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Projeto do Semestre, a gosto de 2010 19H

Projeto do Semestre, a gosto de 2010 19H. Construxepa Turma : 19 Grupo: H Integrantes: Gustavo Bandeira – 19HX1 Israel Leite– 19HY3 Marcos Ribeiro – 19HY4. Projeto do Semestre, agosto de 2010 19H. Quem do grupo faz o quê? como ?

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Presentation Transcript

  1. Projeto do Semestre, agosto de 201019H Construxepa Turma: 19 Grupo: H Integrantes: Gustavo Bandeira – 19HX1 Israel Leite– 19HY3 Marcos Ribeiro – 19HY4

  2. Projeto do Semestre, agosto de 201019H • Quem do grupo faz o quê? como? • Israel: Visita, caracterização da empresa e o projeto final; • Gustavo: Os slides da apresentação e o projeto final; • Marcos: O projeto preliminar e o projeto final.

  3. Apresentação Preliminar (2) • Nome da Empresa: • Construxepa Madeiras e Materiais de Construção Ltda.  • Ramo de Negócio: • Materiais para construção. • Como o grupo obteve acesso? • O Israel conhece um colaborador da empresa. • Tema logístico dentre os 8 estudados: • 6 – Distribuição.

  4. Apresentação Preliminar (3) • Especificar tema logístico foco do estudo: • Logística de distribuição. • Explicar conceitos e teorias chave que justificam o tema logístico foco do estudo: • Serviço ao cliente, custos, velocidade, cross docking, arm’s lenght ; • Estoques, compras e pedidos. • Observações sobre a utilização desses conceitos nas práticas da organização em estudo.

  5. Apresentação Preliminar (4) • Apresentação do produto das observações chave feitas pelo grupo sobre a organização: • os clientes são muito exigentes quanto aos prazos de entrega e à qualidade dos produtos ; • há um problema quanto à manutenção de estoques; • há falta de caminhões; • alguns produtos chegam com defeitos; • empresa disponibiliza mais de uma opção de entrega ao cliente; • as entregas programadas do dia são separadas por endereços de entrega; • a assinatura realizada pelo cliente no recebimento da mercadoria. • Demonstração da aplicação de algum conhecimento de logística utilizando dados da organização.

  6. Apresentação Preliminar (5) • Resumo do aprendizado face o contraste teoria e prática encontrado na organização estudada. FIM

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