Download
1 / 18
180 likes | 675 Views
PAI KECERDASAN PELBAGAI. PAI KECERDASAN PELBAGAI. ALAM SEMULA JADI/ NATURALIS. MUZIK. LOGIK MATEMATIK. LINGUISTIK /VERBAL. KINESTETIK. VISUAL / RUANG. INTER PERSENAL. INTRA PERSENAL. SEKSUALITI DAN SAYA. PERASAAN. KEKELUARGAAN. SEKSUALITI DAN SAYA. ?. ETIKA KESEMPURNAAN BERAGAMA
E N D
PAI KECERDASAN PELBAGAI ALAM SEMULA JADI/ NATURALIS MUZIK LOGIK MATEMATIK LINGUISTIK /VERBAL KINESTETIK VISUAL / RUANG INTER PERSENAL INTRA PERSENAL
SEKSUALITI DAN SAYA PERASAAN KEKELUARGAAN
ETIKA KESEMPURNAAN BERAGAMA NILAI MURNA MORAL BUDAYAPERATURAN MEDIA MASYARAKAT ADAT DIMENSI SEKSUALITI BIOLOGIPEMBIAKAN PERTUMBUHAN FIZIKAL PERKEMBANGAN MENTAL PERUBAHAN FISIOLOGI PSIKOLOGI EMOSI INTELEK MOTIVASI PENGALAMAN
? SEKSUALITI KEFAHAMAN (HUBUNGAN ANTARA MANUSIA ) PERASAAN , KEWANITAAN, KELAKIAN, KEINGINAN, KEPUASAN, KASIH SAYANG KEHILANGAN, KESEDIHAN, KEMESRAAN TERTEKAN, PERHATIAN, PERKONGSIAN SENTUHAN, CEMBURU, PENOLAKAN, HARGA DIRI, KEBAHAGIAAN MEMBANTU MENGELAK DIRI GEJALA SOSIAL BERISIKO, SEKS SEBELUM KAHWIN, KEHAMILAN, GANGGUAN SEKSUAL, ROGOL, MEROGOL, GANGGUAN TINGKAH LAKU YANG NEGATIF PERUNDANGAN, BUDAYA, ADAT RESAM HAK-HAK ASASI
HAID & IHTILAM APA TU? Kepala ke? IHTILAM? LAWANNYA IHBANTAL ATAU IHKATIL? GO HEAD GOES STAND BERHENTI DEPAN BENJOL .
PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 5KESIHATAN DIRI SEKSUALITI: KITAR HAID
? ONANI OH NANI… I LOVE U.
Cara-cara mengatasinya, Baca keratan akhbar. Berdasarkan cerita dan penyelesaiab yang di beri ,Bincang kebaikan dan keburukan melakukan onani serta cara-cara mengatasinya onani Kebaikan keburukan
TUGASAN 1 DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI KECERDASAN PELBAGAI BINCANG LANGKAH-LANGKAH ATAU AKTIVITI-AKTIVITI YANG SESUAI UNTUK MENERANGKAN PERIHAL HAID DAN IHTILAM DAN PERKARA-PERKARA YANG BERHUBUNG KAIT DENGANNYA KEPADA PELAJAR TUGASAN 2 BACA KERATAN AKHBAR, DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI KECERDASAN PELBAGAI BINCANG LANGKAH-LANGKAH ATAU AKTIVITI-AKTIVITI YANG SESUAI UNTUK MENERANGKAN PERIHAL ONANI DAN PERKARA-PERKARA YANG BERHUBUNG KAIT SEPERTI KEBURUKAN SERTA CARA-CARA MENGATASINYA KEPADA PELAJAR
BINCANGKAN PERBEZAAN DAN PERSAMAAN ANTARA LELAKI DAN PEREMPUAN DENGAN MENGISI CARTA PENGURUSAN GRAFIK • BINCANG DAN SENARAIKAN SENTUHAN SELAMAT DAN SENTUHAN TIDAK SELAMAT DI DALAM LAJUR YANG DISEDIAKAN TUGASAN 3 TUGASAN 4 BERDASARKAN HELAIAN SOAL SELIDIK,. BINA GRAF TEGAK BERDASARKAN JAWAPAN JAWAB YA ATAU TIDAK AHLI KUMPULAN ANDA
Arahan Senaraikan sentuhan yang membawa maksud seksual( tidak selamat) dan yang tidak membawa maksud seksual ( SELAMAT) SENTUHAN SELAMAT SENTUHAN TIDAK SELAMAT
PENGURUSAN GRAFIK PERSAMAAN DAN PERBEZAAN LELAKI PEREMPUAN PERSAMAAN PERBEZAAN DARI SEGI PERSAMAAN DAN PERBEZAAN YANG PENTING KESIMPULAN DARIPADA PENTAKRIFAN
TANDAKAN (YA) ATAU (TIDAK) DALAM RUANG KOSONG YANG DISEDIAKAN • MENERIMA PUJIAN TENTANG KECANTIKAN ANDA ( ) • MENYATAKAN TIDAK TERHADAP PERMINTAAN SEORANG KAWAN ( ) • MENERIMA CINTA DARIPADA SEORANG YANG MEMINATI ANDA ( ) • MENGINGATI SEORANG KAWAN YANG YANG TELAH MENYATAKAN ( ) KASIH KEPADA ANDA • MENGHADIRI TEMU JANJI DENGAN SEORANG YANG DIKENALI ( ) MELALUI E-MAIL.. • MELAKUKAN HUBUNGAN SEX KERANA MENJAGA HATI TEMAN ANDA ( ) • MENOLAK TEMU JANJI DARIPADA SESEORANG ( ) • MENGAKU TELAH MELAKUKAN KESILAPAN ( ) • MEMENTINGKAN CINTA LEBIH DARIPADA KELUARGA ( ) • DIBERITAHU OLEH SESEORANG YANG DIA MENYUKAI ANDA ( )
