PROGETTO Educazione salute 2012-2013

1. PROGETTO Educazione salute 2012-2013 IIS ‘V.Benini’ di Melegnano (Prof. De Santis Renato)

2. INIZIATIVE IMPLEMENTATE 1/3 • CLASSI PRIME • Teatro Leonardo ‘Come un kiodo nella testa’ • Progetto Vita – Educazione stradale (Fondazione A. Tavecchio) [a pagamento] • CLASSI SECONDE • Teatro Leonardo (vedi sopra, solo seconde Tecnico) • Educazione Affettività – Psicologhe ASL MI2 • CLASSI TERZE • Prevenzione dipendenza da alcool – Prof. Univ. ex Chirurgo Pri. • Prevenzione AIDS – ANLAIDS

3. INIZIATIVE IMPLEMENTATE 2/3 • CLASSI QUARTE • Primo Soccorso – Volontari CRI • Visite andrologiche – Andrologo ASL MI2 • STAGE Protezione Civile • CLASSI QUINTE • Una lezione di VITA - AIDO • Prevenzione Oncologica – LIONS • STAGE Protezione Civile

4. INIZIATIVE IMPLEMENTATE 3/3 • INIZIATIVE TRASVERSALI • Educazione Alimentare – Dietologa ASL MI2 • Sostegno Psicologico – LILA [a pagamento] • Progetto ESPAD – Statistiche dipendenze alcool, tabacco e droga (CNR Pisa) [pubblicato su ‘La Stampa’ del 3 maggio 2013 il Rapporto Espad sull’uso di droghe a scuola  600.000 consumatori adolescenti]

5. SPECIALISTI COINVOLTI(DATI & RISCONTRI) 1/5 • DIETOLOGA • Ragazzi che hanno aderito allo sportello alimentare: • TECNICO: 5 maschi e 3 femmine • LICEO: 2 maschi e 18 femmine • Patologie riscontrate: 1 ragazzo gravemente sovrappeso (+ incontri anche con la famiglia), per gli altri indicazioni su come migliorare il proprio stile alimentare

6. SPECIALISTI COINVOLTI(DATI & RISCONTRI) 2/5 • SPORTELLO PSICOLOGICO (finalità di counseling+orientamento) • Ragazzi che hanno usufruito della psicologa: • TECNICO: 1 maschio + 8 femmine • LICEO: 1 maschio + 5 femmine • Problematiche emerse: • - difficoltà relazionali con gli adulti; • - difficoltà relazionali con il gruppo dei pari; • - disturbi d’ansia e alimentari; • - bisogno di ascolto da parte di un adulto esperto; • - separazione e/o divorzio in famiglia • - bullismo • - vecchie e nuove dipendenze

7. SPECIALISTI COINVOLTI(DATI & RISCONTRI) 3/5 • SPORTELLO PSICOLOGICO (finalità di counseling+orientamento) • Criticità incontrate: • Non sono state avanzate dagli insegnanti richieste d’intervento o consulenze per eventuali situazioni di disagio e/o malessere osservate; • Modalità d’accesso mediata che non garantisce l’anonimato; • Scarsa pubblicizzazione della figura dello psicologo scolastico

8. SPECIALISTI COINVOLTI(DATI & RISCONTRI) 4/5 • VISITE ANDROLOGICHE (ragazzi di quarta) • Ragazzi che hanno beneficiato della visita medica: • TECNICO: 17 LICEO: 24 • Patologie riscontrate: • varicocele (19), fimosi (4), mobilità testicolare (2), ipospadia (1), frenulo breve (2), asimmetria testicolare (2), cisti epididimo (1) • Esami raccomandati: • 15 ecodoppler testicolari, 4 ecografie testicolari

9. SPECIALISTI COINVOLTI(DATI & RISCONTRI) 5/5 • STAGE CON LA PROTEZIONE CIVILE (quarte + quinte) • Ragazzi partecipanti: • TECNICO: 3 LICEO: 13 • MASCHI: 8 FEMMINE: 8 • Commenti: • Buona la valenza formativa, ottima ed eccellentela partecipazione e l’impegno profuso dai ragazzi. Commenti positivi a tratti anche ‘commoventi’ da parte degli studenti che hanno fatto lo stage

10. QUESTIONARIO di SODDISFAZIONERISULTATI STUDENTI 1/5 • Riepilogo: 268 risposte 1 Liceo 50 19% 2 Liceo 43 16% 3 Liceo 60 22% 4 Liceo 54 20% 5 Liceo 47 18% 1 ITC 3 1% 2 ITC 2 1% 3 ITC 8 3% 4 ITC 1 0% 5 ITC 0 0%

11. QUESTIONARIO di SODDISFAZIONERISULTATI STUDENTI 2/5 • Esprimi un giudizio globale sulle iniziative a cui hai partecipato buono 111 42% discreto 113 42% sufficiente 35 13% insufficiente 8 3%

12. QUESTIONARIO di SODDISFAZIONERISULTATI STUDENTI 3/5 • Quali sono secondo te i punti di forza dell’attività interesse per l’argomento 60 23% organizzazione del lavoro 25 10% materiali proposti 32 12% chiarezza delle spiegazioni 68 26% coinvolgimento delle spiegazioni 54 21% prodotto finale 24 9%

13. QUESTIONARIO di SODDISFAZIONERISULTATI STUDENTI 4/5 • Quali sono secondo te i punti di debolezza dell’attività interesse per l’argomento 27 10% organizzazione del lavoro 54 21% materiali proposti 75 29% chiarezza delle spiegazioni 14 5% coinvolgimento delle spiegazioni 63 24% prodotto finale 27 10%

14. QUESTIONARIO di SODDISFAZIONERISULTATI STUDENTI 5/5 • Ritieni che l’aver partecipato a questa/e iniziativa/e influenzerà le tue scelte poco 60 22% abbastanza 157 59% molto 41 15% moltissimo 9 3%

15. VALUTAZIONI CONCLUSIVE 1/2 • Alcune iniziative possono essere scorporate dal Progetto Educazione alla Salute: • Teatro; • Stage della Protezione Civile • Il POF dovrebbe eplicitare un elenco (non necessariamente dettagliato) delle iniziative previste nel Progetto, anche alla luce delle attività proposte nel precedente a.s.

16. VALUTAZIONI CONCLUSIVE 2/2 • Potenziare l’area delle nuove dipendenze informatiche: • sexting, stalking, cyberbullismo, pedopornografia (sono reati e quindi passibile di sanzioni civili e penali – Spesso gli studenti NON ne sono consapevoli, come dimostrano i recenti fatti di cronaca) • Proposta: inserire una serie di interventi in collaborazione con la Polizia Postale

17. RINGRAZIAMENTI • La Vicepresidenza (coordinazione, circolari, etc) • La Presidenza (consigli su attivazione iniziative) • Prof.ssa Capelli (contatti e coordinazione Liceo) • Prof. De Masi (questionario finale + risultati) • Tutti voi colleghi che con pazienza e spirito di collaborazione avete permesso la realizzazione di qs iniziative durante (spesso) le ore di lezione!!!!!!