Concentrado parcial 3

1. Concentrado parcial 3 Taller de Lectura y Redacción

2. Textos expositivos • Transmiten información confiable, objetiva, clara y precisa sobre algún tema o asunto. • Aunque pueden contener más de un tipo de función de la lengua predominan la referencial, la apelativa y la metalingüistica • Se clasifican en históricos, periodísticos y escolares; en algunos casos también se consideran los textos científicos.

3. Textos expositivos históricos • Monografía: Texto que describe y analiza un solo tema, relacionado con una disciplina. • Características externas: Se organiza en introducción, desarrollo y conclusión. Puede incluir índice, bibliografía, notas al pie de página, etc. • Características internas: Emplea la tercera persona gramatical y lenguaje formal

4. Textos expositivos históricos • Biografía: Texto que narra los principales acontecimientos de la vida de una persona, haciendo especial énfasis en su carácter y su personalidad. • Características externas: Se organiza en planteamiento, desarrollo y conclusión; en orden cronológico. • Características internas: Se usa la tercera persona gramatical, emplea descripciones y pasajes narrativos.

5. Textos expositivos periodísticos • Noticia: Narra de forma breve y objetiva un hecho reciente de interés general. • Características externas: Titular o encabezado, sumario, entrada, cuerpo y cierre o remate. • Características internas: Tercera persona gramatical, presente atemporal, gran cantidad de datos. Léxico formal.

6. Textos expositivos periodísticos • Crónica: Narra un suceso atestiguado de forma presencial o contemporánea a los hechos relatados. • Características externas: Planteamiento, desarrollo y desenlace. Se organiza en orden cronológico. • Características internas: Uso de la primera persona y tercera persona gramatical, oraciones exclamativas, textos descriptivos.

7. Textos expositivos periodísticos • Reportaje: Texto que describe y analiza a fondo asuntos de interés general. • Características externas: Expone la información en la misma estructura que la noticia pero la información ya no se presenta por orden de importancia sino seriada. Usa cuadros, gráficos, mapas, fotografías, etc. • Características internas: Gran diversidad de datos, citas, entrevistas, etc. Textos descriptivos y narrativos.

8. Textos expositivos periodísticos • Entrevista: Registra el diálogo entre un entrevistador y un entrevistado para informar sobre temas diversos. • Características externas: Se organiza en título, entrada, cuerpo y cierre. Usa guiones, negritas o marcas para distinguir el diálogo. • Características internas: Oraciones interrogativas, diálogos, textos descriptivos y narrativos.

9. Textos expositivos escolares • Reporte de investigación: Describe los resultados de una investigación. • Características externas: Organizado en introducción, desarrollo y desenlace. Contiene referencias, esquemas, mapas, figuras, etc. • Características internas: Recurre a conocimientos previos y expone nuevos, puede emplear entrevistas, documentales, etc. Escrito en tercera persona y lenguaje formal.

10. Textos expositivos escolares • Guión de exposición: Texto que registra las ideas principales de un tema que será expuesto de forma oral. • Características externas: Ordenado en planteamiento del tema, ideas principales y conclusión. • Características internas: Oraciones enunciativas, tecnicismos, argumentación, etc.

11. Sinónimos • Palabras que se escriben y suenan diferente pero su significado es equivalente o semejante. • Ejemplo: • Libreta – cuaderno • Pluma – Bolígrafo • Pequeño - chico

12. Antónimos • Palabras cuyos significados se oponen o contrastan. • Ejemplos: • Orden – desorden • Blanco – negro • Feliz – triste • Arriba - abajo

13. Homónimos • Los HOMÓNIMOS son palabras que, con diferente significado, tienen una misma forma fonética, es decir, una misma pronunciación. • Según la correspondencia de su grafía con su forma fonética, los homónimos se clasifican en dos categorías: • Homófonos - Homógrafos

14. Homófonos • Son los homónimos que se escriben de forma distinta. Ejemplos: botar (= arrojar), votar (= dar un voto, elegir por votación); echo (primera persona de presente de indicativo de echar), hecho (participio pasivo de hacer), ola (= onda de agua), hola (salutación).

15. Homógrafos • Son los homónimos que se escriben de la misma manera. Ejemplos: coral (= pólipo o antozoo), coral (= relativo al coro, o composición para un coro); como (adverbio de modo), como (primera persona de presente de indicativo de comer).

16. Parónimos • Los PARÓNIMOS son vocablos de distinto significado y forma fonética, es decir su pronunciación, semejante (pero no igual): actitud- aptitud • adicción – adición • infligir –infringir.

17. Polisemia • Capacidad de las palabras para tener diferentes significados según su contexto. • Ejemplo: • La cerca de mi casa es de color blanco • Cuando vuelva a casa pasaré cerca de banco.