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MARTÍN FIERRO “Ida” y “Vuelta”. LA DIFÍCIL CLASIFICACIÓN GENÉRICA. POEMA ÉPICO (Leopoldo Lugones); EPOPEYA, fundadora de la nacionalidad (Ricardo Rojas); NOVELA EN VERSO (Jorge Luis Borges) HIBRIDEZ GENÉRICA (En el siglo XIX, lo político invade la literatura.). LOS PARATEXTOS.
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LA DIFÍCIL CLASIFICACIÓN GENÉRICA • POEMA ÉPICO (Leopoldo Lugones); • EPOPEYA, fundadora de la nacionalidad (Ricardo Rojas); • NOVELA EN VERSO (Jorge Luis Borges) HIBRIDEZ GENÉRICA(En el siglo XIX, lo político invade la literatura.)
EL GAUCHO MARTÍN FIEROLos epígrafes y la carta-prólogo El folleto de 1872 estaba precedido por tres epígrafes y una carta-prólogo, y sucedido por “El camino trasandino”, un artículo firmado por el mismo Hernández. EPÍGRAFES • Extracto de un discurso del senador santafecino Nicasio Oroño. • Extracto de una noticia publicada en el diario La Nación. • Transcripción del poema “El payador”, del uruguayo Alejandro Magariños Cervantes. CARTA-PRÓLOGO • Aquí, Hernández define pautas de lectura del poema. Se trata, pues, de un metatexto. “EL CAMINO TRASANDINO” Se trata de un artículo de “doctrina práctica”.
La vuelta de Martín FierroEl prólogo • “Cuatro palabras de conversación con los lectores”. Este único paratexto de la segunda parte anuncia las diferencias que hay entre la “Ida” y la “Vuelta”.
“Me he esforzado, sin presumir de haberlo conseguido, en presentar un tipo que personificara el carácter de nuestros gauchos, concentrando el modo de ser, de sentir, de pensar y de expresarse que les es peculiar.” • “Al fin me he decidido a que mi pobre Martín Fierro salga a conocer el mundo, y allá va, acogido al amparo de su nombre. No le niegue su protección, Ud. que conoce bien todos los abusos y todas las desgracias de que es víctima esa clase desheredada de nuestro país.” • “Un libro destinado a despertar la inteligencia y el amor a la lectura en una población casi primitiva[…]”.
LA SEXTINA HERNANDIANA • “Aquí me pongo a cantar a • al compás de la vigüela, b • que el hombre que lo desvela b • una pena estraordinaria, c • como la ave solitaria c • con el cantar se consuela.” b
A/quí/ me /pon/go a/ can/tar 7+1=8 al /com/pás/ de/ la/ vi/güe/la 8 que al /hom/bre/ que/ lo /des/ve/la 8 u/na/ pe/na es/traor/di/na/ria 9-1=8 co/mo/ la a/ve/ so/li/ta/ria 8 con/ el/ can/tar/ se/ con/sue/la 8