160 likes | 404 Views
ECTS pristup ocjenjivanju. PRAVILNIK o ocjenjivanju studenata stručnih i specijalističkih diplomskih stručnih studija Veleučilišta u Rijeci (primjena od generacije studenata stručnih i specijalističkih stručnih studija koja je na prvu godinu studija prvi puta upisana ak. god. 2008./09.).
E N D
ECTS pristup ocjenjivanju PRAVILNIK o ocjenjivanju studenata stručnih i specijalističkih diplomskih stručnih studija Veleučilišta u Rijeci (primjena od generacije studenata stručnih i specijalističkih stručnih studija koja je na prvu godinu studija prvi puta upisana ak. god. 2008./09.)
ECTS – europski sustav za prijenos i prikupljanje bodova European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS) – utvrđen kao učinkovit instrument za stvaranje transparentnih studijskih programa, poticanja zapošljavanja, poticanja studentske i nastavničke pokretljivosti, te akademskog priznavanja između europskih visokih učilišta; ECTS bod – mjera za opterećenje studenta na kolegiju – student ih stječe kada položi završni ispit 3
ECTS sustav ocjenjivanja je razvijen kako bi pomogao razumijevanju i lakšoj usporedbi ocjena koje su ostvarene u pojedinim nacionalnim sustavima - potreba za transparentnijim sustavima ocjenjivanja, ne bi li se mobilnim studentima olakšao prijenos ocjena iz jednog sustava u drugi Brojčani sustav ocjena uspoređuje se s ECTS sustavom ocjena kako slijedi: ECTS sustav ocjenjivanja 4
VREDNOVANJE I OCJENJIVANJE RADA STUDENATA • Uspjeh studenata izražava se ECTS skalom ocjenjivanja u postocima od 0 do 100% • Rad studenata na predmetu vrednuje se kontinuirano tijekom nastave i na završnome ispitu i to prema sljedećem obrascu: • tijekom nastave do 70% usvojenih znanja, vještina i kompetencija • vrste aktivnosti studenta: • nazočnost na nastavi 6% ocjene; • aktivnosti na nastavi 14% ocjene; • 2 kolokvija sa po 25% ocjene, odnosno ukupno 50% ocjene; • na završnom ispitu do 30%
PRIVREMENA LISTA • Postoci stečeni tijekom nastave upisuju se u privremenu listu; • Studenti tijekom semestra prate stjecanje svojih % ocjene kako bi bili pravovremeno obaviješteni o pravu pristupa završnom ispitu, odnosno, potrebi pristupanja popravnom ispitu
Studenti koji su tijekom nastave ostvarili: • od 0 do 29,9% ocjene - F (neuspješan, potrebno je puno više rada) - ne mogu steći ECTS bodove • od 30 do 39,9% ocjene - FX (nedovoljan, potrebno je nešto više rada) i mogu izići na popravni ispit na kojem mogu ostvariti dodatnih 0 do 10% ocjene
POPRAVNI ISPIT • student koji je stekao pravo može pristupiti popravnome ispitu 3 puta u tri za to predviđena ispitna roka u tekućoj akademskoj godini i to: • za kolegije iz zimskoga semestra – dva puta u veljači i jedanput u rujnu • za kolegije iz ljetnoga semestra – dva puta u lipnju/srpnju i jedanput u rujnu • polaže se cjelokupno gradivo, a ne samo kolokvij iz kojeg nije zadovoljio! • ispitni prag je 40% uspješno riješenih zadataka(% ocjene se počinju ostvarivati tek nakon prijeđenoga ispitnoga praga – 40% riješenosti NIJE 4% ocjene) • na popravnome ispitu ostvaruje se dodatnih 1 do 10% ocjene koji se pridodaju postotku ostvarenom tijekom nastave – maksimalna konačna ocjena E
student koji s % ocjene ostvarenim popravnim ispitom nije skupio ukupno potrebnih 40% ocjene može ponovno pristupiti popravnom ispitu u predviđenim ispitnim rokovima u tekućoj akademskoj godini • % ocjene ostvareni popravnim ispitom na prethodnom ispitnom roku na kojem nije ostvarena prolazna ocjena ne pribrajaju se % stečenim na novom ispitnom roku, već se polazi od stečenih postotaka tijekom nastave (30-39,9%)
ZAVRŠNI ISPIT • Studenti koji su tijekom nastave ostvarili 40% ocjene ili više moraju pristupiti završnom ispitu; • na završnom ispitu moguće je ostvariti do 30% konačne ocjene - ispitni prag je 40% uspješno riješenih zadataka(postoci ocjene se počinju ostvarivati tek pošto je student prešao prag) • Student koji nije ostvario prag može ponovno pristupiti završnom ispitu u predviđenim ispitnim rokovima;
završnom ispitu moguće je pristupiti u tri predviđena ispitna roka u tekućoj akademskoj godini: • za kolegije iz zimskog semestra dva puta u veljači i jedanput u rujnu (izvanredni rok) • za kolegije iz ljetnog semestra dva puta u lipnju odnosno srpnju i jedanput u rujnu (izvanredni rok) • Student koji ne položi završni, odnosno popravni ispit najkasnije u rujnu tekuće godine ili koji je tijekom nastave ostvario ocjenu F, ponovno upisuje taj kolegij sljedeće akademske godine;
ZAVRŠNA OCJENA • konačna ocjena = postotak ostvaren tijekom nastave + postotak ostvaren na završnom, odnosno popravnom ispitu • Ocjenjivanje se vrši apsolutnom raspodjelom na temelju konačnoga postignuća (ukupno ostvarenih % ocjene) • A – 80 do 100% ocjene, • B – 70 do 79,9% ocjene, • C – 60 do 69,9% ocjene, • D – 50 do 59,9% ocjene, • E – 40 do 49,9% ocjene
upis ocjena vrši se u prvom tjednu ožujka za kolegije iz zimskog semestra i u srpnju za kolegije iz ljetnog semestra, odnosno u rujnu za studente koji su položili na izvanrednom ispitnom roku. • Redoviti student koji sakupi manje od 18 ECTS bodova gubi prava koja proizlaze iz statusa redovitog studenta.