MERSİN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KARDİYOLOJİ 2007-2008 YILI STRATEJİ PPROGRAMI

1. MERSİN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KARDİYOLOJİ 2007-2008 YILI STRATEJİ PPROGRAMI İÇERİK: • Misyonumuz • Vizyonumuz • Değerlerimiz • Paydaşlarımız • Mevcut durumumuz • Ders programı içeriği • Güçlü yanlarımız • Fırsatlar • Tehditler • Stratejik amaç ve hedeflerimiz • İnsan kaynakları planlaması

2. MİSYONUMUZ • Hizmet Misyonumuz • Eğitim Misyonumuz • Araştırma Misyonumuz

3. HİZMET MİSYONUMUZ • Güncel gelişmeler ışığında en üst düzeyde sağlık hizmeti sunmak • Hastalarımızın • toplumda üretken, sosyal yaşamda aktif ve katılımcı bireyler olmalarını sağlamak • yetersizlik durumları ile uyumlarını artırmak • fonksiyonel bağımsızlıklarını en üst düzeye çıkartmak • yaşam kalitelerini optimize etmek • Primer konuma konusunda ilerlemeler sağlamak, halkı bilinçlendirmek

4. EĞİTİM MİSYONUMUZ • Yetiştir diğimiz uzman/pratisyen hekime alanında gerekli bilgi ve becerileri en üst düzeyde kazandırmak ARAŞTIRMA MİSYONUMUZ • Modern teknolojinin tanı ve tedavide kullanılabilmesi ve sonuçlarının akademik açıdan değerlendirilmesi için araştırma-geliştirme faaliyetlerinde bulunmak

5. VİZYONUMUZ • Hizmet Vizyonumuz • Eğitim Vizyonumuz • Araştırma Vizyonumuz HİZMET VİZYONUMUZ • Sürekli kalite geliştirme prensibiyle, kanıta dayalı tıp çerçevesinde, modern teknoloji kullanarak, yaşam kalitesini yükseltmeye ve toplumun kalp sağlığını artırmaya yönelik hizmet sunmak • Kardiyoloji alanında, kalitemizi, hizmetimizi ve sunularımızı uluslararası alana taşımak

6. EĞİTİM VİZYONUMUZ • Dünya standartlarında bilgi ve beceriye sahip, Akıl ve bilim öncelikli, uyumlu çalışan, Kardiovasküler alanda öncü ve lider özelliklerine sahip, iletişim becerileri ile donatılmış, multidisipliner çalışmaya yatkın, çalıştığı alanının gelişimine katkı sağlayacak bilimsel araştırma yapabilen, Akademik çalışma potansiyeli nedeniyle aranılan, uzmanlar yetiştirmek • Meslek içi eğitim ve sürekli tıp eğitimi programları ile bilgi ve becerilerin geliştirilmesi ve güncellenmesini sağlamak • Sağlıklı yaşam, yaşam kalitesinin artırılması, fiziksel aktivite gibi konularda toplum bilincinin artırılmasına yönelik halk eğitimi programları yapmak

7. ARAŞTIRMA VİZYONUMUZ • Modern teknolojinin kullanılması ve geliştirilmesinde Türkiye’de öncü kurum olmak • Uluslararası projeler geliştirip mevcut ilişkilerimizi daha ileri boyutlara taşımak, uluslararası delegasyon ve rekabet gücümüzü artırmak

8. DEĞERLERİMİZ • Veriye ve bilgiye dayalı karar almak • Akademik özgürlük • Sorumluluk bilinci • Mükemmellik • Dürüstlük • Adalet • Şeffaflık • Yaratıcılık • Yenilikçilik • Liderlik • Takım bilinci • Sürekli – eğitim öğretim • Toplumsal sorumluluk • Etik değerlere bağlı olma • Hoşgörülü olmak • Katılımcılık • Akılcılık

9. MEVCUT DURUMUMUZ KISA TARİHÇE: • Kuruluş: 1998 – Yrd. Doç. Dr. Necdet AKKUŞ • Bu güne kadar AD.mızda uzman olanların sayısı: 7 • Uzmanlık eğitimini tamamlamadan ayrılan araştırma görevlisi sayısı: yok

10. ALT YAPI- PERSONEL • Öğretim üyeleri : 2 Profesör, 2 Doçent, 2 Yardımcı Doçent • Araştırma görevlisi : 12 • Hemşire : 12 • Sekreter : 2 • Anjiografi teknisyeni : 2

11. ALT YAPI- FİZİKSEL MEKAN • Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Araştırma Hastanesi • 2 poliklinik, 17 yataklı servis, ve Anjiografi ve Ekokardiografi odası

12. ANJİOGRAFİ ÜNİTESİ • Philips Anjiografi cihazı • Pompa cihazı • Görüntü odası • Triaj odası

13. EKOKARDİOGRAFİ ODASI • Transtorasik ekokardiografi • Transözefagial ekokardiografi • Holter cihazı

14. EĞİTİM PROGRAMI • Dönem 3, Kardiovasküler komitesi • Dönem 4, Kardiovasküler stajı (teorik ve pratik eğitim) • Seçmeli Kardiyoloji stajı İntern eğitim programı

