240 likes | 761 Views
KETERAMPILAN BERTANYA. Pendahuluan. Agar mendapat informasi yang akurat, seorang dokter harus belajar bertanya secara benar dan efektif sehingga betul-betul mendapatkan data yang akurat. Fungsi Bertanya. Memunculkan ide, pandangan atau perasaan
E N D
Pendahuluan • Agar mendapat informasi yang akurat, seorang dokter harus belajar bertanya secara benar dan efektif sehingga betul-betul mendapatkan data yang akurat
FungsiBertanya • Memunculkan ide, pandangan atau perasaan • Membantu org lain untuk mencapai pengertian terhadap pandangan, opini dan perasaan • Memperlihatkn minat pada orang lain • Memberikan kesempatan kpd orang lain • Berusaha menentukn ada tdknya fakta
Mengumpulkan informasi faktual tanpa diskusi lebih lanjut • Mendorong orang lain untuk membuat pilihan • Meringkas isi atau kesimpulan dari percakapan • Ekspresi yang sopan dan halus sebagai awal percakapan • Membuat informasi lebih konkret
TUJUAN BERTANYA (DAN JUGA MENDENGAR) • Mendorong klien utk berbicara • Menunjukkan minat dan perhatian kita terhadap klien • Meningkatkan kesadaran kita terhadap perasaan klien • Utk memperoleh informasi • Memberi suatu arahan percakapan terhadap klien.
APA SAJA YG BISA KITA PELAJARI DARI PERTANYAAN-PERTANYAAN • Kondisi umum “Apakah yg ingin anda bicarakan?” • Fakta-fakta “ Apa yg terjadi?” • Perasaan2 “ Bagaimana perasaan saudara tentang hal itu?” • Alasan2 “Mengapa saudara melakukan itu?” • Spesifik “ Apakah saudara bisa memberikan contoh kepada saya?”
Jenis Pertanyaan • Pertanyaan Tertutup • Pertanyaan yang hanya memerlukan jawabn ya atau tdk, suatu angka atau beberapa saja • Pertanyaan-pertanyaan semacam ini dpt dimulai dari permulaan konsultasi untuk berkenalan, juga untuk medapatkan informasi seperti riwayat medik
Pertanyaan Terbuka • pertanyaan yg memungkinkan adanya berbagai macam jawaban • Dipakai untuk mengetahui perasaan, pikiran, pengetahuan & keyakinan-keyakinan pasien • Cara bertanya yg efektif adalah dengan menggunakan pertanyaan terbuka • Biasanya diawali dg kata “Bagaimana” atau “Apa”
Pertanyaan Mendalam • Pertanyaan menggali /memperjelas pernyataan pasien • Pertanyaan Mengarahkan • Pertanyaan yg sifatnya sugesti • Pertanyaan ini tdk tepat digunakan dlm konseling • Misal : “Apakah Ibu sudah mendengar bahwa pil KB berbahaya?”
Dengan menggunakan sejumlah pertanyaan-tertutup, provider MENGONTROL jalannya percakapan. Sang klien hanya akan memberikan informasi yg bersangkut-paut dengan pertanyaan yg ditanyakan.
Pertanyaan terbuka akan memberikan kebebasan atau kesempatan kepada klien dalam menjawab, memungkinkan partisipasi aktif dalam percakapan.
TIPS DALAM “BERTANYA YG EFEKTIF” • Gunakanintonasisuara yang menunjukkanperhatian, minatdankeakraban. • Gunakankata –kata yang dipahamiklien. • Ajukanpertanyaansatu persatu. Tunggujawabandenganpenuhminat, janganmemotong.
Gunakan kata-kata yang mendorong klien untuk tetap berbicara seperti : “dan?” ; “Bagaimana?” “lalu?” , maksudnya? • Bila harus menanyakan hal-hal yg sangat pribadi, jelaskan mengapa halitu harus ditanyakan. • Hindari penggunaan kata tanya “mengapa”. Karena kemungkinan klien dapat merasa “ disalhkan”.
Ajukan pertanyaan yg sama dengan berbagai cara bila klien belum paham. • Hindari pertanyaan yang mengarahkan • Gunakan “Pertanyaan Terbuka” karena lebih efektif dari pada “pertanyaan tertutup”.