

2. Fünf Schritte zum Ziel • Was suche ich? • Was brauche ich? • Wo suche ich? • Wie suche ich? • Sichten und Modifizieren Von der Themenstellung zur Literatur

3. Was suche ich? Themenanalyse: Aspekte meines Themas formulieren Synonyme, Ober-, Unter- und verwandte Begriffe ergänzen Begriffe in eine sinnvolle Ordnung bringen Was suche ich? Von der Themenstellung zur Literatur

4. Was suche ich? Aspekte zum ThemaDie Konzernbilanzierung von HGB und IFRS Von der Themenstellung zur Literatur

5. Was suche ich? Wortliste Von der Themenstellung zur Literatur

6. Tipps für die Wortliste Unterschiedliche Schreibweisen beachten Abkürzungen auflösen Singular- und Pluralformen durch Trunkierung einbeziehen Suchbegriffe ggf. übersetzen Was suche ich? Von der Themenstellung zur Literatur

7. Was suche ich? Übungsphase Erstellen einer Wortliste zu Ihrem oder einem vorgegebenen Thema Dauer: ca. 15 Minuten Von der Themenstellung zur Literatur

8. Was brauche ich? Analyse des Literaturbedarfs: Welchen Umfang soll die Recherche haben? Wenige Literaturstellen oder Vollständigkeit? Welches Material suchen Sie? Bücher / Dissertationen Aufsätze aus Zeitschriften und Zeitungen Internetquellen Welcher Zeitraum soll abgedeckt werden? Was brauche ich? Von der Themenstellung zur Literatur

9. Bücher, Diss. … Zeitschriftenaufsätze Elektronische Volltexte Katalogen Fachbibliographien Nationalbibliographien Allg. Bibliographien Fachbibliographien Suchmaschinen Volltextsammlungen Kataloge für E-Zeitschriften Wo suche ich? Wo suche ich? Von der Themenstellung zur Literatur

10. Bücher, Zeitschriften, elektronische Aufsätze und Volltexte der Uni Münster Literatursuchmaschine disco Wo suche ich? Wo suche ich? Besonderheit an der Uni Münster Von der Themenstellung zur Literatur

11. Wie suche ich? Trunkierung Indexsuche Verknüpfen der Begriffe der Wortliste mit Operatoren (und, oder, und nicht) Wie suche ich? Von der Themenstellung zur Literatur

12. Wie suche ich? Trunkierung * das Sternchen ersetzt eine beliebige Anzahl von Zeichen ?das Fragezeichen ersetzt genau ein Zeichen Beispiel: konzern*Beispiel: tos?ana In anderen Rechercheinstrumenten werden eventuell andere Platzhalter benutzt: z.B. $ oder % (siehe jeweilige Hilfetexte) Von der Themenstellung zur Literatur

13. Indexsuche = alphabetische Register (z.B. Schlagwörter) Ergänzen und Überprüfen der Wortliste Übernahme der Suchbegriffe aus dem Index in die Recherche Wie suche ich? Von der Themenstellung zur Literatur

14. Wie suche ich? Operator: und Erfülle Bedingung 1 und 2! Die Treffermenge wird kleiner. Sie enthält nur die Treffer, bei denen beide Suchbegriffe vertreten sind. Von der Themenstellung zur Literatur

15. Wie suche ich? Operator: oder Erfülle Bedingung 1 oder Bedingung 2! Die Treffermenge wird größer. Sie enthält alle Treffer, bei denen entweder der eine oder der andere Suchbegriff vertreten ist. Von der Themenstellung zur Literatur

16. Wie suche ich? Operator: nicht Erfülle Bedingung 1 und nicht Bedingung 2! Die Treffermenge wird kleiner durch Aussortieren. Es bleiben nur die Treffer, bei denen der eine Suchbegriff nicht vertreten ist. Vorsicht: Treffer bei denen beide Suchbegriffe vorkommen, werden aussortiert. Von der Themenstellung zur Literatur

17. Wie suche ich? Verknüpfungsrichtungen und und Von der Themenstellung zur Literatur

18. Verknüpfungsoptionen der Wortliste Spalte 1 Spalte 2 Spalte 3 Verknüpfungsmöglichkeiten: 1 und 2 2 und 3 1 und 3 1 und 2 und 3 Von der Themenstellung zur Literatur

19. Übungsphase Suchen Sie anhand der Wortliste Literatur zu Ihrem Thema – im ULB-Katalog oder in disco Verwenden Sie die Operatoren Nutzen Sie den Schlagwortindex im ULB-Katalog Dauer: 20 Minuten Wie suche ich? Von der Themenstellung zur Literatur

20. Ergänzende Suchstrategien Auswerten relevanter Treffer im Hinblick auf weitere Suchbegriffe Ergänzen der Schlagwortsuche durch Stichwortsuche Wie suche ich? Von der Themenstellung zur Literatur

21. Sichten und Modifizieren Sichten und Modifizieren Prüfen von Relevanz und Vollständigkeit der Treffermenge: Jede Suche ist eine Gratwanderung zwischen „zu wenig“ und „zu viel“. • Wenn alle Treffer relevant sind, wurden wahrscheinlich viele Titel durch die gewählte Suchstrategie nicht erfasst. • Je vollständiger die Suche erfolgt, desto mehr irrelevante Treffer gibt es. Von der Themenstellung zur Literatur

22. Zu wenige Literaturstellen? Synonyme etc. berücksichtigt? Zusätzliche Begriffe im Schlagwortindex? Trunkierung? Weitere Verzeichnisse nutzen! Webportale, Suchmaschinen etc. nutzen! Fachreferenten/innen fragen! Sichten und Modifizieren Von der Themenstellung zur Literatur

23. Sichten und Modifizieren Zu viele Literaturstellen? • Relevante Treffer sichten: Sind Stich- oder Schlagwörter enthalten, die das gesuchte Thema genauer beschreiben? • Irrelevante Treffer sichten: Sind Begriffe enthalten, die nicht zum Thema passen? Ggf. NICHT-Operator verwenden. • Thema exakter abgrenzen: Evt. Rücksprache mit dem Dozenten Von der Themenstellung zur Literatur

24. Evaluation der Suchergebnisse Relevanz der einzelnen Literaturstellen Titel, Schlagwörter, Abstract, Inhaltsverzeichnis, Einführung, Fazit Qualität und Zuverlässigkeit Autor, Qualifikation, Zweck der Veröffentlichung, Objektivität, Methode, Beweise, Verlag, Aktualität Rezension, Infos über Autor, Institution Literaturbeschaffung vor Ort, Fernleihe, Dokumentlieferdienste Sichten und Modifizieren Von der Themenstellung zur Literatur

25. Weitere Infos und Literaturhinweise finden Sie in Lotse http://lotse.uni-muenster.de/ Bei Fragen kommen Sie gerne zur Information oder fragen Sie Ihre/n Fachreferenten/in Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Von der Themenstellung zur Literatur