Asociación Pro-Derechos de las Personas Sordas

1. ACCESIBILIDAD PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA EN PARQUES PÚBLICOSGranada, 11 de Junio de 2007 Asociación Pro-Derechos de las Personas Sordas ASPRODES - Granada

2. ACCESIBILIDAD PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA EN PARQUES PÚBLICOS 1.¿Qué debemos saber sobre la discapacidad auditiva…? 2. Accesibilidad en Parques Públicos para personas con discapacidad auditiva

3. 1.¿Qué debemos saber sobre la discapacidad auditiva…? • Definición, implicaciones y consecuencias • El colectivo de personas sordas • Pautas básicas para comunicar con una persona con discapacidad auditiva

4. .¿Qué debemos saber sobre la discapacidad auditiva…? • Definición: • “Sordo es aquella persona cuya audición no es funcional para la vida ordinaria” (Conferencia de Ejecutivos de Escuelas Americanas para sordos) • “La sordera es la pérdida o anormalidad de una función anatómica y/o fisiológica del sistema auditivo y tiene su consecuencia inmediata en su discapacidad para oir, lo que implica un déficit en el acceso al lenguaje oral” (FIAPAS y CODEPEH) • “Sordo es aquel que, independientemente de su pérdida auditiva, se siente parte de la comunidad sorda, conoce su lenguaje y comparte sus peculiaridades culturales” (Cultura sorda)

5. 1.¿Qué debemos saber sobre la discapacidad auditiva…? • La persona con un problema de audición: • Tiene una discapacidad para oir (en mayor o menor grado) • Dependiendo del grado y tipo de pérdida, su audición le será más o menos funcional para su vida ordinaria • Puede tener dificultades para hablar correctamente, pero… sordomudos

6. 1.¿Qué debemos saber sobre la discapacidad auditiva…? El colectivo de personas sordas… Colectivo heterogéneo Diferentes formas de comunicar NO son SORDOMUDAS

7. 1.¿Qué debemos saber sobre la discapacidad auditiva…? • HETEROGENEIDAD DEL COLECTIVO • Tipo y grado de sordera • La edad de aparición • Estado del oído • Utilización o no utilización de prótesis • Edad de comienzo de la habilitación/rehab. • La comunicación en el entorno

8. 1.¿Qué debemos saber sobre la discapacidad auditiva…? • DIFERENTES FORMAS DE COMUNICAR • Lengua oral • Lengua de signos • Competencia en lengua oral y en lengua de signos

9. 1.¿Qué debemos saber sobre la discapacidad auditiva…? • COMUNICAR CON UNA PERSONA CON PROBLEMAS AUDITIVOS Es importante saber que… • Las prótesis no hacen milagros: necesitan apoyo en la lectura labial. • Seguir la conversación les supone un gran esfuerzo. A veces sólo les es posible usando la LSE. • Les falta vocabulario, no conocen los giros de las frases: busca sinónimos, usa frases simples, apoya la comunicación con gestos o palabra escrita…

10. 1.¿Qué debemos saber sobre la discapacidad auditiva…? • COMUNICAR CON UNA PERSONA CON PROBLEMAS AUDITIVOS Pautas a seguir… • Antes de la comunicación: • No le hables nunca si no te está mirando. • Llama su atención. • Háblale de frente: facilita la labiolectura. • Sitúate a su altura.

11. 1.¿Qué debemos saber sobre la discapacidad auditiva…? • COMUNICAR CON UNA PERSONA CON PROBLEMAS AUDITIVOS Pautas a seguir… • Durante la conversación: • No tener nada en los labios o en la boca. • Evita poner las manos delante de la boca. • Vocaliza sin gritar. • Habla con naturalidad, ni muy despacio ni muy deprisa. • No comuniques de manera telegráfica. • Si no te entiende repite el mensaje de forma más sencilla. • Ayuda con gestos o palabras escritas. • Respetar los turnos al hablar en grupo. • Si sabes LSE úsala.

12. 2. Accesibilidad en Parques Públicos para personas con discapacidad auditiva PANELES INFORMATIVOS Y SEÑALIZACIÓN • Paneles informativos y planos guía, deben contemplar las medidas de accesibilidad • Señalización perceptible y clara • Información escrita: clara, sencilla, directa • Paneles electrónicos luminosos: para transcribir textualmente la información emitida por megafonía • Alarmas de emergencia visuales, no sólo sirenas y timbres Cualquier señalización auditiva debe ser también visual

13. 2. Accesibilidad en Parques Públicos para personas con discapacidad auditiva MONITORES – GUÍAS – ATENCIÓN AL PÚBLICO • Formación: pautas básicas para comunicar con una persona sorda, conocimientos en LSE,.. • Acompañamiento de Intérpretes de LSE • Proporcionar información por escrito: de la ruta a seguir, duración, contenidos que se van a explicar,…

14. 2. Accesibilidad en Parques Públicos para personas con discapacidad auditiva ACCESIBILIDAD EN INTERIORES: Centros de visitantes, albergues, aparcamientos, restaurantes, servicios… • Cualquier señalización auditiva debe ser también visual: paneles electrónicos con información escrita, no sólo megafonía, alarmas de emergencia visuales, no sólo sirenas o timbres,… • Cintas de audio, CD y DVD con información subtitulada. Televisión con teletexto. • Ayudas técnicas: - fax - teléfonos adaptados: DTS (teléfonos de texto), videoteléfono,… - sistema de FM personal: transmisor que recoge el sonido a través del micrófono, lo convierte en una señal de radio y lo envía al receptor (usuario de prótesis auditivas).

15. 2. Accesibilidad en Parques Públicos para personas con discapacidad auditiva ACCESIBILIDAD EN INTERIORES: • bucles magnéticos: sistema que transforma la onda sonora en magnética de forma que puede ser escuchada por una persona con prótesis. Esa persona debe estar inmersa en ese campo magnético que se crea con la instalación de un bucle o aro alrededor de la sala, habitación o aula. • despertadores con vibración o luminosos (recomendable tenerlos en albergues) • Centro de Intermediación: servicio que permite la comunicación entre usuarios de teléfono de texto (DTS), fax o correo electrónico con usuarios de teléfono habitual. Opera 24 h. al día y tiene cobertura nacional. • Videoconferencia que permita conexión con Intérpretes de LSE • Botoneras de petición de auxilio instantáneo

16. 2. Accesibilidad en Parques Públicos para personas con discapacidad auditiva DIRECCIONES Y TELÉFONOS DE INTERÉS Servicios de Intérpretes de LSE: • FAAS (Federación Andaluza de Asociaciones de Sordos) C/Arzobispo Pedro de Castro s/n.Granada Telf: 958 18 50 45 • ASOGRA (Asociación de personas sordas de Granada) Plaza de los Girones. Granada TELF: 958 22 24 36/ Fax: 958 22 89 29 Centro de Intermediación • Telf.. de comunicación oyente/sordo: 914 775 510 y 901 558 855 • Correo elecrónico: cii@sertel.es CEAPAT (Centro Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas) C/Los Extremeños 1, 28018 MADRID TELF: 913 80 73 20 FAX: 917 78 41 17 www.ceapat.org FIAPAS (Confederación Española de Familias de personas sordas) C/Núñez de Balboa 3 1º, Int. 28001 Madrid Tel: 91 576 51 49 Fax: 91 576 57 46 www.fiapas.es CNSE • C/ Alcalá, 160, 1º . 28028 Madrid • Tlf. 913 56 58 32 Fax: 913 55 43 36 • www.cnse.es

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