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UNIVERSIDAD NACIONAL ANDRES BELLO PROGRAMA ESPECIAL DE PEDAGOGÍA PARA LICENCIADOS

UNIVERSIDAD NACIONAL ANDRES BELLO PROGRAMA ESPECIAL DE PEDAGOGÍA PARA LICENCIADOS FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN PROYECTO DE DIDACTICA Proyecto de Didáctica general Ecuaciones oxido/reducción “Orange Juice clock ” Los dispersos

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UNIVERSIDAD NACIONAL ANDRES BELLO PROGRAMA ESPECIAL DE PEDAGOGÍA PARA LICENCIADOS

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  1. UNIVERSIDAD NACIONAL ANDRES BELLO PROGRAMA ESPECIAL DE PEDAGOGÍA PARA LICENCIADOS FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN PROYECTO DE DIDACTICA Proyecto de Didáctica general Ecuaciones oxido/reducción “Orange Juiceclock” Los dispersos Santiago, Mayo de 2011

  2. Introducción Orange JuiceClock

  3. Introducción Nivel de enseñanza 3°medio Ec.Redox y potencial estándar de la celda Pregrado(universitario) Potencial de la celda en condiciones no ideales Postgrado Transferencia de carga a través de interfase

  4. Objetivos fundamentales • Proyecto: Diseñado para que los alumnos aprendan de manera significativa, utilizando contenidos curriculares de la malla de inglés y química del nivel tercero medio. • Objetivo General : Los alumnos, guiados por los profesores, comprendan y apliquen contenidos vistos durante las clases de química e inglés.

  5. Objetivos Específicos

  6. Planificación 3 clases teóricas Química 1 clase práctica 4 clases prácticas Inglés

  7. Aprendizaje esperado • Inglés

  8. Contenidos • Química

  9. Aprendizaje esperado • Química

  10. Herramientas Recursos Powerpoint Guías de trabajo Diccionarios Paper Vocabulario

  11. Evaluación

  12. Inglés Micro-clase Objetivo General Comprender textos escritos con el fin de traducir el mensaje en el idioma extranjero.

  13. Micro-clase • Inglés

  14. Estructura de la clase 1 • Inglés

  15. Estructura de la clase 2 • Inglés

  16. Estructura de la clase 3 • Inglés

  17. Estructura de la clase 4 • Inglés

  18. Química Micro-clase Objetivo General Distinguir los procesos de óxido reducción a través de la construcción de una pila electroquímica con materiales caseros.

  19. Micro-clase • Química

  20. Estructura de la clase 1 • Química

  21. Estructura de la clase 2 • Química

  22. Estructura de la clase 2 • Química

  23. Estructura de la clase 2 • Química

  24. ACTIVIDAD grupos de 5 personas

  25. Materiales • Reloj • Vaso de pp • Cinta de Mg • Cinta de Cu • Jugo de naranja

  26. Procedimiento experimental

  27. Parte I

  28. Parte II

  29. Trabajo Actividad

  30. Trabajo en clases 30% Producto

  31. Autoevaluación 20% Producto

  32. Informe del trabajo 50% Producto

  33. FIN http://cienciaadiccion.wordpress.com/

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