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Workshop Internet Priesterseminar Augsburg

Workshop Internet Priesterseminar Augsburg. Jürgen Mayer, 22.03.05. Überblick. Alles Web, oder was? Um was geht es heute? Kleine Webseitenkunde Ideensammlung Meine Ideen. Ein paar Zahlen. Priesterseminar 64.000 Treffer Priester 624.000 Treffer Pfarrer 1.210.000 Treffer

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Presentation Transcript

  1. Workshop InternetPriesterseminar Augsburg Jürgen Mayer, 22.03.05

  2. Überblick • Alles Web, oder was? Um was geht es heute? • Kleine Webseitenkunde • Ideensammlung • Meine Ideen

  3. Ein paar Zahlen ... • Priesterseminar 64.000 Treffer • Priester 624.000 Treffer • Pfarrer 1.210.000 Treffer • Liebe 30.100.000 Treffer • Nächstenliebe 293.000 Treffer • Bundeskanzler 709.000 Treffer • Gott 10.100.000 Treffer • Sex 140.000.000 Treffer Google indiziert über 8 Milliarden Seiten

  4. Ein paar Zahlen ... • Deutschland: 35,7 Millionen (Online Studie von ARD und ZDF http://www.zdf.de/ZDFde/inhalt/5/0,1872,2189349,00.html • Weltweit: Zahlen im Bereich zwischen 400 - 700 Millionen

  5. Alles Web, oder was? Um was geht es heute?Technik – immer ein Segen? Hight Definition Television Handy überall – Rechnung haushoch RFID – Big Brother winkt schon Haben darauf alle gewartet Neue Technik – neue Probleme

  6. Technik – immer ein Segen? eMail und DAU treffen zusammen (dümmster anzunehmender User) Pfarrer schreibt eine eMail an den Steinmetz Das Ergebnis:

  7. Quelle: C‘T Magazin, 3/2003, Heise Verlag

  8. Alles Web, oder was? Um was geht es heute? Beim Webauftritt: Es gilt das richtige Maß zu finden !

  9. Kleine Webseitenkunde • Internet  Für Jeden • Extranet  Für Ausgewählte • Intranet  Für Interne, nicht von außen zugänglich Screenshot http://www.amazon.de

  10. Kleine Webseitenkunde • Was ist surfen? • Personen finden • Telefonnummern suchen • Online Banking • Preisvergleiche • Recherche • Versteigerungen ebay

  11. Kleine Webseitenkunde Rechner mit Webserver • Der Webserver versendet • HTML • Der Browser arbeitet Antwort Anfrage Rechner mit Browser

  12. Kleine Webseitenkunde (Hypertext Markup Language) HTML Seite: <html> <head> <title>Willkommen auf der Website von Jürgen Mayer</title> <link rel=stylesheet type=text/css href="style.css"> </head> <body bgcolor="#FFCC00" link="#FFCC00" vlink="#FFCC00" alink="#FFCC00"> <font face="Verdana,Arial"> <h3 align="center">Workshop Internet</h3> <h3 align="center">Priesterseminar Augsburg</h3> <h6 align="center">J&uuml;rgen Mayer 22.03.2005 </h6> </html>

  13. Kleine Webseitenkunde • Was will ich mit einer Webseite erreichen? • Ziele? • Gibt es Bedarf? • Verkaufen, • Informieren, • …

  14. Brainstorming Brainstorming zum Aufbau einer Inhaltssammlung: Welche Ziele? Welcher Bedarf? Wen soll die Seite ansprechen? Informieren Aufbau virtueller Beziehungen

  15. Kleine Webseitenkunde Ziele ok und nun? Grundsätzliche Fragen: • Welche Informationen sind zum Erreichen der Ziele nötig? • Wie sieht die Präsentation der Informationen aus? • Wie kann ich erreichen, das immer wieder Besucher auf meine Seite zurückkommen  bei Unternehmen Kundenbindung, Besucher binden

  16. Gruppenarbeit • 20 Min. • Vorschläge zu den eben aufgezeigten Fragen:  Inhalt der Webseite  Was kann die Attraktivität der Seite steigern

  17. Kleine Webseitenkunde Der Job eines Designers: Kommunikation mit Grafik • Nicht zu viele verschiedene Farben • Identität entwickeln (Corporate Identity) • Einheitliche Schriften, Logos, Farben, Präsentation • Klare Navigationsstruktur • „Besucher an der Hand nehmen“

  18. Meine Ideen • Blog „Gedanken veröffentlichen, mit Menschen interagieren“, 78 Millionen Treffer bei google (ein Kunstwort aus „Web“ und „Logbuch“) • Wiki Fachlexikon„Wissen aufbauen, vernetzen“ • Vorstellung der Seminaristen • Ausstellungen (Fotos), Fotoreporter • Besondere Wettbewerbe Ideen?

  19. Zusammenfassung • Nicht zu viel verschiedene Farben und Schriften • hohe Qualität des Inhalts, Attraktivität • Webseiten müssen „leben“, aktuell sein • Techniken sinnvoll einsetzen • Klarheit in der Bedienung

  20. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

  21. Ausblick: Neue Medien – neues Arbeiten

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