15. UZMANLIK EĞİTİM PROGRAMI • Uzmanlık eğitim programı • 5 yıl • Bölümümüzce hazırlanan Asistan karnesi çerçevesinde sürdürülmektedir • Asistanlarımız tüm eğitim süreleri boyunca kongre, sempozyum ve meslek içi eğitim kurslarına katılmaları konusunda desteklenmektedirler • Asistan doktorlar, 5 yıllık uzmanlık süresince, 1 ay acil rotasyonu, 2 yıl İç hastalıkları, rotasyon yapmaktadırlar. Asistanlar, dönüşümlü olarak, poliklinik, servis ve Anjiografi ve Ekokardiografi ünitesinde, çalışmakta, son yıl asistanı, öğretim üyesi ile, konsültasyona çıkmaktadır.

16. Güçlü Yanlarımız • Genç ve iyi yetişmiş, yeterli sayıda öğretim üyesi • Asistanlarımızın TUS puanlarının diğer branşlarla karşılaştırıldığında yüksek olması • Türkçe ve İngilizce eğitimi paralel yürütüyor olmak • Araştırma ve eğitim alışkanlıklarının yerleşmiş olması • Bilgiye ulaşım hızı (yeterli sayıda internet erişimi) • Yüksek teknolojiyi kullanır hale gelmiş olmak

17. Geliştirilmesi gerekenler • Teknik eksiklikler • Yardımcı sağlık personeli eksğini tamamkama ve eğitim seviyelerini artırma • Kütüphane • Kardiyopulmoner rehabilitasyon, sportif rehabilitasyon, • Transplantasyon konularında yetersizlik • Multidispliner çalışma anlayışındaki eksiklikler nedeniyle ekip çalışmasının yeterince gerçekleştirilememesi • Öğrenci pratik eğitimi için altyapı yetersizliği (poliklinik alanları yetersiz, eğitim maketleri yok) • Anabilim Dalımız web sayfası

18. Fırsatlar / Olanaklar • Kardiovasküler alanın popülaritesinin artması • Yaşlı nüfusta artış • Sedanter yaşam biçimi ve bunun sonuçlarının alanımıza yansıması

19. Tehditler • Hastaların başka hastanelere sevk edilmesi • Kardiyoloji tıbbı alanında yasal altyapı yetersizlikleri • Ulusal resmi ve özel sigorta sistemlerinin içine düştüğü ekonomik güçlükler • Yüksek teknolojinin çok hızlı gelişerek rutine girmesinde zorluklar • Teknik donanımların bakım-onarım-kalibrasyon sorunlarının çözülememiş olması nedeniyle kullanım verimlerinin düşük olması • Kardiyoloji hizmetlerinin teknolojik ve insan yoğunluklu hizmetler olması nedeniyle maliyetlerin yüksek olması

20. Stratejik Amaçlarımız - 1 • Etik değerlere saygılı, insan merkezli ve topluma dayalı hizmet ağını holistik bir yaklaşımla oluşturmak • Türkiye’de ve dünyada kardiyoloji alanının gelişimine katkıda bulunmak ve model olmak • Alanımızın multidisipliner çalışma konularında, diğer branşlar ve meslek gruplarıyla ortak eğitim programlarını yeniden oluşturmak • Rehabilitasyon ekibini oluşturan meslek gruplarının bilgi ve beceri donanımlarından faydalanabilmek

21. Stratejik Amaçlarımız - 2 • Kardiyoloji alanında ileri teknoloji kullanımında önder eğitim kurumu olmak • Branşımızla ilgili teknoloji üreten gruplarla ortak çalışmalar yapmak • Uzmanlık eğitimi almakta olan öğrencilerimizin ulusal ve uluslararası akredite merkezlerde değişim programlarına katılımını artırmak ve bilgi alış verişini güçlendirmek • Yurtdışından Anabilim Dalımıza rotasyon için uzmanlık öğrencisi ve tanı / tedavi için hasta kabul etmek

22. Gelecekteki Hedeflerimiz • 5 -10yıl • Kardiyoloji ünitesinin yer kapladığı alanın iki katına çıkarılması, Kardiyoloji ünitesinin donanımının ve Kardiyoloji modalitelerinin , cihaz sayısının artırılması , kardiopulmoner rehabilitasyon, Fizyoterapist , bakım hemşiresi, sosyal hizmet uzmanı, psikoloğ, hasta bakıcı , tıbbi sekreter, ve konuşma terapisti, ortetist, iş terapisti gibi elemanların FTR AD na dahil edilebilmesi, • Yatak sayısının 40-50 a çıkarılabilmesi, • 5-10 yıl • Kardiyolojik alanlarda eğitime kurslar, atölye çalışmaları ve seminerlerle katkıda bulunmak • Hedef Süre • 5 yıl • Mevcut multidisipliner eğitim programlarını geliştirmek, yaygınlaştırmak • 5 yıl • Eğitimi iyileştirme takımının kurulması