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Gesundheitsförderung am BG/BRG Fürstenfeld. Schritt für Schritt zur gesundheitsfördernden Schule. BG/BRG Fürstenfeld – das Gymnasium im Thermenland. Gesundheit ist für uns ein Thema. Das Konzept der gesundheitsfördernden Schule. WHO EK ER 500 Schulen in Europa
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Gesundheitsförderung am BG/BRG Fürstenfeld Schritt für Schritt zur gesundheitsfördernden Schule
BG/BRG Fürstenfeld – das Gymnasium im Thermenland Gesundheit ist für uns ein Thema
Das Konzept der gesundheitsfördernden Schule • WHO • EK • ER • 500 Schulen in Europa • 10 Schwerpunktschulen in Österreich(alle Schultypen)
Die Ziele der gesundheitsfördernden Schule • Gesundheitsfördernde Schulkultur • Körperliches, seelisches, soziales Wohlbefinden • Gestaltung eines gesundheitsfördernden Schulalltags • Nachhaltigkeit
Verwirklichung der gesundheitsfördernden Schule • In der Schulorganisation • Im Unterricht • Am Arbeitsplatz für Lehrer/innen • Bei der Kooperation mit den Eltern und dem schulischen Umfeld
Das BG/BRG Fürstenfeld auf dem Weg zur gesundheitsfördernden Schule • Der „Klassenoscar“ • Peers • Mediatoren
Das BG/BRG Fürstenfeld auf dem Weg zur gesundheitsfördernden Schule • Geschlechtsspezifischer Unterricht • Fächerübergreifendes Wahlpflichtfach Gesundheitslehre • Essstörungsworkshops
Das BG/BRG Fürstenfeld auf dem Weg zur gesundheitsfördernden Schule • Sportangebote • Schulsport- und Kulturverein
Das BG/BRG Fürstenfeld auf dem Weg zur gesundheitsfördernden Schule • Team für Gesundheitsförderung (mit Schulärztin) • Projekt „Gesundheitsraum“
Das BG/BRG Fürstenfeld auf dem Weg zur gesundheitsfördernden Schule • Integration der Gesundheitsförderung in den Schulalltag
Konkrete Schritte ab Schuljahr 2003/04 • Erarbeiten eines Entwicklungsplanes für das Schuljahr • Gesundheitsraumgestaltung
Konkrete Schritte ab Schuljahr 2003/04 • Fachvorträge von Spezialisten (Zahnarzt, Diätassistentin, Innenraumgestalterin,...) • Haltungsturnen mit Physiotherapeutin
Konkrete Schritte ab Schuljahr 2003/04 • Vollwertkochkurs • Gemüse- und Obstsaftbar
Konkrete Schritte ab Schuljahr 2003/04 • Umfassende Eltern- und Schülerbefragungen zur Gesundheitsförderung • Berufsorientierung im Bereich Gesundheit
Konkrete Schritte ab Schuljahr 2003/04 • Fachbereichsarbeiten mit gesundheitsorientierten Themen • Regelmäßige Teamsitzungen
Konkrete Schritte ab Schuljahr 2003/04 • Netzwerktreffen zum Erfahrungsaustausch und für die Evaluierung • Gesundheitstag am Beginn des Schuljahres • Projekte mit Fachleuten und Künstlern
Konkrete Schritte ab Schuljahr2003/04 • Thema Gesundheit im fächerübergreifenden Unterricht • Ergonomische Sessel in der gesamten Unterstufe • SCHILF zur Lehrergesundheit • GHF - Stunde • Mobbing – Gruppe • Aktuelle Literatursammlung zum Thema • Geplante Kurse „Gesundheitsbildung“
Probleme • Finanzierung • Koordination der Projekte im Schulalltag (Stundenplan!) • Unklarheiten über das Weiterbestehen des Netzwerks • ……..derzeit keine Netzwerkbetreuung in der Steiermark • u.v.a……