E N D
2. ¿Qué es el entrenamiento? Es un proceso pedagógico donde se organiza el ejercicio físico, variando la intensidad, produciendo una carga creciente, que por una parte estimula los procesos fisiológicos de sobrecompensación y mejora las capacidades físicas, tácticas y psíquicas del sujeto, con el fin de consolidar su rendimiento.
3. Cuando hablamos de entrenamiento,
lo primero que tenemos que plantearnos es:
¿qué queremos entrenar?
5. Fisiopatología Composición Corporal
6. Tipo de fibra muscular
Fisiopatología
7. Capilarización Fisiopatología
8. Capacidad metabólica del músculo Fisiopatología
9. Fisiopatología Estado metabólico
10. Ejercicio Composición corporal: la masa libre de grasa, la masa grasa
Tipo de fibra muscular: = % del tipo de fibras, del área de sección transversal
Capilarización: los contactos en forma proporcional al área de sección transversal
Capacidad metabólica muscular: la capacidad de las enzimas oxidativas
Estado metabólico: la acidosis láctica, normalización de la disminución del pH intracelular y PCr/Pi, rápida recuperación de los depósitos de PCr
11. ¿Qué queremos entrenar en un paciente con EPOC? Capacidad Aeróbica
Potencia Aeróbica
Tolerancia al Lactato Fuerza muscular
Resistencia muscular
Flexibilidad muscular
12. TRATAMIENTO
Broncodilatadores de acción rápida o lenta.
Corticoides
Rehabilitación pulmonar
Oxigenoterapia
Ventilación de soporte
Quirúrgico
13. OBJETIVOS DE LA REHABILITACION PULMONAR Mejorar la Calidad de Vida de los pacientes con enfermedad pulmonar crónica.
Incrementar la Tolerancia al Ejercicio.
Disminuir la Sensación de Disnea.
Disminuir el Número y Tiempo de Internaciones.
Disminuir los Recursos Médicos.
Reinserción Laboral y Social.
14. LOGROS PRINCIPALES CAMBIAR EL ESTILO DE VIDA
PARA MEJORAR LA
CALIDAD DE VIDA
=
Logros institucionales transferidos a las AVD
15. Examen Funcional Respiratorio
Gasometría Arterial
Apto Cardiológico
Rx Tx
Pletimografía + DLCO
Eco Doppler
TAC Tx
VO2 máx.
EXAMENES CLINICOS
16. Programa Respirar Evaluaciones
Desensibilización de la disnea
Coordinación de movimientos respiratorios con movimientos segmentarios corporales
Aprendizaje técnico y táctico de los movimientos
Control Postural - Movilidad Articular
Elongación Muscular
Preparación funcional para musculación
Entrenamiento Aeróbico-Anaeróbico (O2- VNI)
Musculación
Educación
17. EVALUACIONES TEST DE 6 MINUTOS
CUESTIONARIO SOBRE
CALIDAD DE VIDA
CINTA ERGOMETRICA
BICICLETA ERGOMETRICA
RESISTENCIA MUSCULAR
FUERZA MUSCULAR
18. ¿Cómo podemos entrenar en un paciente con EPOC?
20. PLANIFICACION DEL ENTRENAMIENTO APLICACION DE LOS PRINCIPIOS
DE ENTRENAMIENTO
LEYES GENERICAS QUE SE BASAN EN
FUNDAMENTOS BIOLOGICOS
INICIAR ASEGURAR CONTROLAR
LOS PROCESOS DE ADAPTACION
21. PRINCIPIOS DE ENTRENAMIENTO DEL ESTIMULO EFICAZ DE LA CARGA
DE INCREMENTO PROGRESIVO DE LA CARGA
DE RELACION OPTIMA ENTRE LA CARGA Y RECUPERACION
DE REPETICION Y CONTINUIDAD
PERIODIZACION
DE VERSATILIDAD DE LA CARGA
22. Principio del Estímulo Eficaz de la Carga El estímulo de la carga debe superar cierto umbral de intensidad para poder iniciar una reacción de adaptación.
