1 / 14

Rébay Magdolna – Debreceni Egyetem BTK NI

salim
Download Presentation

Rébay Magdolna – Debreceni Egyetem BTK NI

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. A kutatás a TÁMOP-4.2.4.A/2-11/1-2012-0001 azonosító számú Nemzeti Kiválóság Program – Hazai hallgatói, illetve kutatói személyi támogatást biztosító rendszer kidolgozása és működtetése konvergencia program című kiemelt projekt keretében zajlott. A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósul meg. A külföldi kutatómunkát emellett a MÖB bécsi Collegium Hungaricum ösztöndíja tette lehetővé. Erdélyi főrangú fiúgyermekek a kalksburgi jezsuita kollégiumban és a bécsi Theresianumban(1867–1919) Rébay Magdolna – Debreceni Egyetem BTK NI Kolozsvár, 2014. március 22.

  2. A kutatás célja, kérdések • Kutatási téma: Az arisztokrácia iskoláztatása a dualizmus korában. • Főbb kérdések: • Magán vs. nyilvános nevelés? • Iskolaválasztási szempontok? • Oktatási specifikumok? • Nevelési specifikumok? • Iskolai tanulmányi utak? • Felsőfokú továbbtanulás? Rajzterem, KollegiumKalksburg Forrás: AASI KK

  3. Források • Elsődleges források: • értesítők, • törzskönyvek, • jelentkezési lapok, • diákok jegyzéke, • KalksburgerKorrespondenz, • fotók. Forrás: AASI KK

  4. A kalksburgi kollégium • Fenntartó: a jezsuita rend. • 1856-1938. • Bécs agglomerációjában. • Bentlakásos. • 8 osztály (+ előkész.). • Magán (1892-től nyilvános). • Célja az elit nevelése az uralkodó és az egyház szolgálatára. Forrás: KollegiumKalksburgPhotosammlung, é.n.

  5. A bécsi Theresianum • Alapítás: 1846. • „TheresianischeRitterakademie” • Jezsuiták kezében 1773-ig. • II. József: mérnöki akadémia helyette. • 1797: piaristák vezetésével újra megnyílik. • 1849: államosítás, a nemesi jelleg felszámolása. A Favorita kastély, az iskola épülete

  6. Magyarországiak aránya (1904/05.) KALKSBURG THERESIANUM

  7. A magyar oktatása KALKSBURG THERESIANUM • Választható tárgy. • Magyar pater tanítja. • Egyezmény a kalocsai kollégiummal? • Választható tárgy. • Magyar nyelv, irodalom + történelem, földrajz. • Több tanár. • Kötelező a magyar ösztöndíjasoknak és a magyar közszférában elhelyezkedni szándékozóknak. • Magyar kiegészítő érettségi.

  8. Id. br.Apor Gábor Br. Atzél Béla Forrás: AASI KK 1. Ifj. br. Apor Gábor, 5. Br. Apor Vilmos Forrás: K. Korrespondenz, 1908. júl., 24. Forrás: AASI KK

  9. Összegzés • Francia nyelv elsődlegessége (Vö. Kornis Gabriella.) • Esetenként (főleg az Apor-család) már nyilvános elemi oktatás (katolikus magániskolák). • Ritka: egyetlen középiskola. • Sokszínű nevelés preferálása, amely a korábbi családi nevelés előnyeit is kínálja (válogatott diákok, élő idegen nyelvek, zene, sport) • Diplomata, katonai, egyházi pálya. • Néhányuknál (ifj. Apor Gábor, Béldi Ferenc) egyházi közéleti szerepvállalás.

  10. Köszönöm a megtisztelő figyelmüket! Honlap: http://igy-kutatunk-mi.webnode.hu

More Related