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Compte-rendu de Bibdoc 2012 Cécile Durrheimer, professeur-documentaliste (45)

Bibdoc 37 : «  Réseau départemental qui regroupe des professionnels des bibliothèques, des services d'archives, des centres de documentation du secteur public et des entreprises du secteur privé. ». Compte-rendu de Bibdoc 2012 Cécile Durrheimer, professeur-documentaliste (45). Objectifs.

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Compte-rendu de Bibdoc 2012 Cécile Durrheimer, professeur-documentaliste (45)

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  1. Bibdoc 37 : «  Réseau départemental qui regroupe des professionnels des bibliothèques, des services d'archives, des centres de documentation du secteur public et des entreprises du secteur privé. » Compte-rendu de Bibdoc 2012Cécile Durrheimer, professeur-documentaliste (45)

  2. Objectifs • «Favoriser les échanges et la circulation d'informations entre les professionnels pour une meilleure maîtrise du réseau documentaire départemental » • « Valoriser les métiers de la documentation (bibliothécaire, documentaliste, archiviste,...) en montrant la diversité et la richesse des compétences spécifiques mises en jeu » • Organiser une manifestation professionnelle annuelle

  3. Bibdoc du 5 avril 2012 Les (r)évolutions du monde des bibliothèques : entre pragmatisme et utopie Site : http://www.bibdoc.fr/

  4. 1-« Les bibliothèques confrontées au contemporain » Christian Ruby, docteur en philosophie, écrivain et enseignant • La notion de culture  : toujours en mutation • Remise en cause des institutions culturelles nécessaire : les bibliothèques doivent dépasser leur vocation de conservation patrimoniale, d'élévation de l'âme et de démocratisation culturelle. • Proposition : réunir les bibliothèques, les musées, les salles de concert et créer un espace d'échange. • Phrase finale « Il y a n'importe quoi sur internet. Mais on trouve aussi n'importe quoi dans les bibliothèques » : il ne faut pas avoir peur du numérique ! http://www.bibdoc.fr/images/stories/bibdoc/Bibdoc2012/ruby-tours-bibdoc.pdf

  5. 2- « Des solutions innovantes, surprenantes, parfois dérangeantes pour (r)évolutionner les bibliothèques et enthousiasmer les publics » Amandine Jacquet-Triboulet, bibliothécaire territoriale qui étudie les systèmes innovants à l'étranger • La bibliothèque comme « troisième lieu »(R.Oldenburg, 80s – Adapté par Mathilde Servet) • Exploration en images d'innovations dans des bibliothèques anglaises, hollandaises et scandinaves. • Phrase finale « Et si offrir de nouveaux services aux usagers, c'était permettre l'accès le plus facile possible aux bibliothèques et à leurs contenus ? » http://issuu.com/cddp37/docs/bibdoc2012-1?mode=window&backgroundColor=%23222222 http://issuu.com/cddp37/docs/bibdoc2012-2?mode=window&backgroundColor=%23222222

  6. 2 bis- « Tablettes et pratiques documentaires : enjeux et perspectives » Christophe Poupet, interlocuteur académique TICE - Orléans-Tours • Nouvelles relations homme-machine • Perspectives innovantes en matière d'accès, de création, d'échange et de diffusion de l'information. • « Eviter de leur enseigner que la terre est plate au moment où l'on découvre l'Amérique ». Diaporama de M. Poupet

  7. 3- « Services innovants et médiation numérique » Thomas Chambault, responsable de la formation des bibliothécaires à l'ENSSIB, auteur du blog Vagabondages. • Evolution des usages, en particulier à cause d'internet, des mobiles, des besoins des usagers. • Importance d'un projet de service pour reconstruire un parcours documentaire, renouveler les services. On ne doit pas faire de l'innovation pour l'innovation. Manifeste du bibliothécaire 2.0, de Laura Cohen • Pistes d'innovation pour renouveler la relation entre la bibliothèque et l'usager (invitation à lier les ressources physiques et numériques).

  8. Extrait du diaporama de Thomas Chambault, diapositive n°33

  9. 4- « Impact des livres numériques sur les bibliothèques » Lorenzo Soccavo, chercheur en prospective du livre et de l'édition • Sa définition du livre : DISPOSITIF DE LECTURE - INTERFACE ENTRE LE TEXTE ET LE LECTEUR • La liseuse est la bibliothèque. Où est le bibliothécaire ? • Du fait des nouveaux usages liés au numérique, il faut penser la fonction de bibliothécaire comme un expert en documentation et en sciences de l'information (sourcer l'information, valider, dater et actualiser), que ce soit dans une bibliothèque réelle ou virtuelle. • « Si notre rapport essentiel au monde est ainsi la lecture, alors tout est livre, la bibliothèque est partout et le reste n'est qu'histoires » Soccavo, Lorenzo. De la bibliothèque à la bibliosphère. Morey éd. 2011. Numeric'Air. 125 p.

  10. 5- « Les bibliothèques en 2042 » Lorenzo Soccavo et Thomas Chaimbault • A découvrir sur le site Bibdoc... • Mais un petit avant goût du texte de L. Soccavo : « la science-fiction et les scénarios de jeux vidéo présentent régulièrement des bibliothèques, mais avec des personnalités caricaturales de bibliothécaires venues jusqu’à nous par les mauvais souvenirs de plusieurs générations d’écoliers des siècles précédents. Ces bibliothécaires sont de pâles fonctionnaires ou des vieilles filles, et dans les deux cas ils ne sont guère aimables. Si les bibliothécaires veulent survivre au 21e siècle, ils doivent viser l’objectif d’apparaître un jour dans les jeux vidéos et les films de science-fiction, comme des magiciens ou des aventuriers du savoir, les gardiens de la Tradition, des détenteurs de secrets… »

  11. MERCI POUR VOTRE ATTENTION !

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