440 likes | 786 Views
Studi Kasus: Pusbindiklat Peneliti - LIPI. SISTEM MANAJEMEN PENDAFTARAN DIKLAT FUNGSIONAL PENELITI SECARA ONLINE. Slamet Riyanto & Cep Adiwiharja. 1.1 Latar Belakang Masalah. 1. PENDAHULUAN.
E N D
Studi Kasus: Pusbindiklat Peneliti - LIPI SISTEM MANAJEMEN PENDAFTARAN DIKLAT FUNGSIONAL PENELITI SECARA ONLINE Slamet Riyanto & Cep Adiwiharja
1.1 LatarBelakangMasalah 1. PENDAHULUAN Rendahnyakualitaspelayananhampirterjadipadasemuaaspekpelayananpublik, baikpadaaspekpelayananjasa, pelayananadministratif, maupunpelayananbarang, Ely Sufianti (2007).
1.1 LatarBelakangMasalah 1. PENDAHULUAN Pelayananpublikdibagidalamtiga • PelayananAdministratifyaitupelayanan yang menghasilkanberbagaibentukdokumentasiresmimisalnya status kewarganegaraan, kepemilikanataupenguasaanterhadapsuatubarang/jasa (KTP, Akte, STNK, IMB, dan lain-lain) KeputusanMenteriPendayagunaanAparat Negara No. 63 Tahun 2003, Ely Sufianti (2007)
1.1 LatarBelakangMasalah 1. PENDAHULUAN • PelayananBarangyaitupelayanan yang menghasilkanberbagaibentukbarang yang digunakanolehpublik, misalnyajaringantelepon, listrik, dan air bersih KeputusanMenteriPendayagunaanAparat Negara No. 63 Tahun 2003, Ely Sufianti (2007)
1.1 LatarBelakangMasalah 1. PENDAHULUAN • PelayananJasayaitupelayanan yang menghasilkanberbagaibentukjasa yang diperlukanpublik, misalnyapendidikan, kesehatan, transportasi, pos, dan lain-lain KeputusanMenteriPendayagunaanAparat Negara No. 63 Tahun 2003, Ely Sufianti (2007)
1.1 LatarBelakangMasalah 1. PENDAHULUAN Rendahnyakualitassumberdayamanusiapadadasarnyamerupakancerminandariwajahsurambirokrasidi Indonesia.
1.1 LatarBelakangMasalah 1. PENDAHULUAN Pusbindiklat Peneliti merupakan unit kerja eselon II berdasarkan Keputusan Kepala LIPI No 3212/M/2004: Mengembanfungsi LIPI sebagai Pembina Penelitidanbertanggungjawabterhadapstandarmutupendidikandanpelatihanpeneliti
1.2 TujuanPenelitian • 1. PENDAHULUAN • Untuk mengelola para peneliti di seluruh Indonesia dalam sebuah sistem yang terintegrasi; • Untuk mengelola prosedur pendaftaran diklat fungsional peneliti, status calon peneliti, hasil penilaian secara transparan, hingga proses pencetakan sertifikat secara komputerisasi
1.2 TujuanPenelitian • 1. PENDAHULUAN • Untuk memberikan layanan publik secara mudah dan cepat kepada masyarakat, terutama prosedur pendaftaran diklat fungsional peneliti; • Membantu proses pendataan peneliti yang terdapat di Lembaga Penelitian Kementerian (LPK) maupun Lembaga Penelitian Non Kementerian (LPNK) diseluruh Indonesia
1.3 MetodePenelitian • 1. PENDAHULUAN • Tahap awal Koordinasi dan Pengumpulan data. Wawancara terhadap stakeholder yang berkaitan dengan pelaksanaan diklat fungsional Peneliti • Tahap Penyusunan Sistem. Dalam tahapan ini dibuat desain sistem berdasarkan hasil wawancara dan data yang ada. Sehingga masalah yang teridentifikasi dapat dipetakan ke dalam sebuah sistem • Tahap Akhir (Aplikasi). Sistem yang sudah dirancang kemudian diaplikasikan ke dalam web, dan diujicobakan terhadap stakeholder yang berkaitan, dan dilaksanakan penyempurnaan
2. TEORI e-Government merupakanupayauntukmengembangkanpenyelenggaraankepemerintahan yang berbasiselektronik , Muslimin (2008).
2. TEORI Pemerintahdaerahdi Indonesia telahdibangune-GovernmentdantelahmemilikiTeknologiInformasiberupasitus web, akantetapibelumdidayagunakansecara optimal dalampelayananpublikuntukmendukungpemerintahan yang baik (good governance), RadotManalu (2008).