El umbral del estímulo depende del nivel de rendimiento (DG).
23. Principio del Estímulo Eficaz de la Carga Un estímulo por debajo del umbral no tiene efectos sobre el organismo.
Un estímulo débil por arriba del umbral mantiene el nivel funcional.
Un estímulo fuerte u óptimo inicia cambios fisiológicos y anatómicos.
Un estímulo muy fuerte produce daño funcional.
25. Principio del Estímulo Eficaz de la Carga EVALUACION
27. Principio de Repetición y Continuidad Es la repetición de una carga determinada, para alcanzar una adaptación óptima, de manera que organismo logre modificaciones de los sistemas funcionales antes de llegar a una adaptación estable.
28. Principio de Repetición y Continuidad
29. Principio de Incremento Progresivo de las Cargas La carga de entrenamiento debe incrementarse constantemente después de ciertos espacios de tiempo.
30. Principio de Incremento Progresivo de las Cargas
31. Principio de Incremento Progresivo de las Cargas
32. Principio de la Relación Optima entre la Carga y la Recuperación Se requiere cierto tiempo de recuperación después de una carga eficaz de entrenamiento.
38. Principio de Versatilidad
39. Principio de Periodización Es la planificación del entrenamiento en períodos
Constructivos
Estabilizadores
Reductores
40. ENTRENAMIENTO DE LA RESISTENCIA GENERAL AEROBICA METODO CONTINUO VARIABLE
METODO CONTINUO CONSTANTE
METODO INTERVALADO
41. Método Continuo Variable
El MCV: aplicación de un cambio sistemático entre fases de carga (Intensidad: 80% de la evaluación) y descanso (I: 40% de la evaluación), en los inicios de la rehabilitación.
Objetivo: Mejorar la Capacidad Aeróbica
42. Método Continuo Variable
43. Método Continuo Constante El MCC consiste en la aplicación de una carga sin interrupción y efectiva a lo largo del tiempo (20-30'). La intensidad de la carga se realiza entre el 70-90% de la evaluación.
Objetivo: Mejorar la Capacidad Aeróbica
44. Método Intervalado Los métodos intervalados en todas sus variantes presentan como característica común el cambio sistemático entre fases de carga y de descanso (activo o pasivo).
La duración de los descansos puede situarse entre medio minuto y varios minutos en función de la intensidad, duración de la carga y nivel de preparación física.
45. Método Intervalado Si se procede con el sistema de series existen entre las mismas (4-6 repeticiones) las pausas interseries que son de mayor duración para retrasar el cansancio.
Se diferencia del método continuo variable por los porcentajes de intensidad que se utilizan, siendo en este método intervalado mucho más elevados.
Objetivo: Mejorar la Potencia areróbica, Capacidad anaeróbica y Potencia anaeróbica (dependiendo de la intensidad y del tiempo de las pausas)
46. VNI y Ejercicio
47.
La disnea y la intolerancia al ejercicio son los síntomas más usuales en la limitación al ejercicio.
La disnea y la fatiga de los musculos periféricos puede dificultar el entrenamiento con intensidades altas.
El entrenamiento puede mejorar la tolerancia al ejercicio, siendo la intensidad la clave para el entrenamiento.
Los autores realizaron una revisión donde buscaron las formas de reducir los factores limitantes para poder trabajar con intensidades optimas. New strategies to improve exercise tolerance in COPD. N. Ambrosino, S. Strambi. ERJ 2004; 24: 313-322
48. Según N. Ambrosino y S. Strambi el rendimiento del paciente con EPOC puede mejorar con: VNI
VNI Nocturna y diurna (durante entrenamiento).
Estimulación eléctrica, combinada con ejercicios de miembros.
Oxigenoterapia en ptes que no desaturan durante el ejercicio.
Metodo de entrenamiento:
Interval Trainning
Relajación
49. RESULTADOS
Reducción de la carga respiratoria
Reducción de la disnea
Reducción de la lactacidemia
Mejora la gasometría arterial
Aumento del tiempo de caminata
Mejora la calidad de vida
VNI EN EL EJERCICIO