1 / 9

3.0 MATLAMAT KAJIAN Meningkatkan kepatuhan terhadap peraturan jadual guru ganti .

KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN Tajuk Kajian : MENANGANI MASALAH PENGABAIAN JADUAL GURU GANTI MELALUI KAEDAH “C2B”.

octavia-green
Download Presentation

3.0 MATLAMAT KAJIAN Meningkatkan kepatuhan terhadap peraturan jadual guru ganti .

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKANTajukKajian :MENANGANI MASALAH PENGABAIAN JADUAL GURU GANTIMELALUI KAEDAH “C2B”

  2. Kumpulan Penyelidik :KUMPULAN TO’ PENGGAWANamaPenyelidik :EN. OMAR BIN BUSU – SK SERI GELUGOREN. ZAKI BIN MUDA – SK KERTEHEN. ZUBAIDI BIN AHMAD – SK FELDA CHERULEN. AZMAN BIN AHMAD – SK SERI BANDIEN. ROSLAN BIN ISMAIL – SK BUKIT KUANGEN. MOHD SAIDI BIN EMBONG – SK KG CHABANGEN. MOHD NADZLIN BIN MAT – SK KG BARU (F) NERAM 1

  3. 1.0 LATAR BELAKANG KAJIANKajiandijalankanbagimenyelesaikanmasalahpengabaianjadual guru gantidisekolah. Berdasarkanpemerhatiandanmaklumbalas guru-guru sertamurid-murid, beberapaorang guru didapatitidakmasukkekelasterutamanyapadawaktukelasganti. Ketiadaan guru dalamkelasbolehmenyebabkansuasanabisingsehinggamengganggu guru lain yang mengajardikelasbersebelahan. Selainitu, halinijugabolehmenimbulkansuasana yang tidakselamatdidalamkelaskeranamurid-muridmelakukanaktivititanpakawalan guru.

  4. 2.0 PERNYATAAN MASALAHGuru mengabaikanjadual guru gantisehinggamenjejaskanpengajaran & pembelajarandanbolehmenimbulkansuasanatidaktenteram. Sehubunganitu, kajianinibertujuanuntukmengubahsikap guru agar mematuhijadual guru ganti yang telahditetapkan.

  5. 3.0 MATLAMAT KAJIANMeningkatkankepatuhanterhadapperaturanjadual guru ganti. 4.0 OBJEKTIF KAJIAN 4.1 Mengenalpastipunca-punca guru mengabaikanjadual guru ganti. 4.2 100% guru masukkekelasmengikutjadual guru ganti. 4.3Peningkatankecemerlanganakademik.

  6. 5.0 SOALAN KAJIAN5.1 Apakahpunca-punca guru tidakmasukkekelasganti?5.2 Bagaimanacaramemastikanpeningkatanperatusan guru masukkekelasganti?5.3 Apakahkesanterhadapkecemerlanganpelajar?

  7. 6.0 METODOLOGI KAJIAN6.1 KUMPULAN SASARAN20 orang guru6.2 TINJAUAN AWAL / INSTRUMEN KAJIAN6.2.1 Pemerhatian- PenyeliaanKlinikal6.2.2 Soalselidik- SiasatanAwal6.2.3 Temubual- TindakanSusulan6.2.4 Analisisdokumen- BorangPemantauan

  8. 7.0 JADUAL PELAKSANAAN

  9. 8.0 BAHAN DAN ANGGARAN KOS KAJIANBahanbercetak : RM200.00

More Related