540 likes | 1.36k Views
HANDOUT 6 KETERAMPILAN MEMBERI PENGUATAN. Dr. Kokom Komalasari , M.Pd . Dosen Simulasi Model Pembelajaran PKn. PENGERTIAN PENGUATAN.
E N D
HANDOUT 6KETERAMPILAN MEMBERI PENGUATAN Dr. KokomKomalasari, M.Pd. DosenSimulasi Model PembelajaranPKn
PENGERTIAN PENGUATAN Segalabentukrespons, apakahbersifat verbal ataupun non verbal, yang merupakanbagiandarimodifikasitingkahlaku guru terhadaptingkahlakusiswa, yang bertujuanmemberikaninformasiatauumpanbalik (feedback) bagisiswaatasperbuatannyasebagaisuatutindakdoronganataupunkoreksi.
TUJUAN PEMBERIAN PENGUATAN • Meningkatkanperhatiansiswaterhadappelajaran • Merangsangdanmeningkatkanmotivasibelajar • Meningkatkankegiatanbelajar • Membinatingkahlakusiswa yang produktif
JENIS-JENIS PENGUATAN PENGUATAN VERBALdanNONVERBAL A. PENGUATAN VERBAL • Diungkapkandenganmenggunakankata-katapujian, penghargaan, persetujuan. Misal: Bagus, betul, pintar, ya, seratusbuatkamu
B. PENGUATAN NONVERBAL • Penguatangerakisyarat.Misal: Anggukandangelengankepala, kerutkening, acunganjempol. • Penguatanpendekatan. Misal: Berdiridisampingsiswa, berjalanmenujusiswa, dudukdekatsiswa. (Memperhatikanbudaya, umur, jeniskelamin) • Penguatandengansentuhan. Misal: Menepukbahu, berjabattangan, mengangkattangansiswa. (Memperhatikanbudaya, umur, jeniskelamin)
Penguatandengankegiatan yang menyenangkan. Misal: Tugasmenyanyikanlagu, olah raga yang menyenangkan. 5. Penguatanberupasimbolataubenda. Misal: Memberikankartubintang, bunga, komentardibuku. Tidakdiberikanterusmenerusdanhendaknyabervariasi. 6. Penguatantakpenuh (partial) Misal: “Jawabanmusudahbaik, tapimasih perludisempurnakan”
PRINSIP PENGGUNAAN PENGUATAN 1. Kehangatandankeantusiasan Sikapdangaya guru: mimik, suara, dangerakbadan. 2. Kebermaknaan Penguatandiberikansesuaidengantingkahlakudanpenampilansiswa 3.Menghindari penggunaanrespon yang negatif Misalnyabercandamenghina, ejekan yang kasar.
CARA MENGGUNAKAN PENGUATAN 1.Penguatankepadapribaditertentu Penguatanharusjelasditujukanpadasiapa (denganmenyebutnamadanmenatappadanya) 2. Penguatankepadakelompok 3. Pemberianpenguatandengansegera 4. Variasidalampenggunaan