MEDICINA LEGAL Elda patricia Aldama Solís Grupo ; 8 C

1. Universidad Autónoma del Estado de Morelos UAEM Axiología y los principales valores de los seres humanos MEDICINA LEGAL Elda patricia Aldama Solís Grupo ; 8 C

2. http://buscon.rae.es/drae/srv/search?val=axiolog%EDa DEFINICIÓN

3. DEFINICIÒN • LOS VALORES SON PRINCIPIOS QUE NOS PERMITEN ORIENTAR NUESTRO COMPORTAMIENTO EN FUNCION DE REALIZARNOS COMO PERSONAS. SON CREEENCIAS FUNDAMENTALES QUE NoS AYUDAN A PREFERRIR, APRECIAS Y ELEGIR ENTRE UNO Y OTRO COMPORTAMIENTO, TAMBIEN SON FUENTE DE SATISFACCIÒN Y PLENITUD

4. Características de los valores

5. Características de los valores

6. TEORÍA DE LOS VALORES ;OBJETIVISMO Max Scheler 1873-1928 NicolaiHartman 1874-1950 EL PERDURA, ES INMUTABLE Y NO DEPENDE DEL SUJETO

7. teoría de los valores ; subjetivismo biológico Christian von Ehrenfels 1859- 1932 AlexiusMeinong 1853-1920 EXISTENCIA DEPENDE DEL SUJETO QUE VALORA.

8. Valores dependen del objeto y no del sujeto . Lo único que hace el sujeto es captar el valor , el objeto percibido mantiene intacta sus cualidades primarias cuando nadie lo perciba . Independencia de los valores Afirma que los valores son un reflejo de nuestro ser sobre las cosas . El sujeto quien les da valor Los valores no existen sin el hombre que con ellos esta en posición de dar un significado a la propia existencia Proceso de humanización

9. VALOR OBJETIVO • Es aquel que atiende aquella prioridad de los objetos materiales y de la conciencia social por lo que afectar positiva o negativamente en las necesidades del sujeto, del grupo o sociedad.

10. Valor subjetivo • Se entiende como el reflejo cognoscitivo (en percepciones, representaciones y proyectos) del valor objetivo en la personalidad o en la psicología.

11. El valor subjetivo y objetivo se engendran recíprocamente en la interacción sujeto- objeto • Solo si el sujeto refleja al objeto que le satisface y se orienta afectivamente y motivacionalmente hacia él.

12. CLASIFICACIÓN DE LOS VALORES

13. PUNTO DE VISTA FORMAL

15. PUNTO DE VISTA MATERIALISTA

16. Clasificación psicológica de los valores

18. Valores por contenido • Los valores sociales o morales son los que expresan las necesidades de las instituciones ò grupos y son compartidos por muchos individuos • Los valores individuales surgen debido a las necesidades puramente individuales del ser humano, como el dinero adquiere un valor para un individuo a partir de sus necesidades económicas o de bienes.

19. Valores por grado de autonomìa

20. Valores por grado de autonomía • Reactivos. Son aquellos que regulan la actividad sólo ante la presión externa de una determinada situación que impulsa al individuo • Adaptativos. Expresan una meta establemente asumida por el sujeto pero que tomada del medio para obtener premios o evitar castigos. • Autónomos. Expresan en una meta asumida establemente por el sujeto y que es elaborada por este y no responde a premios o castigos que vienen del mundo externo

21. Para que sirven los valores??? • Los valores son una guía para nuestro comportamiento diario. Son parte de nuestra identidad como personas y nos orienta para actuar en todos los ámbitos de nuestra vida • La diferencia con otros comportamiento es que cuando creemos verdaderamente en una conducta que para nosotros representa un fundamento de vida, actuamos según esa creencia, sin importar lo que digan los demás.

22. La formación de los valores Comenzamos a tener valores desde la niñez, obtenidos principalmente de las personas de nos crían, pues se aprende a valorar el fondo y la forma de todo aquello que dicen y hacen. La consistencia y la coherencia en el comportamiento de nuestros padres es lo que le da solidez a nuestra formación.

23. Valores morales. HOSNESTIDAD DESHONESTIDAD • Cualidad humana que consiste en comportarse y expresarse con sinceridad y coherencia, respetando los valores de justicia y verdad, • Aquel que la posee, no solo se respeta a si mismo sino al resto de sus semejantes, imprescindible en la naturaleza del ser humano, pues pieza clave de todas las relaciones • Es un antivalor que significa ser falso, ficticio y tramposo, no respeta a la persona en si no a los demás, es una falta de respeto a la verdad en relación con el mundo los hechos y las personas.

24. Valores morales JUSTICIA INJUSTICIA • Es la virtud cardinal que supone la inclinación a otorgar a cada uno aquello que le pertenece o lo concierne, debe hacerse de acuerdo a lo razonable, lo equitativo o lo indicado por el derecho. • Es la falta de justicia, implica principalmente el no respeto por los demás derechos, tanto de los individuos como de la sociedad en conjunto.

25. Valores morales TOLERANCIA INTOLERANCIA • Respeto por los pensamiento y las acciones de terceros, cuando resultan opuesto o distintos a los propios, se trata en otras palabras, de la actitud que adoptamos cuando nos encontramos con algo que resulta distinto a nuestro valores. Implicada con el respeto y el entendimiento • Acción de no tolerar o soportar a las expresiones que se oponen a determinado tipo de valores o ideologías y que por tanto se vuelen contrapuestas a las propias, se relaciona con el miedo a lo desconocido.

26. Valores morales LIBERTAD ESCLAVITUD • La libertad es un valor universal porque es moral y a la vez un derecho. Es la capacidad que tiene el sujeto humano para tomar todo tipo de decisiones en lo que respecta al estilo de vida, creencias, valores y modos de conocimiento. • La esclavitud es una relación que se establece entre dos individuos y que implica el completo y absoluto dominio de uno hacia el otro, por lo general el dominio se estable con la fuerza, perdiendo la condición de ser humano.

27. Valores morales universales SOLIDARIDAD EGOISMO • Es el sentimiento, a través del cual las personas se sienten, se reconocen y comparten las mismas obligaciones, intereses, ideales y conformando además uno de los pilares fundamentales de ética moderna. • Las egoísmo supone el amor por demás exagerado que una persona siente por si misma y que entonces, por esta razón le hace atender desmedidamente su propio interés, despreocupándose casi por completo de los demás.

28. RESPETO Valores morales universales • Es una actitud ante la vida que implica aceptar y comprender al otro aún cuando su forma de expresarse y su pensamiento se ubiquen en la vereda de enfrente de la nuestra. • La consideración que se dispensa o se tiene a otra persona, grupo o institución por los valores que representa.

29. En resumen ; • Como punto final a la axiología diremos que lo valores , en cuanto puras posibilidades para la acción , en cuanto directrices para la conducta , son los que dan a la vida humana , tanto individual como colectiva; sentido y finalidad

30. conclusiones • Se comprende que la educación debe inclinarse a formar valores morales autónomos en armonía con el conjunto de necesidades y valores individuales del sujeto, pues los valores autónomos son más duraderos y estables que los reactivos y adaptativos dependen principalmente del medio externo.