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Universidad Veracruzana Facultad de Contaduría. EL MEIF: “CINCO PROPUESTAS DE MEJORA ”. Acosta Velázquez Berenice, Gutiérrez Reyes Pablo de Jesús, Pinzón Prado Ulises, López Beranza Rodrigo David, Lozano Hernández Irving, Salazar González Gustavo Gabriel Torres Noriega Gustavo Alberto.
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Universidad Veracruzana Facultad de Contaduría EL MEIF: “CINCO PROPUESTAS DE MEJORA” Acosta Velázquez Berenice, Gutiérrez Reyes Pablo de Jesús, Pinzón Prado Ulises, López Beranza Rodrigo David, Lozano Hernández Irving, Salazar González Gustavo Gabriel Torres Noriega Gustavo Alberto
Universidad Veracruzana Facultad de Contaduría EL MEIF: “CINCO PROPUESTAS DE MEJORA” • Bloques de Experiencias • 2) Seriación de Experiencias • 3) Departamentalización de la Investigación • 4) Formación • 5) Sistema de Evaluación Docente
Universidad Veracruzana Facultad de Contaduría 1) Bloques de Experiencias: • Horario y profesores predeterminados • Turnos Matutino y Vespertino • Duración: Al menos 4 Semestres
Universidad Veracruzana Facultad de Contaduría Con esto se resuelve: • Costo: Camiones y comida • Tiempo ocioso entre experiencias • Permanencia excesiva en Campus • Saturación en elección de experiencias
Universidad Veracruzana Facultad de Contaduría 2) Seriación de Experiencias: • Candados en experiencias • Obligatoriedad en la seriación
Universidad Veracruzana Facultad de Contaduría Con esto se evita: • Falta de preparación al cursar experiencias educativas • Saturación de experiencias
Universidad Veracruzana Facultad de Contaduría 3) Departamentalización de la Investigación: • Es poner al alcance del alumno la oportunidad de investigar aspectos de su ámbito profesional. • Plan de investigación por cada área específica • Asesoría y consultoría a estudiantes y a la sociedad en general
Universidad Veracruzana Facultad de Contaduría 3) Departamentalización de la Investigación: • En el caso de la LIC. EN CONTADURIA en las áreas de: • Fiscal • Auditoría • Finanzas • Contabilidad • Costos
Universidad Veracruzana Facultad de Contaduría Con esto se consigue: • Reforzar conocimientos • Búsquedas de información fuera de Internet • Solución de dudas • Información actualizada. • Servicio a la Sociedad
Universidad Veracruzana Facultad de Contaduria 4) Formación: • Una característica del MEIF es que los alumnos investiguen mientras que el docente es simplemente un mediador. • Contraproducente en conocimientos complejos, prácticos o especializados • Tomar en cuenta este tipo de experiencias • Darle facilidades al catedrático para que se adapte a las necesidades de lo estudiado.
Universidad Veracruzana Facultad de Contaduría Con esto evitamos: • Aprendizaje indebido de temas • Tópicostécnicos o especializados para investigar y exponer
Universidad Veracruzana Facultad de Contaduría 5) Sistema de Evaluación Docente: • Evaluar la capacidad para dar cátedra • Intervenciones sorpresivas • Exigir su plan y método a aplicar en la cátedra • Un catedrático puede tener la experiencia pero carecer de la habilidad para explicar un tema.
Universidad Veracruzana Facultad de Contaduría Con esto logramos: • Mejores técnicas de enseñanza • Capacitación a los docentes que carecen de habilidad para transmitir conocimientos.
Universidad Veracruzana Facultad de Contaduría Conclusión: • Es tiempo de: • Propuestas… • Trabajo… • De Mejora…