CESC du 28 mai 2013

1. CESC du 28 mai 2013 Collège RENE CASSIN

2. Finalité de la politique éducative du collège 2012/2016 Objectifs du PE Prendre en compte la diversité des élèves et la spécificité dusecteur pour poursuivre la rénovation des pratiques Favoriser l’ambition de réussite Faire du collège un lieu de vie serein propice aux apprentissages Axes de la contractualisation Réussir l’école du socle Créer des conditions favorables à une orientation choisie Développer un climat scolaire propice aux apprentissages Favoriser l’ouverture culturelle et artistique

3. Objectif de la POLITIQUE EDUCATIVE du collège « Education aux comportements responsables » • Une démarche éducative en lien avec les enseignements • Des équipes éducatives qui s’engagent • Des partenaires qui apportent leur contribution • Le CESC qui définit le programme d’actions d’éducation à la santé , la citoyenneté, la prévention des comportements à risques

4. Les orientations 2012/2016 ETRE BIEN AU COLLEGE POUR APPRENDRE et y VIVRE (sur le plan physique et mental)   Hygiène de vie Vivre ensemble

5. Bilan des actions 2012/2013(Reprise du tableau des actions) • Actions de prévention de santé • Actions de formation citoyenne • Actions de formation élèves et personnel • Actions d’informations

6. Présentation des projets Agence régionale de santé • Contexte et problématique de santé locale : • Suite aux regards croisés des personnels de santé ,de l'administration, de la vie scolaire ,des enseignants il est noté • des relations difficiles entre élèves (filles /garçons) • des difficultés comportementales (concentration ,agitation ,fatigabilité importante ) liées entre autre aux problèmes des « écrans » • peu d'éducation des familles autour de l'hygiène de vie (alimentation , sommeil , activités sportives ) • situation du collège en territoire rural Objectifs :  Objectif général ETRE BIEN au COLLEGE POUR APPRENDRE sur le plan physique et mental physique ( hygiène de vie) moral (vivre ensemble)  Objectifs spécifiques -Eduquer aux comportements responsables - Mettre en place des actions de prévention sur le territoire « de l'école au lycée »  Objectifs opérationnels -Eduquer aux comportements responsables Rendre acteur ,rendre compte, exposer -Mettre en place des actions de prévention de territoire Réfléchir ,échanger , mutualiser , programmer , inciter à  Evaluation -Evaluer le climat scolaire de l'établissement

7. Les projets 2012/2016 présentés à ARS et DSEN41 PROJET N°1 : SANTE MENTALE et PREVENTION DU RISQUE SUICIDAIRE PROJET N°2 SANTE SEXUELLE et REPRODUCTIVE PROJET N°3  NUTRITION - ACTIVITES PHYSIQUES PROJET N° 4 COMPORTEMENTS A RISQUES LUTTE CONTRE LES ADDICTIONS PROJET N°5 et 5 bis  PREVENTION DES RISQUES ENVIRONNEMENTAUX et PORTER SECOURS *

8. Plan de prévention de la violence (actions) • Les jeux dangereux • Le projet « moi et les autres » • La semaine du bien vivre au collège • La roue de la violence • Conférences pour les parents • Projet semaine « attitude bénévole »

9. Le rôle et missions des infirmières scolaires (B0 25/01/2001) • Accueillir et accompagner les élèves • Organiser les urgences et les soins • Organiser un suivi infirmier • Développer une dynamique d'éducation à la santé • Mettre en place des actions permettant d'améliorer la qualité de vie des élèves en matière d'hygiène, de sécurité et d'ergonomie • Suivre les élèves signalés par les membres de l'équipe éducative