3. TINJAUAN PUSBINDIKLAT Merupakan unit kerjaeselon II berdasarkanKeputusanKepala LIPI No 3212/M/2004. • PembaruanstrukturdanpenyempurnaantugasdanfungsiselakuInstansi Pembina JabatanFungsionalPeneliti • Bertanggungjawabterhadapstandarmutupendidikandanpelatihanpenelitinya
3.1 TinjauanPusbindiklatPeneliti - LIPI • 3. TINJAUAN PUSBINDIKLAT • Penyiapan bahan perumusan kebijakan pembinaan, pengembangan serta pendidikan dan pelatihan peneliti; • Pelaksanaan akreditasi dan penilaian angka kredit jabatan fungsional peneliti Pusat dan Daerah; • Penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan pegawai LIPI dan peneliti di Pusat dan Daerah
3.1 TinjauanPusbindiklatPeneliti - LIPI • 3. TINJAUAN PUSBINDIKLAT • Pemantauan, akreditasi dan sertifikasi serta tindak lanjut terhadap pelaksanaan Jabatan Fungsional Peneliti serta pendidikan dan pelatihan di bidang penelitian ilmu pengetahuan; • Penyusunan pedoman, pembinaan dan pemberian teknis pembinaan, pendidikan dan pelatihan serta pengembangan peneliti; • Pengelolaan informasi dan dokumen Jabatan Fungsional Peneliti serta kerja sama pendidikan dan pelatihan peneliti.
3.2 StrukturOrganisasi • 3. TINJAUAN PUSBINDIKLAT
Spesifikasi Sistem Berjalan • 4. METODE PERANCANGAN
Spesifikasi Sistem Berjalan 4.2 SistemUsulan • 4. METODE PERANCANGAN
Spesifikasi Sistem Berjalan 4.3 Use Case • 4. METODE PERANCANGAN
Spesifikasi Sistem Berjalan 4.4 Activity Diagram SistemUsulan • 4. METODE PERANCANGAN
Spesifikasi Sistem Berjalan 5.1 ArsitekturSistem • 5. HASIL DAN IMPLEMENTASI
Spesifikasi Sistem Berjalan 5.2 FiturdanInterface • 5. HASIL DAN IMPLEMENTASI
Spesifikasi Sistem Berjalan 5.2 FiturdanInterface • 5. HASIL DAN IMPLEMENTASI
Spesifikasi Sistem Berjalan 5.2 FiturdanInterface • 5. HASIL DAN IMPLEMENTASI
Spesifikasi Sistem Berjalan 5.3 Implementasi • 5. HASIL DAN IMPLEMENTASI
Spesifikasi Sistem Berjalan • 5. HASIL DAN PENGUJIAN SistemManajemenPendaftaranDiklatPenelitisudahdiujicobakanpadasistemoperasi Linux danbeberapa browser yaitu: Google Chrome, Internet Explorer, dan Opera. Dari segisistemdantampilantidakmengalamiperubahanmaupunkendala. Sistemtersebutjugasudahdiujicobakankepadabeberapaorangcalonpesertadiklat
Spesifikasi Sistem Berjalan • 6. KESIMPULAN Untukmemberikanpelayananpublikkepadamasyarakatsecaracepat, diperlukanusahamaksimaldalammewujudkanpemerintahan yang bersih Pusbindiklat FungsionalPeneliti – LIPI jugaharusmeningkatkanlayananpublikdalammengeloladanmengadakanpendataancalonpeneliti, pelaksanaandiklat, hinggaprosespenilaiansecaraprofesional. Rancangansistem yang diusulkandapatdiaplikasikanuntukmewujudkangood governance
Spesifikasi Sistem Berjalan • 5. KESIMPULAN Tidakadastrategi yang samauntuksemuadalamimplementasie-Government, namunadabeberapaelemen yang penting yang diperlukandalamprosestransformasiyaitu: (1) reformasiproses; (2) kepemimpinan; (3) investasistrategis; (4) kolaborasi; dan (5) keterlibatanwarganegara.
Spesifikasi Sistem Berjalan 5.2 Saran • 5. PENUTUP • Pemerintahmelakukanberbagaihalyaitu: • meningkatkankemampuanpenggunaan internet baikdikalangan SDM aparaturmaupunmasyarakat; • meningkatkankemudahanbagimasyarakatuntukmengakses internet; • mengubahpolapikirmasyarakatberkaitandengan digital knowledge, sehinggapengaliranprosesinformasidanpengetahuan yang semulabertumpupada media fisikberubahmenjadi media digital