1 / 33

KEBIJAKAN UJI KOMPETENSI DAN IMPLIKASINYA

KEBIJAKAN UJI KOMPETENSI DAN IMPLIKASINYA. Dr g Diono Susilo , M P H Pusat Standarisasi, Sertifikasi dan Pendidikan Be r kelanjutan SDM Kesehatan. PENDAHULUAN. Latar Belakang. Prinsip Student Assessment Validitas Reliabilitas Feasibilitas

rayya
Download Presentation

KEBIJAKAN UJI KOMPETENSI DAN IMPLIKASINYA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. KEBIJAKAN UJI KOMPETENSI DAN IMPLIKASINYA Drg DionoSusilo, MPH Pusat Standarisasi, Sertifikasi dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan

  2. PENDAHULUAN

  3. LatarBelakang • PrinsipStudent Assessment • Validitas • Reliabilitas • Feasibilitas • Dampakbagimahasiswa & institusipendidikan Ujikompetensi Set up standard Drives learningprocess Provide feedback Assessment

  4. ASPEK LEGAL UJI KOMPETENSI

  5. ASPEK LEGAL UJI KOMPETENSI PB UJI KOMPETENSI No. 36/2013 & No.I/IV/PB/2013 (KEMENDIKBUD & KEMENKES) SE DIRJEN DIKTI TTG EXIT EXAM PERAWAT, BIDAN DAN NERS SKB DIRJEN DIKTI & KEPALA BADAN PPSDMK PANDUAN PENYELENGGARAAN UJI KOMPETENSI PERAWAT, BIDAN DAN NERS TAHUN 2013

  6. TUJUAN DASAR UJI KOMPETENSI

  7. TujuanDasarUjiKompetensiuntukLulusanPendidikanTinggiKesehatanTujuanDasarUjiKompetensiuntukLulusanPendidikanTinggiKesehatan Uji kompetensi ditujukan untuk menjamin lulusan pendidikan tinggi kesehatan yang kompeten dan terstandar secara nasional Ujikompetensiuntukmengujipengetahuandanketerampilansebagaidasardalammenjalankanprofesionalismedalampelayanandanmendorongpembelajaransepanjanghayat Ujikompetensisebagaimetodeasesmenuntukpengelolaanpasien yang amandanefektif

  8. KEBIJAKAN IMPLEMENTASI UJI KOMPETENSI 2013 MENGACU PADA: • PERATURAN BERSAMA (PB)KEMENTERIAN DIKBUD & KEMENTRIAN KESEHATAN TENTANG UJI KOMPETENSI TAHUN 2013 No. 36/2013 & No.I/IV/PB/2013

  9. SUBSTANSI PERATURAN BERSAMA (PB)KEMENTERIAN DIKBUD & KEMENTRIAN KESEHATANNo. 36/2013 & No.I/IV/PB/2013 TENTANG UJI KOMPETENSI TAHUN 2013 Pasal 2 • Penyelenggaraan uji kompetensi bertujuan untuk menghasilkan tenaga kesehatan yang kompeten sesuai dengan standar kompetensi lulusan dan kompetensi kerja

  10. IMPLEMENTASI UJI KOMPETENSI TAHUN 2013 Penyelenggaraan Uji Kompetensi bagi mahasiswa Program Diploma III Kebidanan, Diploma III Keperawatan, dan Profesi Ners yang untuk selanjutnya disebut dengan Uji Kompetensi meliputi : • Pengembangan strategi, metodologi dan perangkat uji kompetensi • Pelaksanaan uji kompetensi • Evaluasi uji kompetensi dalam rangka peningkatan mutu pendidikan

  11. PENYELeNGGARA UJI KOMPETENSI

  12. Pasal 4 : (1) Uji kompetensi diselenggarakan oleh Perguruan Tinggi bekerja sama dengan MTKI. (2) MTKI dapat menggunakan strategi, metodologi serta perangkat uji dalam mengevaluasi kompetensi peserta didik pada pendidikan vokasi dan pendidikan profesi, baik yang dikembangkan sendiri maupun dikembangkan oleh lembaga lain.

  13. IMPLEMENTASI UJI KOMPETENSI TAHUN 2013 • Uji kompetensi diselenggarakan oleh Perguruan Tinggi bekerjasama dengan MTKI secara bersama – sama dan bersifat nasional • Pengembangan strategi, metodologi dan perangkat uji kompetensi dan evaluasi uji kompetensi dilakukan oleh lembaga yang kompeten dalam pengembangan strategi, metodologi dan perangkat uji kompetensi

  14. IMPLEMENTASI UJI KOMPETENSI TAHUN 2013 • Dalam pelaksanaan uji kompetensi dibentuk Panitia Nasional Uji Kompetensi Bagi Mahasiswa Perguruan Tinggi Program Studi Diploma III Kebidanan, Diploma III Keperawatan dan Profesi Ners Tahun 2013, yang terdiri atas unsur Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Manusia Kesehatan, perwakilan Organisasi Profesi yang tergabung dalam MTKI, Asosiasi Institusi Pendidikan bidang Kesehatan, dan lembaga yang kompeten dalam pengembangan strategi, metodologi dan perangkat uji kompetensi (LPUK) • Panitia NasionalPelaksana Uji Kompetensi tahun 2013 ditetapkan oleh Kepala Badan PPSDMK

