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O Egito o Rio Nilo e a agricultura • Localização do Egito Antigo: Deserto do Saara, nordeste da África. O território é banhado de norte a sul pelo Rio Nilo. Observe que as terras de clima desértico só foram habitadas e cultivadas a partir das cheias do Nilo. Após as águas baixarem a terra ficava fertilizada pelo humo, um material orgânico formado de restos vegetais decompostos. Os camponeses plantavam: (trigo, cevada, linho)
Atividades dos egípcios • Plantação de verduras; Criação de gado, pesca e caça. • Realização de trocas com outros povos
Empregados do faraó no palácios e nos templos • Padeiros, ceramistas, jardineiros, fundidores, escultores, desenhistas, ferreiros, guardas, pastores de ovelhas, cabras, gansos, etc.
Função do Estadoe história política do Egito Antigo • Organizar e distribuir a produção agrícola, controlar a ordem pública e supervisionar toda e qualquer atividade eram tarefas realizadas pelos funcionários do Estado. Todos estavam subordinados ao faraó. Além do faraó há registros de proprietários de terras particulares. A PARTE NORTE DO EGITO ERA CHAMADA DE BAIXO EGITO E A PARTE SUL ERA CHAMADA DE ALTO EGITO. HÁ 5 MIL ANOS ATRÁS O REI EGÍPCIO MENÉS UNIFICOU OS REINOS DO ALTO E BAIXO EGITO E POR ISSO É CONSIDERADO O PRIMEIRO FARAÓ.
Fases da história política • Antigo Império (2686-2181 a.C.): construções das pirâmides de Gizé. • Médio Império (2040-1782 a.C.): conquista das terras da Núbia pelos faraós. • Novo Império (1570-1069 a.C.): faraós mais conhecidos Tutmosis III, Ramsés II, estenderam o Império para a Palestina e a Síria.
A sociedade no Egito Antigo • Faraó=“casa grande”; tinha uma grande família, muito poder, controlava aldeias e cidades; título hereditário; era considerado pelo povo como o filho do deus sol e por isso também era considerado deus; tinha várias esposas, uma apenas era a rainha; era auxiliado por funcionários.
Os colaboradores do faraó • O VIZIR: espécie de primeiro-ministro, era o mais importante funcionário do Estado, presidia o tribunal da justiça, chefiava a polícia, controlava a arrecadação de impostos; • Os SACERDOTES: administravam os templos e todos os serviços religiosos. Possuíam terras e tinham milhares de empregados. • Os ESCRIBAS: tinham prestígio porque sabiam ler e escrever. Registravam os impostos, faziam o censo da população, animais e colheitas.
Os camponeses • Constituía a maior parte da população do Egito. Cultivavam as terras do faraó, dos sacerdotes e dos altos funcionários do Estado. • Viviam com poucos recursos, ficavam com uma pequena parte da colheita. Vida difícil, trabalho duro e sofriam castigos. • Na época das inundações trabalhavam em obras públicas como na construções de pirâmides, nos canais de irrigação, etc.
Divisão social e do trabalho • Artesãos: atividades manufatureiras • Escravos: trabalhavam nas casas, na construção de pirâmides; Podiam ser vendidos, comprados ou emprestados
A religião • O acontecimentos da vida era pela vontade dos deuses; Eram POLITEÍSTAS, o deus principal era o Rá, deus do Sol. Acreditavam na vida após a morte. • Quéops a maior: 146m • Quéfren: 143 m (filho de Quéops • Miquerinos: 66 m (filho de Quéfren)
A escrita • Primeira forma HIERÓGLIFO: escrita complexa e trabalhosa, gravada em madeira, pedra ou metal, apenas os escribas as utilizava; • Escrita hierática era uma hieroglífica simplificada, gravada em madeira ou papiro; • Demótica era a mais popular e apareceu por volta de 700 a.C.
Página 92 • 1. • Tigre e Eufrates Nilo • Cuneiforme Hieróglifo e Demótica • Politeísmo Politeísmo • Aristocracia Aristocracia • Camponeses Camponeses • 2. C
Página 92: • 3. 1.Artesãos 3.Escribas 5.Soldados 4.Faraós 2.Camponeses • 4.a) O escriba. • b) Escrevendo em uma folha de papiro. • C) Seu trabalho era importante para fazer o registro e o cálculos correspondentes a administração.
Página 92: • 5. a) No hino, os egípcios atribuíam ao rio o poder de proporcionar a vida no Egito. • B) “ao irrigar os prados criados por Rá”. • C) desenho.
Páginas da internet para acessar e ver os vídeos sobre os conteúdos: • http://www.youtube.com/watch?v=SgxE4TUrPx4 • http://www.youtube.com/watch?v=widsgjI42jg&feature=related