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Presente del subjuntivo

Presente del subjuntivo. El modo subjuntivo es el modo de la irrealidad o de la realidad vista a través de las emociones o los juicios de valor de una persona. Expresa la duda Expresa los deseos Expresa la incertidumbre Expresa cosas irreales. Verbos ………. Verbos de Emoción.

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Presente del subjuntivo

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Presentation Transcript

  1. Presente del subjuntivo Fabrizio Papalia

  2. El modosubjuntivoesel modode la irrealidad o de la realidadvista a través de lasemocioneso los juiciosde valor de una persona. Fabrizio Papalia

  3. Expresa la duda • Expresalos deseos • Expresa la incertidumbre • Expresacosasirreales Fabrizio Papalia

  4. Verbos………. Verbos de Emoción alegrarse de, tenermiedo de, gustar, molestar, etc… Verbos de Duda Verbos de Influencia dudar, no creer, no pensar, no estarseguro de, etc… querer, necesitar, pedirdesear, sugerir, preferir, etc… Verbos de Mandato Mandar, demandar, prohibir, etc… Fabrizio Papalia

  5. CláusulasSubordinadas…… Cláusula Principal + QUE + CláusulaSubordinada Indicativo+ QUE + Subjuntivo Necesito QUE ustedeshablenespañol Presente de Indicativo Presente de Subjuntivo Fabrizio Papalia

  6. Presente de Indicativo Quierenquepongamoslos libros en la mochila Presente de Subjuntivo No me gustaquehablesmal Presente de Subjuntivo Presente de Indicativo Fabrizio Papalia

  7. Fabrizio Papalia

  8. AR  E -e -es -e -emos -éis -en ER / IR  A -a -as -a -amos -áis -an Formando el subjuntivo • Dos clases de terminaciones del subjuntivo Fabrizio Papalia

  9. hablar hable hables hable hablemos habléis hablen Comer Coma Comas Coma Comamos Comáis Coman Formando el subjuntivo • Dos clases de terminaciones del subjuntivo • Vivir • Viva • Vivas • Viva • Vivamos • Viváis • Vivan Fabrizio Papalia

  10. La primera persona singular en el presente Formando el subjuntivo habl yo o Fabrizio Papalia

  11. Formando el subjuntivo habl que yo o ? Muchas formas del subjuntivo utilizan “que” para introducirlo Fabrizio Papalia

  12. Formando el subjuntivo habl que yo e o La terminación del verbo cambia a la otra clase Fabrizio Papalia

  13. Procedemos de la misma manera con otras personas Formando el subjuntivo habl tú a s Fabrizio Papalia

  14. Formando el subjuntivo habl tú que e a s La terminación del verbo cambia a la otra clase Fabrizio Papalia

  15. Siempre comenzamos con la primera persona aún si es irregular Formando el subjuntivo teng yo o Fabrizio Papalia

  16. Formando el subjuntivo teng que yo a o La terminación del verbo cambia a otra clase Fabrizio Papalia

  17. Formando el subjuntivo teng s tienes tú que a a Siempre volvemos a la raíz de la primera persona del singular Fabrizio Papalia

  18. Formando el subjuntivo tú que PIENSES Los que cambian su raíz en el presente también lo hacen en el subjuntivo en las mismas conjugaciones Fabrizio Papalia

  19. Formando el subjuntivo jueg tú que ues as Algunas formas irregulares tienen cambios para mantener los sonidos Fabrizio Papalia

  20.  hablo  como  escribo hablar comer escribir Formando el subjuntivo • Comenzar con el presente del indicativo • Utilizar la primera persona singular Fabrizio Papalia

  21. habl-o com-o escrib-o  habl-e  com-a  escrib-a Formando el subjuntivo • Cambiar la terminación a la clase correcta • AR  E ER/IR  A Fabrizio Papalia

  22. conozc-o oig-o teng-o  conozc-a  oig-a  teng-a Formando el subjuntivo • Cambiar la terminación a la clase correcta • Preservar los cambios de la raíz Fabrizio Papalia

  23. Pensar  pienso  piens + e  piens + es  piens + e  pens + emos  pens + éis  piens + en Formando el subjuntivo • Cambiar la terminación a la clase correcta • Preservar los cambios en las conjugaciones Fabrizio Papalia

  24. Jugar  juego  jueg + e  jueg + es  jueg + e  jug + emos  jug + éis  jueg + en Formando el subjuntivo • Cambiar la terminación a la clase correcta • Preservar los cambios en las conjugaciones Fabrizio Papalia

  25. Dormir  duermo  duerm + a  duerm + as  duerm + a  durm + amos  durm + áis  duerm + an Formando el subjuntivo • Cambiar la terminación a la clase correcta • Preservar los cambios en las conjugaciones Fabrizio Papalia

  26. juego saco almuerzo  juegu-e  saqu-e  almuerc-e Formando el subjuntivo • Cambiar la terminación a la clase correcta • Preservar los sonidos originales Fabrizio Papalia

  27. Formando el subjuntivo • Comenzar con el presente del indicativo • Utilizar la primera persona singular • Cambiar la terminación a la clase correcta • Preservar los cambios de la raíz • Preservar los cambios en las conjugaciones • Preservar los sonidos originales Fabrizio Papalia

  28. fin Fabrizio Papalia

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