Spanish 2 Week 3

1. Spanish 2 Week 3 Sra. Knutsen

2. Entrada – el 7 de febrero 1. I wash (lavar) my car onFridays. Lavo mi coche/carro los viernes. 2. Shesleeps 7 hourseverynight. Ella duerme 7 horas cada noche. 3. Do youhavefun in Spanishclass? ¿Te diviertes en la clase de español? 4. Raiseyourhand. Levanta la mano.

3. Learning Target • Studentswillknowwhatmakes a verbreflexive and be ableabletoconjugatethem in thepresent tense usingthecorrectreflexivepronounplacement.

4. Reflexive Verbs: Used for __________________________________ Ej: _______________________________ __________________________________ Ej: _______________________________ Anactionthatreflects back onthesubject Ella se levanta. (Shegets(herself) up) Anaction in whichtwoor more subjectsinteract. Ellos se miran. (They look at eachother.)

5. How do youconjugate? me, te, se, nos, os, se • Choose the reflexive pronoun that agrees with the subject: ___________________________ • Conjugate your verb according to the subject and tense. Remember to check what kind of verb it is (-ar, -er, -ir, stem-changer, irregular?) • Put the reflexive pronoun in front. • *If the reflexive is coming after a conjugated verb, just change the pronoun and leave it attached* Ej: I wash my hands. ___________________________ I want to wash my hands. _______________________ ____________________________________________ Pronouns can alwaysgo in front of thefirstconjugatedverb. Me lavo las manos. Quiero lavarme las manos./Me quiero lavar las manos.

6. Bañarse = _________________ Towashoneself me baño nos bañamos te bañas os bañáis se baña se bañan nos bañamos me bañé te bañaste os bañasteis se bañó se bañaron

7. divertirse = _________________ Toenjoyoneself me divierto nos divertimos te diviertes os divertís se divierte se divierten nos divertimos me divertí te divertiste os divertisteis se divirtió se divirtieron

8. ¿Qué es poesía? ¿Qué es poesía?, dices mientras clavasEn mi pupila, tu pupila azul. ¡Qué es poesía! ¿Y tú me lo preguntas?Poesía eres tú. Gustavo Adolfo Bécquer

9. Entrada – el 11 de febrero 1. Lee p. 209 2. Contesta las preguntas en p.210 1. F Se levanta tarde los sabados y los domingos. 2. V 3. V 4. V 5. No vive cerca de la escuela. Ella tiene que caminar por 20 min. F 6. Ella camina a la escuela. F 7. V 8. V

10. Objective • Studentswillknowhowto use reflexiveverbsto be abletotalk and writeaboutdailyroutines (ourroutine and otherpeople’sroutines).

11. Horario • Entrada • Examen • Conversación • Act. F y G • Tarea?

12. Conversación • ¿A qué hora te despiertas para ir a la escuela? • ¿Cuántas veces te lavas los dientes al día? • ¿A qué hora te acuestas? • ¿Te bañas o te duchas? • ¿Dónde te sientas?

13. Entrada – 12 de febreroConjugate. Se acuestan Me peino • Ellas / acostarse • Yo / peinarse • Marco / ducharse • Nosotros / no afeitarse • Ella / darse prisa a la escuela • Tú / maquillarse • Tara / vestirse • Yo / no ponerse un suéter • Nosotros / divertirse • Tú/ despertarse Se ducha Nos afeitamos Se da prisa Te maquillas Se viste No me pongo… Nos divertimos Te despiertas

14. Objective • Studentswillknowthedifferencebetweenreflexive and non-reflexiveverbs.

15. Horario • Entrada • Tarea • Act. F • ReflexiveVerbs vs. Non-reflexive

16. Entrada – el 13 de febrero 1. Wegotobed at 10pm. Nos acostamos a las diez de la noche. 2. Shestays in beduntil 11am. Ella se queda en cama hasta las once (de la mañana). 3. Whendidyoufallasleeplastnight? ¿Cuándo te dormiste anoche? 4. I’mgoingtowake up at sixtomorrow. Voy a despertarme a las seis mañana./ Me voy a despertar a las seis mañana.

