60 likes | 166 Views
A NAT és a biztonságos internetoktatás kapcsolata, kibertudatosság különböző színtereken. The Relationship of NCC and Internet Safety Education, Cyber Awareness on Various Scenes. Som Zoltán, Nemzeti Közszolgálati Egyetem, Közigazgatás-tudományi doktori iskola. A NAT.
E N D
A NAT és a biztonságos internetoktatás kapcsolata, kibertudatosság különböző színtereken The Relationship of NCC and Internet Safety Education, Cyber Awareness on Various Scenes Som Zoltán, Nemzeti Közszolgálati Egyetem, Közigazgatás-tudományi doktori iskola
A NAT • Kinövéses rendszerben választható lett 5. osztályig az informatika (tehát, 6. osztály előtt esetleges) • Honnan tanulnak és honnan tanulhatnak? Honnan származik a tudás és a minta? • Milyen tárgyi eszközökkel találkozik az iskolában? • „…az iskolai szervezetei környezetet olyanná alakítsuk, amely lehetővé teszi azt, hogy a kiváló programok és a kiválóan felkészült pedagógusok valóban hozzájárulhassanak a tanulás eredményesebbé tételéhez. ” A Nemzeti alaptanterv implementációs, Vass Vilmos 2008
Színterek • Iskolában, órán • Magánélet, család, személyes adatok • Céges élet, mint munkavállaló • Tudatos felhasználó, LLP
Felelősség • Szülők, SZMK • Iskola • Szaktanár (informatikai) • Osztályfőnök • Társadalom • Önkéntes szervezetek…
Megoldásra váró kérdések… • Ha már így változott a NAT, mit lehet tenni? • Hogy lehetne a digitális eszközöket ténylegesen használni (tankönyv gyártók, programok) • Hogyan lehet azt megoldani, hogy nem kötelező az informatika, mondjuk iskola váltásnál? • Ügyfélkapu, Abev, árajánlat? Az életre készít-e fel a iskola?
Köszönöm megtisztelő figyelmüket! Som Zoltán somzoltan [kukac] gmail . com