MEDIA PEMBELAJARAN

1. MEDIA PEMBELAJARAN MEMAKNAI NILAI KESEJARAHAN NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDOENSIA ANGGIT SETIYOKO 11009033 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILAN DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN 2014

3. PERJUANGAN MENUJU NKRI Sejarahtentanglahirnya Negara KesatuanRepublik Indonesia semakin menguatsetelahJepangmenyerahtanpasyaratkepadasekutu. Peristiwa tersebut mendorong para pemuda dengan jiwa muda dan semangatnya bergerakmendesak “golongantua” untuksecepatnyamemproklamasikan kemerdekaan Indonesia PeristiwaRengasdengklokadalahperistiwadiculiknya Ir. Soekarnodan Drs. Moh. Hattaolehparapemuda, kemudiandibawakeRengasdengklok.TujuanutamapenculikanituadalahuntukmendesakSoekarnodanHattaagar segera memproklamasikan kemerdekaan Indonesia dengan kekuatan bangsa Indonesia sendiri, bukankarenabantuanJepang.

4. MAKNA PROKLAMASI KEMERDEKAAN ProklamasiKemerdekaanbagibangsa Indonesia memilikimakna yang dapat kita telaah sebagai berikut, yaitu: 1. merupakanakhirpenjajahankaumkolonialisbagibangsa Indonesia; 2. merupakanpernyataankemerdekaandanbebasdaribelenggu penjajahansertasekaligusmembangunkehidupanbarumenuju masyarakat Indonesia yang merdeka, bersatu, berdaulat, adildan makmur; 3. merupakansumbertertibhukumnasional yang mengandungmakna berakhirnyahukumkolonialdandigantikandengantatahukum nasional; 4. memberikanarahdankewenanganbagibangsa Indonesia untuk menujumasyarakat yang sejahteradengankekuasaansertamenguasai danmengelolasumber-sumberdayaekonomisecaramandiri

5. MAKNA NKRI Para pendiri negara menekankan pentingnya persatuan dan kesatuan yang diwujudkandalamkehidupanbangsa Indonesia. Para pendirinegaratelahmewariskannilai-nilaipersatuandankesatuandalamPancasiladan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Pancasiladan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengatur persatuan dan kesatuan dalam beberapaketentuan, yaitusebagaiberikut. a. Sila ke-3 Pancasila, “Persatuan Indonesia”; b. Pembukaan UUD 1945 alinea IV, “… Negara Republik Indonesia yang berkedaulatanrakyatdenganberdasarkankepada … persatuan Indonesia ...”; serta c. Pasal 1 ayat (1) UUD 1945, “Negara Indonesia adalahnegarakesatuan yang berbentukRepublik”.

6. TUJUAN NKRI Dari Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 alinea keempat, dinyatakantujuan Negara KesatuanRepublik Indonesia adalahuntuk : Melinungisegenapbangsaindonesiadanseluruhtumpahdarahindonesia Memajukankesejahteraanumum Mencerdaskankehidupanbangsaserta. Ikutmelaksanakanketertibandunia yang berdasarkankemerdekaan, perdamaianabadidankeadilansosial

7. Nama : Anggitsetiyoko TTL : Banjarnegara, 16 januari 1992 Alamat: wiramastrart 1/ rw 1, Bawang, Banjarnegara Hobi :sepakbola, fustsal, jalan-jalan, wisatakuliner Email : anggit_setyoko@yahoo.co.iddananggitsetuyoko16@gmail.com Twitter :@anggitsetiyoko Facebook : Anggityoko Blog : anggitsetiyoko

8. Latihansoal Tanggalberapaindonesiamerdeka 16 agustus 1945 17 agustus 1945 17 september 1945 18 oktober 1945

9. Mohonmaafjawabanandasalah Kembali

10. Selamatjawabanandabenar Lanjutkan

11. 2. Peristiwarengasdengklokadalahperistiwa Diculiknyasoekarno DiculiknyaM.hatta DiculiknyaM.Yamin DiculiknyaSoekarnodanM.Hatta

12. MOHON MAAF JAWABAN ANDA MASIH SALAH Kembali

13. SELAMAT JAWABAN ANDA BENAR Lanjutkan

14. 3.Apa isidariAlineapertamateksproklamasi Kamibangsaindonesiamenyatakandenganinikemerdekaanindonesia Hal-hal yang mengenaipemindahankekuasaandan lain-lain diselenggarakansecaraseksamadandalam tempo sesingkat-singkatnya Persatuanindonesia Ketuhan yang mahaesa

15. MOHON MAAF JAWABAN ANDA MASIH SALAH Kembali

16. Selamatjawabanandabenar Lanjutkan

17. SemogaAndaSukses