1 / 30

Eksamensoppgave i Design og in novasjon

Eksamensoppgave i Design og in novasjon. K andidat 600 og 607 HiOA 2012. Design & re design en undervisningsressurs. Bakgrunn. Personlig engasjement InPed Aktuelt tema: Design og redesign Konsept Designprosess Et fiktivt oppdrag. Konsept. Fiktivt oppdrag:

saber
Download Presentation

Eksamensoppgave i Design og in novasjon

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Eksamensoppgave iDesignoginnovasjon Kandidat 600 og 607 HiOA 2012

  2. Design & redesign en undervisningsressurs

  3. Bakgrunn • Personlig engasjement • InPed • Aktuelt tema: Design og redesign • Konsept • Designprosess • Et fiktivt oppdrag

  4. Konsept • Fiktivt oppdrag: Utdanningsdirektoratet: utvikle et konsept for lærere som underviser i det nye valfaget Design og redesign • Problemstilling: Hvordan kan vi utvikle et konsept for en undervisningsressurs i det nye valfaget Design og redesign? • Mål: • å heve kunnskap og øke engasjement for faget, miljøet og redesign • fagutvikling og motivasjon • Målgruppe: • ungdomsskoleelever • lærere • Konsept: utvikling av læringsressurs og kurs

  5. Ideutvikling

  6. Informasjonsinnhenting • Kunnskapsdepartementet • Utdanningsdirektoratet - læreplaninnhold: miljøfokus, tverrfaglighet og praktisk • Brukerundersøkelser • Wiki: http://designogredesign.wikispaces.com

  7. Brukerundesøkelser og resultat • 20 skoler, ledere og lærere: - interesse - form og innhold: inspirerende, tydelig og tilgjengelig • 50 elever: - redesign? - kjønnsdelt - varierte oppgaver

  8. Designprosess • Designets DNA: stilrent, innovativt og inspirerende • Form: rektangulær • Layout: • tydelig • sterke farger, illustrasjoner og emner • font: skrivemaskin?

  9. Moodboards

  10. Skisser

  11. 3D-skisser

  12. Innhold • Forside • Forord med logo • Tema- emner- fargeinndeling • Mellomark • Oppgaver • Tips • Læreplanmål

  13. Utvikling oppgaver Innhold - egne ideer - ivareta tradisjoner - miljøfokus - tverrfaglighet Layout - farger - tekst - illustrasjoner

  14. Bilderedigering

  15. Fonter

  16. Endelige fonter

  17. Oppgavelayout

  18. Emneark

  19. Sitater “Good design is good business.” Thomas J. Watson Jr. grafisk

  20. Logo og visittkort

  21. Produksjon • Prosess • Print • Kostnader: - trykk ca 900 kr - spiralisering ca 100 kr

  22. Ferdig prototype

  23. Videreutvikling undervisningsressurs Layout 20 oppgaver pr emne Emballasje

  24. Videreutvikling konsept Kurs: - motivasjon - bruk av ressursen - workshops - nettverksbygging - konkurranse Markedsføring

  25. Patentbeskyttelse og designregistrering

  26. Fagdidaktiske refleksjoner Kompetansemål Tverrfaglighet Ideer og motivasjon Tilrettelagt for ungdomstrinn - oppgaver - programmer - miljøfokus - gruppearbeid (ressurser), læring, samarbeid - digitale ferdigheter

  27. Oppsummering • Konsept tilpasset mål og målgruppe • Dekket et behov • Lærerik designprosess • Hjelpemiddel i egen undervisning

  28. re(in)design 2012

More Related