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Bilan 2013 et Perspectives Court et long terme

Bilan 2013 et Perspectives Court et long terme. Par Francis Sarrasin Larochelle Coordonnateur au développement et à l’excellence. Plan de la présentation. Court bilan projets et performances 2013 et constats Résumé du Modèle de développement 2013-2017 Objectifs à court et moyen terme

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Bilan 2013 et Perspectives Court et long terme

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Presentation Transcript


  1. Bilan 2013 et Perspectives Court et long terme Par Francis Sarrasin Larochelle Coordonnateur au développement et à l’excellence

  2. Plan de la présentation • Court bilan projets et performances 2013 et constats • Résumé du Modèle de développement 2013-2017 • Objectifs à court et moyen terme • Moyens et actions en lien avec le MDA

  3. Bilan des projets • Jeux du Canada (camp + compétition) • Edmonton (SNJ et Championnat Canadien Senior) • Toronto (Championnat Canadien junior) • Camp espoir Merrell (75 athlètes) • Camp de développement régional à Gatineau

  4. Bilan des performancesinternationales • Une athlète nominée sur l’équipe nationale développement (13 athlètes identifiés au Can) • Championnats du monde 2013 Junior, U23, Élite- Londres4 athlètes : 3 Juniors – 1 U23 sur délégation de 13 Canadiens • Peu de seniors sur le circuit de la coupe du monde (Exc : Amélie Kretz) / Équipe encore jeune • Bonnes performances aux Championnats Panaméricains juniors

  5. Bilan des performancesnationales • Championnat Canadien senior • 1 titre féminin • Meilleur résultat masculin: 5e • Tous U23 1ère année • Championnat Canadien Junior • 3 médailles individuelles • 4 filles/4 gars dans le top 12 • 4 victoires / 8 podiums en SNJ • Victoires aux Jeux du Canada

  6. Constats généraux • Succès junior au niveau national / international • Relativement peu de succès au niveau senior et international Ex : Faible présence sur les Équipes nationales Mais jeune génération d’athlètes – Besoin de soutien • Bassin d’athlètes élites (U 15 et + vieux) est en croissance • Manque d’occasions et de moyens d’identifier le talent et de le suivre • Difficulté de former entraîneur niveau supérieur • Faible professionnalisation des entraîneurs (temps plein)

  7. MDA 2013-2017 • Document remis au MELS • Développé par Luc Morin, consultant avec expérience avec ITU • Cadre de référence pour tous les acteurs clés du développement de l’athlète Ex : Clubs, entraîneurs, fédération - Disponible sur le Site Internet

  8. Contenu • Schémas idéal du développement de l’athlète • Exigences du sport de haut niveau • Principes fondamentaux de croissance et maturation • Cadre de référence (physique, technique,tactique, psychologique) • Exigences liés au programme d’excellence

  9. Aspect principaux • Source importante d’informations et outil de référence pour entraîneurs, clubs, athlètes • Emphase sur les stades du développement de l’athlète • Processus d’évaluation des athlètes en développement et de haut niveau au-delà des résultats de compétitions • Intégration des normes de performance (natation et course) dans l’identification des athlètes

  10. Aspects principaux (suite) • Emphase sur le soutien aux clubs comme structure de développement durable • Emphase sur les opportunités de développement et d’échanges (camps régionaux, séance d’identification) • Importance de la formation continue et du perfectionnement des entraîneurs

  11. Objectifs excellence • Être la province leader au niveau national (junior et U23)(performance et profondeur) • Rayonnement à long terme au niveau international • Soutenir nos Junior/U23 vers l’atteinte de l’équipe Nationale Développement ou Senior • Rétention de ceux-ci au Québec

  12. Indicateurs de succès • Podium Championnats canadiens Juniors et U23 (récurrents) • Top 12 aux Championnats du Monde Juniors en 2014 • Participation de Québécois (gars) aux mondiauxU23 et Top 16 pour 2015 • Présence de Québécois (es) sur le circuit WTC en 2015-20165 athlètes dans le Top 100 mondial • Nomination sur Équipe nationale ; 3 en 2014, 6 en 2016 • 2 Québécois aux JO en 2016

  13. Moyens • Concertation entre entraîneurs, athlètes, intervenants et Triathlon Québec pour soutenir le projet de performance de l’athlète • Offrir plus d’opportunités de rassemblement aux athlètes du programme sur une base annuelle • Planification des projets vers des objectifs précis et ciblées • Formation, perfectionnement des entraîneurs

  14. Objectifs de développement • Accroître la masse d’athlètes de U15, U17 et U19 élite.Indicateur de succès: de 90 (2013) à 150 en 2015 et 250 en 2017 • Augmenter le nombre de projets ponctuels Indicateur de succès : de 2 (2013) à 5-6 dès 2014 • Identifier de 4 à 6 clubs de développement au terme de 2014 et soutenir financièrement (critères disponible janvier 2014)

  15. Moyens • Rencontre des clubs et des entraîneurs • Travail de terrain, communication du programme, du modèle et des objectifs • Créer des opportunités de rassemblement aux athlètes et entraîneurs en 2014 • Identifier des clubs de développement et les soutenir techniquement et financièrement (2014 et après) • Accentuer le suivi des athlètes du programme dès U15

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