  15. KEPANITIAAN UJI KOMPETENSI • PANITIA NASIONAL (DITJEN DIKTI, BADAN PPSDMK, MTKI, AIP, LPUK) • PANITIA DAERAH (MTKP, AIP, KOPERTIS)

  16. Pasal 7 • Peraturan Bersama ini tidak berlaku bagi peserta didik untuk tenaga medis dan tenaga kefarmasian. PENJELASAN : • Peserta Uji Kompetensi adalah mahasiswa Program Diploma III Kebidanan, Diploma III Keperawatan, dan Profesi Ners

  17. UjiKompetensi2013 BERLAKU bagimahasiswa yang belummenyelesaikanprosespendidikanpadatanggal 1 Agustus 2013 • UjiKompetensitahun 2013 dilaksanakan 1 (satu) kali, yaitupadabulanOktoberdan November

  18. JADWAL UJI KOMPETENSI 2013

  19. REKAPITULASI PESERTA UJI KOMPETENSI TAHUN 2013 • HASIL VERIFIKASI TERAKHIR (8 OKTOBER 2013) • Ners : 4.203 org • D-III Keperawatan : 4.227 org • D-III Kebidanan : 7.936 org • TOTAL PESERTA UK :16.366 org • TOTAL D-III WAT + D3 BID: 12.163 org

  20. SERTIFIKAT KOMPETENSI

  21. Pasal 3 (1)Uji kompetensi bagi mahasiswa merupakan bagian dari penilaian hasil belajar. (2)Mahasiwa yang lulus uji kompetensi berhak memperoleh sertifikat kompetensi. (3) Sertifikat kompetensi sebagaimana dimaksud pada ayat (2) diterbitkan oleh Perguruan Tinggi. (4) Perguruan Tinggi mendaftarkan Sertifikat Kompetensi kepada MTKI untuk mendapatkan Surat Tanda Registrasi (STR) bagi pemegang sertifikat.

  22. IMPLEMENTASI UJI KOMPETENSI TAHUN 2013 • Sertifikat kompetensi (SERKOM) diterbitkan oleh Perguruan Tinggi setelah mahasiswa dinyatakan lulus uji kompetensi dibuktikan dengan Surat Tanda Lulus (STL) dari Panitia Nasional Uji Kompetensi Bagi Mahasiswa Perguruan Tinggi Program Studi Diploma III Kebidanan, Diploma III Keperawatan Dan Profesi Ners Tahun 2013.

  23. SERKOM harus memuat nama, tempat tanggal lahir, nomor sertifikat kompetensi, kualifikasi kompetensi, dan tanggal dan tahun penerbitan sertifikat kompetensi. • SERKOM beserta dokumen kelengkapan lainnya diserahkan secara kolektif oleh Perguruan Tinggi kepada MTKI melalui MTKP sesuai domisili Perguruan Tinggi untuk proses penerbitan Surat Tanda Registrasi (STR).

  24. PROSES SERTIFIKASI DAN REGISTRASI PenerbitanSertifikatKompetensi PenerbitanSuratTandaRegistrasi (STR)

  25. AlurRegistrasiNakesmelalui UjiKompetensi SERTIFIKASI UjiKompetensi (exit exam) REGISTRASI LISENSI STR SIP / SIK Serkom MTKI PerguruanTinggi * Pemerintah Daerah

  26. PEMBINAAN DAN PENGAWASAN UJI KOMPETENSI

  27. Pasal 5 • Pembinaan dan pengawasan terhadap penyelenggaraan uji kompetensi dilakukan oleh Kementerian yang bertangggung jawab di bidang pendidikan dan Kementerian yang bertanggung jawab di bidang kesehatan. IMPLEMENTASI UJI KOMPETENSI TAHUN 2013 • Pelaksanaan Uji Kompetensi mengacu pada Panduan Pelaksanaan Uji Kompetensi yang disusun bersama oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi dan Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Manusia Kesehatan.

  28. PEMBIAYAAN UJI KOMPETENSI

  29. Pasal 6 • Biaya yang diperlukan dalam penyelenggaraan Peraturan Bersama ini dibebankan pada Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara dan/atau Anggaran Belanja Perguruan Tinggi yang relevan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan. IMPLEMENTASI UJI KOMPETENSI TAHUN 2013 • Peserta uji kompetensi adalah mahasiswa Program Studi Diploma III Kebidanan, Diploma III Keperawatan, dan Profesi Ners Pembiayaan Uji Kompetensi berasal dari Anggaran Kementerian Kesehatan

  30. IMPLIKASI UJI KOMPETENSI

  31. IMPLIKASI UJI KOMPETENSI TERHADAP PELAYANAN KES Kualitas Lulusan Kualitas ProfesiNakes • Kualitas: • PesertaDidik • Dosen • Fasilitas • Kualitas: • Kurikulum • ProsesPembelajaran • Sistem Penilaian Kualitas Pelayanan Kesehatan UjiKompetensi

  32. MEMBANGUN SISTEM MELALUI JAGA MUTU KerangkaIntegrasiSistemPendidikan-Pelayanan KonsepIntegrasiSistemPendidikan – Pelayanandan KerjasamaAntarProfesi HubunganPenjaminanMutu SistemPendidikanKesehatandan SistemPelayananKesehatan

  33. Sekian dan Terima Kasih

More Related