17. Objective • Studentswillknowthedifferencebetweenreflexive and non-reflexiveverbs. • Studentswill be abletoidentifyreflexive and non-reflexiveverbs in a song. • Studentswilllearnadditionaldailyroutinevocabulary.

18. Horario • Entrada • Tarea • Reflexive vs. Non-reflexive. • Canción

19. P.4 • Primero me despierto a las cinco pero me quedo en mi cama por 15 minutos. • Mi padre me dice <<despiértate y date/ apúrate prisa>>. • Me lavo el pelo y cara. • Me maquillo y me peino. • Me cepillo/lavo los dientes. • Quiero comer, pero no tengo tiempo … • Me doy prisa al autobús. • Voy a mis clases y aprendo mucho, especialmente en la clase de español . • En la escuela paso tiempo con mis amigos. Mis amigos y yo charlamos. • Despues de la escuela voy a mi casa y me siento para mirar la tele. • Me siento casado/a, pero hago mi tarea. • Ceno con mi familia. • Yo me acuesto a las diez. • Primero se despierta….pero se queda… 2. Su padre le dice…Uhhhhhhhhh - Alvin 3. Se lava el pelo y cara 4. Se maquilla y se peina 5. Se cepilla/lava… 6. Quiere comer, pero no tiene tiempo… 7. Se da prisa… 8. Va a sus clases y aprende mucho… 9. …pasa tiempo con sus smigos. Sus amigos y El charlan. 10. Despues de la escuela va a su casa y se sienta para mirar la tele… 11. Se siente…, pero hace su tarea. 12. Cena con su familia. 13. Se acuesta a las diez.

20. P.4 • Primero me despierto a las cinco pero me quedo en mi cama por 15 minutos. • Mi padre me dice <<despiértate y date/ apúrate prisa>>. • Me lavo el pelo y cara. • Me maquillo y me peino. • Me cepillo/lavo los dientes. • Quiero comer, pero no tengo tiempo … • Me doy prisa al autobús. • Voy a mis clases y aprendo mucho, especialmente en la clase de español . • En la escuela paso tiempo con mis amigos. Mis amigos y yo charlamos. • Despues de la escuela voy a mi casa y me siento para mirar la tele. • Me siento casado/a, pero hago mi tarea. • Ceno con mi familia. • Yo me acuesto a las diez. • …me desperté…me quedé • Mi padre me dijo… • Me lavé • Me maquillé y me peiné • Me cepillé/lavé… • Quería…, pero no tuve tiempo • Me di prisa • Fui…yo aprendI • …pasé…charlamos • …fui… me senté • Me sentI…hice… • Cené… • Me acosté…

21. P.3 • Me despierto a las seis de la mañana y me levanto. • Quiero quedarme en cama, pero voy al baño y me lavo los dientes y el pelo. • Tengo desayuno. • Me visto, me peino y me maquillo. • Después del desayuno voy a la escuela. • Tomo el autobús a la escuela. • Voy a mis clases y aprendo mucho en la clase de español. La Sra. O es mi profesora favorita. • Después de la escuela tomo el autobús a mi casa. • En mi casa yo miro la tele y HAGO MI TAREA. • Yo como y mi amigo Pablo y yo hablamos por telefono. • Me duermo en mi cama a las nueve. • Se despierta…y se levanta • Quiere quedarse en cama, pero va al bano y se lava los dientes… • Tiene desayuno. • Se viste, se peina y se maquilla. • Despues del desayuno va… • Toma el autobus… • Va a sus clases y aprende mucho…es su profesora favorita… • Despues de la escuela toma el…a su casa • En su casa El mira la tele y hace su tarea. • El come y su amigo Pablo y El hablan por telefono. • Se duerme en su cama.

