1 / 14

Frie informationer og kampen for demokrati

Frie informationer og kampen for demokrati. Biblioteker og demokratisk dannelse. Politik. Politik: Magtudøvelse – eller fordeling af værdier med gyldighed for et samfund Forskellige interesser – konflikt Demokrati – fælles spilleregler for udfoldelse af konflikter

papina
Download Presentation

Frie informationer og kampen for demokrati

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Frie informationer og kampen for demokrati Biblioteker og demokratisk dannelse

  2. Politik • Politik: Magtudøvelse – eller fordeling af værdier med gyldighed for et samfund • Forskellige interesser – konflikt • Demokrati – fælles spilleregler for udfoldelse af konflikter • Forskellighed og / eller fællesskab

  3. Demokrati • Folkestyre – af, ved og for folket • Procedurer for folkets styre – direkte eller repræsentativt • Offentlighed – kontrol og sikring af at det går ordentligt for sig • Dannelse – viljen til civilisation • Tillid til andre • Tillid til sig selv – mægtiggørelse

  4. En udfordring vedrørende demokrati og politik • Demokrati fordrer etik og moral – det skal gå ordentligt til / ideal om offentlighed • Politik som magtudøvelse - Kommunikation som manipulation mhp at opnå accept og mere magt • Offentlig politik er spændt ud mellem disse yderpunkter

  5. Udfordring nødvendig • Demokratiets forudsætter offentlighedens kontrol • Offentlighedens kærne: Viden • Uafhængig, kritisk og tilgængelig viden

  6. Viden Institution tilknytning Afhængig Uafhængig Magthavernes internet Censur og kontrol Elitens bibliotek Hemmerligheder og koder Svært tilgængelig Brugeradgang Underholdningens internet Sex og underholdning Det åbne internet og bibliotek Vejledning og aktiv hjælp Let tilgængelig

  7. Videns nødvendig • Nødvendigt at stille spørgsmål for at få diskussion og deltagelse – kritisk viden • Og for at kvalificere borgere til demokrati (dannelse) – den gode medborger • Nødvendigt at vide hvor man taler fra – normative positioner (filosofi)

  8. Medborgeridentiteter Valgfrihed i den offentlige sektor Enig Uenig Den liberale medborger V + K + DF 25 pct. Den tryghedssø-gende medborger DF 15 pct. God ide Sænke skatterne Den forbrugeristiske medborger SF + RV + (V) 29 pct. Den kollektive medborger SD + SF + Enl 32 pct. Ikke en god ide

  9. Subjektivisering og medialisering • A. Kommunikation som dannelsesideal • Fokus: Væren og selvdannelse • Selvfremstilling – overskud og mit gode liv • B. Subjektivisering – jeg synes / følelser som fornuft • C. Medialisering – der er medier mellem folk • Intimitet på medier – reality tv

  10. ‘Synes-godt-om-samfundet’ • Demokrati som manifestationer og marketing styring • Politik som interaktion – individuelle valg af service • Service legitimeret af en fortælling – hvor ‘jeg’ er tilstede

  11. Biblioteket og kampen for opmærksomhed • Biblioteket skal kæmpe for opmærksomhed • Nettet udfolder kampen om opmærksomhed • Biblioteket spændt ud mellem leverandør af viden og underholdning

  12. Viden og dannelse • Viden – noget man henter (- arbejde) • Hurtige svar på hurtige spørgsmål • Fra fordybelse til forbrug • Videns relativitet • Svækker den kritiske videns potentialer som demokratisk kontrol • Undergraver demokratisk dannelse

  13. Et mønster – og en balance Selvværd Lille Stor Lille Rodløs – på evig jagt… efter opmærksomhed og nye grænser Det traditionelle samfund Kender sit værd og sin plads Selvtillid Moderne samfund Ved hvordan man fører sig frem på scenerne. Mange kompetencer Den ideale balance – kompetent med selvkontrol Stor

  14. Bibliotekets opgaver • To strenge – underholdning og viden • To dannelsesstrategier: • Kvalificeret underholdning – bliver klogere • Kvalificeret viden – bliver kritisk • Viljen til civilisation

More Related