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Interacciones La Ciencia en Nuestras Vidas

Interacciones La Ciencia en Nuestras Vidas. Interacciones La Ciencia en Nuestras Vidas. Mapa Conceptual.

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Interacciones La Ciencia en Nuestras Vidas

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Presentation Transcript

  1. InteraccionesLa Ciencia en Nuestras Vidas Interacciones La Ciencia en Nuestras Vidas Mapa Conceptual

  2. Vivimos en un mundo que solo puede describirse por su complejidad en el que los avances tecnológicos permiten tener, por primera vez en la historia, información ilimitada sobre cualquier tema que haya sido concebido por la mente humana, por trivial o complejo que sea. InteraccionesLa Ciencia en Nuestras Vidas Con éste cúmulo de información, empezamos a entender lo que siempre ha estado ahí y nunca lo habíamos entendido. Empezamos a ver la imagen total de las complejas interacciones que hemos establecido entre uno y otro a través del tiempo y estamos un poco más dispuestos a observar la naturaleza para encontrar ahí en su transparencia y armonía, las respuestas a las complejidades en que vivimos. Mapa Conceptual ¿Qué pasa cuando las cosas interactúan en la naturaleza?

  3. Actualmente junto con todo alumno necesitamos un entendimiento básico de Ciencias para dar sentido al mundo en que se vive y poder hacer decisiones informadas. Los alumnos que aplican un razonamiento inquisitivo científico a problemas reales presentados en el salón de clase, tendrán una ventaja importante al enfrentar los siguientes tipos de preguntas como adultos: InteraccionesLa Ciencia en Nuestras Vidas ¿Qué significa que un alimento sea modificado genéticamente? ¿Es peligroso? Mapa Conceptual ¿Qué efectos tendrán las nuevas tecnologías de combustibles en el medio ambiente? ¿Cuáles son los beneficios y problemas de la tecnología de las células madre?

  4. Es ya reconocido que los alumnos son mejor educados en Ciencias, al HACERLO. Especialmente si su conocimiento es edificado con una combinación de experiencia, interpretación e interacción con sus compañeros y educadores. InteraccionesLa Ciencia en Nuestras Vidas Las herramientas tecnológicas son una forma eficaz de enseñar a los niños éste tipo de aprendizaje ya que la tecnología – cuando es usada adecuadamente - permite formas de enseñanza que son más compatibles con la forma de aprender de los niños, comparadas con los métodos de enseñanza tradicionales. Mapa Conceptual Las actuales tecnologías multimedia permiten que los alumnos interactúen con la información en formas novedosas, cambiando el contenido y aún creando sus propias visualizaciones.

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