90 likes | 200 Views
Pyramis 19 mars 2014. Har alla rätt till arbete?. Har man kanske skyldighet att arbeta och därmed öka tillväxten i kommunen/regionen/riket?. FN:s allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna. Artikel 23
E N D
Har alla rätt till arbete? Har man kanske skyldighet att arbeta och därmed öka tillväxten i kommunen/regionen/riket?
FN:s allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna • Artikel 23 var och en har rätt till arbete, fritt val av sysselsättning, rättvisa och tillfredsställande arbetsförhållanden samt till skydd mot arbetslöshet……… * Grundlagen * Socialtjänstlagen * LSS- lagen om stöd och service
2007 Luleå Hunddagis 2004 Projekt Valfrid 2000 Kooperativ Valborg 1998 Projekt Valborg 1997 Anpassad linje 1996-97 KAK Projekt vid Sunderby fhsk1996-2014 Socialfonds- projekt 2013 3F Socialstyrelsen Regionalfonds- Projekt 2012 Entré Q 2011-2012 Ateljé Ramverkstad 2008-2010 Entré K 2011 Bliss 2012 FiF 2010 Krishantering 2009 Entré U 2009 Bliss 2007 Samlade resurser för tillväxt (2 projekt) 2007 EntréVärd
Värderingar…… • Tillåtande miljö • 100 % av sin förmåga • Delar på jobben ”Resan tar nog aldrig slut- vi blir aldrig färdiga”
Alla har rätt till arbete och rätt att kommunicera • Uppdrag från Luleå kommun • Bliss ett symbolspråk används av och för personer med talskador • Förstudie • Genomförandeprojekt En affärsidé och ett demokratiprojekt
”Människor har så bråttom och tar sig inte alltid tid att vänta in svar” • Vuxet språk • Nya symboler * Utbildningsdel – socialt entreprenörskap * Informationsdel – öka kunskapen i samhället
Att skapa ett socialt företag Vilka förutsättningar har vi att få ersättning/lön? Företaget, försäkringskassan, arbetsförmedlingen, kommunen Träning i social samvaro kombinerat med utbildning om samhället, Växa tillsammans Motivationsstöd, jag kan jag vill jag vågar Hitta uppgifter som kan vara möjliga att utföra Möten med andra som delar längtan Skapa en affärsidé Bildande av företaget Företagsutbildning Längtan efter ett jobb 0 1 2 3
Ett av målen är ett socialt företag där blissanvändarna är ägare. • Ett annat mål är att skapa ett kompetenscentrum där forskning och kunskaper om vuxna blissanvändare sammanställs och utvecklas • Arbetet genomförs i bred samverkan med bland annat den internationella blissorganisationen, BCI Projektet ägs av Sunderby folkhögskola som driver projektet med stöd av RBU samt finansiärerna Europeiska socialfonden, Arvsfonden, Luleå kommun, Bodens kommun, Norrbottens läns landsting och Försäkringskassan.