250 likes | 1.95k Views
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) dalam Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR). Kursus Orientasi Jurulatih Utama KSSR Tahun 1 2010. Elemen Kreativiti dan Inovatif Elemen Keusahawanan Elemen Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK). Apakah Elemen Merentas Kurikulum?.
E N D
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) dalamKurikulum Standard Sekolah Rendah(KSSR) Kursus Orientasi Jurulatih Utama KSSR Tahun 12010
Elemen Kreativiti dan Inovatif Elemen Keusahawanan Elemen Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) Apakah Elemen Merentas Kurikulum?
Kemahiran abad ke-21 Pembangunan Negara: Perspektif Wawasan 2020 Malaysia Sebagai Negara Perindustrian. Masyarakat negara maju adalah masyarakat yang didorong oleh kemahiran dan kepakaran sains dan teknologi…mestilah boleh mencipta, menambah dan memperbaharui (Tun Mahathir). Model Ekonomi Baru (MEB) Antara ciri-ciri Malaysia pada tahun 2020 dalam MEB ialah Keusahawanan dan Inovatif mewujudkan mekanisme untuk membantu kumpulan 40% terendah menggunakan naluri keusahawanan bagi memula dan mengembangkan perniagaan Dasar Utama TMK KPM menyatakan bahawa TMK sebagai mata pelajaran atau pengupaya dalam pengajaran dan pembelajaran. Mengapa Perlunya Penerapan Ketiga-tiga Elemen?
Disciplined Mind Synthesizing Mind Creating Mind Respectful Mind Ethical Mind Mengapa Perlunya Penerapan Ketiga-tiga Elemen? (samb.) • Pembangunan Pemikiran: • Lima Bentuk Pemikiran (Gardner) • Taksonomi Bloom (revised) • Remembering, Understanding, Applying, Analysing, Evaluating, Creating Kejayaan k-ekonomi (Profesor Andy Hargreaves) Kreativiti: • keperluanmasakini/masadepan • menjaminkejayaan k-ekonomisesebuahnegara. New Basics Skills • Multiliteracy • Creativity • Communication • IT • Teamwork • Lifelong learning • Adaptation and change • Environmental responsibility Successful Knowledge Economics Characterized by: • Creativity • Flexibility • Problem solving • Ingenuity • Collective intelligence • Profesional task • Risk taking • Continuous improvement
Melaksanakan EMK di dalam semua disiplin ilmu Mengikut tajuk/topik atau unit yang sesuai Apakah Maksud Merentas Kurikulum?
Apa itu Elemen Kreativiti dan Inovatif? Berdasarkan kepada pelbagai definisi, kreativiti boleh dijelaskan sebagai: • kebolehan individu untuk menghasilkan atau mencipta sesuatu, menyelesaikan masalah dan mencapai sesuatu objektif. • kebolehan individu untuk menggunakan daya imaginasi, idea kreatif dan pemikiran kreatif. • kebolehan individu untuk menghasilkan idea yang tulen, asli atau baru. • hasil kreativiti mempunyai nilai, kegunaan atau memenuhi sesuatu keperluan.
Pelaksanaan Kreativiti Merentas Kurikulum • Proses kreatif terarah diaplikasikan sebagai model pengajaran dan pembelajaran (teaching for creativity) • Pengajaran secara kreatif oleh guru (creative teaching)
Satu proses dalam membentuk ciri-ciri, sikap, kaedah berfikir dan nilai ke arah menjadi seorang usahawan. SIKAP KEUSAHAWANAN NILAI MORAL DAN ETIKA KEUSAHAWANAN PEMIKIRAN KEUSAHAWANAN 5 FOKUS ELEMEN KEUSAHAWANAN FORMULASI PENGETAHUAN DAN KEMAHIRAN TEKNOLOGI DAN VOKASIONAL PENGETAHUAN DAN KEMAHIRAN KEUSAHAWANAN Apa itu Elemen Keusahawanan
Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) adalah teknologi yang digunakan khasnya dalam penggunaan komputer, peralatan komunikasi dan perisian aplikasi untuk memperoleh, memproses, menyimpan, menghantar, mendapatkan semula, menukar dan melindungi maklumat di mana saja dan bila-bila masa. Apa itu Elemen TMK? Pendekatan membudayakan TMK dalam p&p adalah seperti berikut: • Belajar Mengenai TMK – pengetahuan dan kemahiran TMK • Belajar Dengan TMK – pengupaya untuk mengajar dan belajar • Belajar Melalui TMK – pencapaian maklumat, ilmu pengetahuan dan penggunaan bahan p&p yang dicapai/akses melalui media TMK
Rujuk buku panduan Kreativiti dan Inovatif Contoh Elemen Kreativti dan Inovatif Merentas Kurikulum
Contoh 1: Tajuk: Disiplin ilmu Standard Kandungan: DS disiplin ilmu Standard Pembelajaran: DS disiplin ilmu Masa: EMK: Kreativiti – fasa persediaan dan/atau fasa imaginasi Bagaimana hendak menulis EMK dalam buku rekod mengajar? Contoh 2: Tajuk: Disiplin ilmu Standard Kandungan: DS disiplin ilmu Standard Pembelajaran: DS disiplin ilmu Masa: EMK: Keusahawanan – sikap peka kepada peluang Contoh 3: Tajuk: Disiplin ilmu Standard Kandungan: DS disiplin ilmu Standard Pembelajaran: DS disiplin ilmu Masa: EMK: TMK - SK – 1.0, 2.0 SP – 1.1, 1.7, 2.2, 2.3 Kreativiti – fasa imaginasi
Dokumen Standard Disiplin Ilmu Rumusan + EMK: Kreativiti & Inovasi + - & EMK: Keusahawanan + - & EMK: TMK = Pembelajaran yang berkesan (pembangunan kreativiti/ pembentukan sikap keusahawanan/ penguasaan kemahiran TMK) dan seronok.
Setiap JPN terdapat wakil yang telah didedahkan mengenai EMK Di setiap negeri ada (senarai nama disertakan di dalam CD-ROM): Jurulatih Utama Kreativiti dan Inovatif Jurulatih Utama TMK Setiap IPG ada wakil yang telah didedahkan mengenai EMK Pakar Rujuk