120 likes | 438 Views
BTÖ 302 İNTERNET ORTAMINDA YAZARLIK DİLLERİ UYGULAMASI Hakan TÜZÜN. MS Word - 2. Ahmed Süheyb ÖZDEMİR Gökhan AKÇAPINAR Murat Münür ÇOLAK Eser HAYTA Ahmet YILMAZ Gamze ÜLGEN. Dünyamızın Genel Görüntüsü. 2D Genel Görüntüsü. SÜREÇ. Oyun senaryosunu hazırladık. Focus’u yazdık.
E N D
BTÖ 302İNTERNET ORTAMINDA YAZARLIK DİLLERİ UYGULAMASIHakan TÜZÜN
MS Word - 2 • Ahmed Süheyb ÖZDEMİR • Gökhan AKÇAPINAR • Murat Münür ÇOLAK • Eser HAYTA • Ahmet YILMAZ • Gamze ÜLGEN
SÜREÇ • Oyun senaryosunu hazırladık. • Focus’u yazdık. • 3 boyutlu sanal dünyanın kağıt üzerinde tasarımını yaptık. (Genel hatlarıyla) • Görev dağılımı yaptık. • 2D tasarım için diğer dünyaları inceledik.
SÜREÇ • 2D kısmının içerikleri hazırladık. • 2D kısmının kağıt üzerindeki tasarımı yaptık. • 2D kısmını bilgisayar ortamına aktardık. • 2D kısmını ftp adreslerimize yerleştirdik. • Sanal dünyamız için internet üzerinden ve incelediğimiz diğer dünyalardan senaryo- muza uygun, resimler ve 3 boyutlu nesneler araştırdık.
SÜREÇ • 3D tasarım çalışmalarına başladık. • 2D ile 3D ortamları arasında etkileşim sağladık. • Kullanışlılık testini uyguladık. • Projemizi elde edilen sonuçlara göre yeniden tasarladık.
SÜREÇTE İYİ GİDEN OLAYLAR • Güçlü bir senaryomuzun olması. • Focus’umuzun açık ve net olması. Bu yüzden takıldığımız yerlerde geri dönüşlerde problem yaşamadık. • Kağıt üzerindeki tasarımımız iyi olduğu için 3 boyutlu ortama geçtiğimiz zaman zorlanmadık.
SÜREÇTE İYİ GİDEN OLAYLAR… • Görev dağılımında herkesin üzerine düşen görevi yerine getirmesi. • Haftalık çalıştığımızdan dolayı süreçte ciddi aksamalar olmadı.
SÜREÇTE İYİ GİTMEYEN OLAYLAR • Son sınıf olduğumuzdan dolayı çok fazla bir araya gelemedik. Ancak internet üzerinden sürekli iletişim halindeydik. (Messenger, Quest Atlantis aracılığıyla) • Böyle bir dersi ilk defa aldığımızdan dolayı 3 boyutlu tasarım ve sanal dünya tasarımı konusunda yeterli düzeyde bilgi sahibi değildik.
ÇIKARILAN DERSLER • 2D alanını daha etkileşimli bir hale getirirdik. (Dosya gönderimi v.s.) • 3D ortamı içinde kullanacağımız nesneleri kendimiz tasarlardık. • Nesnelere bot aracılığıyla hareket eklerdik. • Program içinde değişkenler kullanarak kullanı-cıyı gideceği yer konusunda yönlendirirdik ve etkileşimi artırırdık.