22. P.3 • Me despierto a las seis de la mañana y me levanto. • Quiero quedarme en cama, pero voy al baño y me lavo los dientes y el pelo. • Tengo desayuno. • Me visto, me peino y me maquillo. • Después del desayuno voy a la escuela. • Tomo el autobús a la escuela. • Voy a mis clases y aprendo mucho en la clase de español. La Sra. O es mi profesora favorita. • Después de la escuela tomo el autobús a mi casa. • En mi casa yo miro la tele y HAGO MI TAREA. • Yo como y mi amigo Pablo y yo hablamos por telefono. • Me duermo en mi cama a las nueve. • Me desperté….y me levanté • Quería quedarme en cama, pero fui al bano y me lavé los dientes… • Tuve desayuno / Desayuné. • Me vestí, me peiné y me maquillé • …fui… • Tomé… • Fui… y aprendI • …tomé • …Hice mi tarea y miré la tele • Yo comI y mi amigo pablo y yo hablamos… • Me dormI

23. P. 1 • Me despierto a las cinco. • Quiero quedarme en cama, pero no puedo . • Me levanto y me ducho (aveces me afeito las piernas). • No tengo tiempo para desayunar.  • Me visto (y me maquillo). • Me duermo en vez de desayunar./Me siento y me desayuno. • Me lavo/me cepillo los dientes todos los días  . • Me peino y miro la tele. • Hago mi tarea  y salgo de mi casa a las seis y media. • Tomo el autobús al colegio y llego a las seis y cincuenta. • Voy a mis clases y aprendo mucho en la clase de español. Es mi clase favorita . • Después del colegio voy a mi casa y como comida. • Me acuesto a las diez mas o menos. • Se despierta • Quiere quedarse en cama, pero no puede. • Se levanta y se ducha (a veces se afeita) • No tiene tiempo… • Se viste y se maquilla • Se duerme en vez de des…/Se sienta y se desayuna. • Se lava los dientes • Se peina y mira la tele. • Hace su tarea y sale de su casa a… • Toma el…y llega… • Va a sus clases y aprende mucho…es su clase favorita. • Despues del colegio va a su casa y come comida. • Se acuesta a las diez…

24. P. 1 • Me despierto a las cinco. • Quiero quedarme en cama, pero no puedo . • Me levanto y me ducho (aveces me afeito las piernas). • No tengo tiempo para desayunar.  • Me visto (y me maquillo). • Me duermo en vez de desayunar./Me siento y me desayuno. • Me lavo/me cepillo los dientes todos los días  . • Me peino y miro la tele. • Hago mi tarea  y salgo de mi casa a las seis y media. • Tomo el autobús al colegio y llego a las seis y cincuenta. • Voy a mis clases y aprendo mucho en la clase de español. Es mi clase favorita . • Después del colegio voy a mi casa y como comida. • Me acuesto a las diez mas o menos. • Me desperté • Quería quedarme en cama, pero no pude. • Me levanté y me duché… • No tuve tiempo para desayunar. • Me vestí y me maquillé. • Me dormí en vez de desayunar./Me senté y me desayuné. • Me lavé/me cepillé los dientes. • Me peiné y miré la tele. • Hice mi tarea y salí… • Tomé… y llegué… • Fui a mis… y aprendí • …fui… y comí… • Me acosté.

25. Entrada – el 14 de febrero 1. Theyloveeachother. Ellos se aman. 2. Justin Beiber and Selena Gomez look at eachother. Justin B. y Selena G. se miran 3. Do you and yourbestfriendtalk a lot? ¿Hablan mucho tú y tu mejor amigo? 4. Mybrother and I don’ttalk a lot. Mi hermano y yo no hablamos mucho.

26. Entrada – el 15 de febrero 1. Theyfellasleep at ten. Ellos se durmieron a las diez. 2. Wehadfun in classyesterday. Nos divertimos en clase ayer. 3. Whendidyoushower? ¿Cuándo te duchaste? 4. I gotreadyforbed at 7. Me acosté a las siete.

27. Objective • Studentswill be ableto use reflexiveverbstospeak and writeaboutwhatthey and others’ did in thepastwithdailyroutinevocabulary.

28. Conversación • ¿A qué hora te despertaste hoy para ir a la escuela? • Me desperté a las… • ¿Te lavaste los dientes hoy? • Me lavé los en la mañana/anoche. • ¿A qué hora te dormiste anoche? • Me dormí a las… • ¿Cuándo fue la ultima vez que te duchaste? • Me duché…(hoy por la mañana/anoche/ayer)