Szigor vagy engedékenység a gyermeknevelésben

1. Szigor vagy engedékenység a gyermeknevelésben Tudományos irányítók: Dr. Bura László Dr. Szabó Thalmeiner Noémi Egyetemi adjunktus Végzős hallgató: Szabó Purgui Beáta

2. A gyermeknevelés alkotó, fejlesztő tevékenység. • Célja, hogy mi szülők segítsünk a gyermeknek olyan személlyé válni, aki elégedett önmagával és életmódjával.

3. A szülők a gyermek első és legfontosabb tanítói, ezért fontos a köztük levő: • érzelmi • kommunikációs • kötődési kapcsolat. • A szülők – szeretet - együttérzés - korlátozás - határozottság, megtanítja a gyermeknek melyek a szabályok, határok és következmények.

4. Nevelési hibák • Korábbi évtizedekre a túlzott szigor. • Mai korra a kontroll, korlátozás hiánya. • Szigorú vagy engedékeny szülők.

5. Túlzott szigor következményei • Felnövő gyerekek: dacosak, szorongóbbak, keserűek, mély érzelmi sérülést szenvednek Túlzott engedékenység következményei • Gyerekek: nem lesznek önmegvalósítók, önzőkké, követelődzőkké válnak, agresszívebbek. • Van önbizalmuk, autonóm személyiségek, felnőtt modellel való azonosulásra törekednek.

6. Büntetés • Elkedvteleníti a gyereket, csökkenti önbizalmát, agresszív tendenciáit erősíti és szembefordítja a büntető személlyel. • Mindig a vétség arányában kell megállapítanunk, személyre szabottan alkalmazzuk. Jutalmazás • Mindig a helyes viselkedést jutalmazzuk, ne adjuk késleltetve, ne halmozzuk el a gyermeket tárgyi jutalmakkal.

7. Pedagógiai kutatás • Kutatásom célja megismerni az óvodáskorú gyermekek szüleinek nevelési szokásait szabályait és hibáit. • A minta bemutatása

8. HipotézisA szülők 3 óránál kevesebb időt szánnak gyermekeik nevelésére naponta

9. II. HipotézisAz anyák többsége alkalmaz szabályokat nevelése során, míg az apák többsége nem alkalmaz szabályokat

10. III. HipotézisA szabály megszegését büntetés követi

11. IV. HipotézisA szülők nem minden esetben tartatják be gyermekeikkel a szabályokat

12. V. HipotézisA gyermekek anyjukhoz fordulnak szívesebben problémájukkal

13. VI. HipotézisSok szülő bünteti gyermekét veréssel

14. VII. HipotézisA szülők többsége tárgyi jutalommal jutalmazza gyermekét

15. VIII. HipotézisA szülők pozitívan viszonyulnak gyerekeik viselkedéséhez • A legtöbb szülő inkább pozitív tényezőket sorolt fel, kevesen adtak olyan válaszokat, ami arra utalna, hogy nem ért egyet gyermeke viselkedésével.

16. IX. HipotézisA szülők szeretnék, ha gyermekeik felnőttkorukban olyanná válnának, mint szüleik • Vannak, akik szeretnék, ha gyermekük szigorúbb lenne, de vannak, akik azt szeretnék, ha türelmesebbek, engedékenyebbek lennének. • Mindezek ellenére a szülők nagyobb része szeretné, ha gyermekeik felnőttkorukban olyanná válnának, mint szüleik.

17. X. HipotézisA legtöbb szülő boldognak és egészségesnek szeretné látni gyermekét 25 év múlva • A válaszok szinte mindegyike két jellemzőt tartalmaz: legyen egészséges és boldog.

18. Következtetések • Akár szigorral, akár engedékenyen nevelve gyermekeinket a szülő-gyermek kapcsolat jó, persze problémák adódhatnak és adódni is fognak, de mi szülők megpróbáljuk ezeket kiküszöbölni és gyermekeinket a lehető legjobb úton nevelni és vezetni.

19. Javaslatok további kutatásokhoz • Nagyobb gyerekek kikérdezése arról, hogy ők miként viszonyulnak szüleik neveléséhez, valamint arról, hogy ők szülőként milyen nevelési módszereket, szokásokat alkalmaznának.