TUGASAN 5 1.BINA DUA BUAH KAPAL KERTAS. Yang cantik hadiahkan kepada orang yang paling anda sayang.Yang kurang baik hadiahkan kepada orang yang anda benci. Tulis surat kepada kedua-duanya nyatakan mengapa anda mempunyai perasaan dan alasan untuk berbuat demikian. Masukkan ke dalam kapal masing-masing. 2. Ketua kumpulan, pilih satu kapal samada yang paling cantik, atau kapal yang buruk, baca surat rahsia. Secara sumbangsaran beri pendapat mengenai perasaan rakan/pelajar anda atau mengatasi masalah perasaannya itu. • Tugasan 6 • Jika anda atau rakan anda menjadi mangsa kejadian rogol, gangguan seksual atau penderaan seks, siapakah yang akan anda beritahu atau hubungi untuk mendapat bantuan. Sila pilih satu • 1bu 2. bapa 3 guru 4. guru agama 5.kaunselor 6.jururawat 7.doktor 8. rakan 9. polis 10. lain-lain(nyatakan____________ • 2. Jelaskan pilihan anda itu ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Atur langkah Engkau bagai bunga yang indah mekar harum menghias taman Dengan warna mu berseri dunia indah berwarna warni Tapi janganlah engkau lupa Dunia penuh pancaroba berhatilah langkah kau bawa moga hidupmu tak kecewa selama-lamanya Jangan kau ragu jangan kau bimbang Andai berlaku kepincangan aturlah langkah dengan tenang carilah jalan kemenangan Disitukan kau raih kejayaan sejati usaha dan tawakkal pasti akan menjadi ingatlah pada tuhan penuh keimanan kita hanya merancang,Dia yang menentukan Hidup didunia hanya sementara pandai-pandailah langkah dibawa Mari bersama menuju cita gigih usaha pasti berjaya Tugasan 7 1. Nyanyikan lagu ‘atur langkah’ berdasarkan irama lagu suci dalam debu. 2. Berdasarkan irama’ lagu suci dalam debu’ bina satu senikata/ lirik baru bertemakan kasih sayang keluarga
Situasi Amirah seorang pelajar yang bijak dan cantik. Keluarganya berada. Segala kemahuannya dipenuhi Dia disukai rakan-rakan kerana sikapnya yang peramah, aktif dan positif. Berbeza dengan kehidupan alia rakan sekelasnya, . Berasal daripada keluarga yang miskin dan kurang segala-galanya. Keluarganya besar. Adik beradiknya ramai. Kekuraangan dirinya menyebabkan Alia tidak begitu disukai rakan-rakannya. .Pakaiannya yang sudah lusuh malah seringkali comot menyebabkan dia di ketepikan dalam segala hal. Ini menyebabkan dia merASA RENDAH DIRI TERTEKAN DAN MALU. KEHEBATAN AMIRAH SERING MENJADI BANDINGANNYA. NAMUN DIA TIDAK MAMPU MELUAHKAN SEGALA YANG TERBUKU DI DALAM HATINYA. YANG MAMPU DIBUAT HANYA MENANGIS. DIA MENJADI MURUNG MALAH PENCAPAIANNYA DALAM PELAJARAN SEMAKIN MEROSOT. KEADAAN INI MENYEBABKAN DIA SEMAKIN MENJADI EJEKAN. AKHIRNYA DIA MENGAMBIL KEPUTUSAN UNTUK MEMBUNUH DIRI. • TUGASAN • BERDASARKAN SITUASI DAN KAJIAN KES YANG DIBUAT BINA DIALOG DAN LAKONKAN SITUASI BERIKUT:- • SITUASI WATAK • SEBAGAI SEORANG GURU YANG PERIHATIN, CARI PUNCA MASALAH ALIA, SELAMI PERASAAN DAN MENGATASI MASALAHNYA. • SEBAGAI RAKAN SEBAYA BERIKAN KOMEN ANDA MENGENAI ALIA DAN AMIRAH. • SEBAGAI ALIA. APA YANG DIRASANYA/ APA YANG DIMAHUNYA. KAJIAN KES • 1. APAKAH PERANAN YANG PATUT DIMAINKAN OLEH RAKAN SEBAYA DALAM MENGHADAPI MASALAH ALIA. • 2. APAKAH TINDAKAN YANG PATUT DIAMBIL GURU DALAM MENGHADAPI MASALAH MURID YANG KURANG BERNASIB BAIK INI. • 3. APAKAH PERANAN MASYARAKAT DALAM MENGHADAPI MASALAH ALIA . • 4. PERANAN KELUARGA DALAM MENGHADAPINYA • 5 .PERANAN ALIA DALAM MENGATASI MASALAHNYA SECARA POSITIF. APAKAH TINDAKAN YANG PATUT DIAMBIL AGAR TEKANAN PERASAAN YANG DIALAMI DAPAT DIKONGSI SEDANGKAN DIA TERLALU MALU UNTUK MELUAHKANNYA.
