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L’ère du nationalisme arabe et la mise en place des régimes modernes, 1962-1979 (5 avril). L’Algérie... libre ? La Tunisie : le bourguibisme. HIS 4668 Histoire du Maghreb Stefan Winter Hiver 2007. Source : Jean Sellier, Atlas des peuples d’Afrique (La Découverte, 2003).
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L’ère du nationalisme arabe et la mise en place des régimes modernes, 1962-1979(5 avril) L’Algérie... libre ? La Tunisie : le bourguibisme HIS 4668 Histoire du Maghreb Stefan Winter Hiver 2007
Source : Jean Sellier, Atlas des peuples d’Afrique (La Découverte, 2003).
I. L’Algérie... libre ? • L’Algérie de Ben Bella • Les défis de la construction nationale • Nationalisme arabe et militarisation référendum sur l’indépendance de l’Algérie, 1 juillet 1962
1. L’Algérie de Ben Bella, 1962-1965 • dislocations massives • 500 000 – 1 000 000 de morts dans la guerre • exode rural ; ruine des fermes • manque de cadres, de professionnels • révolution socialiste d’en haut • nationalisations et réforme agraire • « autogestion » • résultats : baisses de production, exode rural, chute d’investissements, émigration… • légitimation du FLN par la guerre • aucun développement démocratique
2. Les défis de la construction nationale • paradoxe linguistique : l’Algérie devient un pays francophone avec la guerre (Vermeren) • 210 000 harkis intégrés aux forces françaises • manque d’écoles arabes, faible scolarisation (15 %) • sensibilisation politique (Étoile Nord Africain) • exode rural, urbanisation • « coopération » avec (dépendance sur...) la France par la suite • croissance démographique : 3 % par an • 8,1 enfants par femme (1975)
3. Nationalisme arabe et militarisation • coup d’État de Houari Boumedienne, 1965 • bureaucratie militaire détient le pouvoir • nationalisation/arabisation de l’enseignement • quelle place à l’héritage berbère, à l’islam ? • tiers-mondisme, théorie de modernisation • étatisme politique ; dirigisme économique • qu’a-t-on appris de l’histoire ?
étatisation de l’économie • fondation des 62 sociétés nationales • SN de Sidérugie ; Sonatrach (pétrole) • expropriation d’intérêts français, 1971 • « socialisme islamique » (Boumedienne) • autoritarisme pragmatique
la stabilité retrouvée... (?) • le prestige diplomatique • leader du Mouvement des Non Alignés (1975) • intermédiaire dans la paix Iran-Irak, 1975 • intermédiaire dans la libération des otages américains, 1980 • la libéralisation • début d’une démocratisation, 1976 • Chadli Benjadid, président en 1978 • levée de restrictions sur les opposants • l’ouverture économique • démembrement des sociétés nationales • retour du secteur privé (investissements)
II. Tunisie : le« bourguibisme » • modéré, séculariste, autoritaire • sévère critique de Nasir • approche pragmatique à la religion • considéré « raisonnable » dans l’Ouest • représente l’élite « camusienne » • formation en France • régime vu comme « hizb França » (parti de la France)
une diplomatie à part • affaire de Bizerte (1961) • essai de nationalisation d’une base navale française • 700 Tunisiens tués • nationalisation des biens français, 1964 • vite réconciliation • suggère des pourparlers avec Israël, 1965 • rompt les relations avec la Ligue Arabe, 1968 • libéralisation économique à partir de 1969 • fin du socialisme, projets agraires
le « combattant suprême » • culte de personnalité • parle de lui même à la 3e personne • souvent absent pour cause de maladie • pas de plans pour une succession • 1976-1978 grèves et manifestations • misère économique, sociale, éducative • montée de l’islamisme après 1979 • Mouvement de la Tendance Islamique • ridiculisé par Bourguiba ; torture
1981 : libéralisation politique 1984 : mesures d’austérité FMI émeutes novembre 1987 : Bourguiba déposé (pour sénilité) remplacé par Zine el-Abidine Ben Ali élu 1989 avec 99,24 % des suffrages Tunis : siège de la Ligue Arabe, 1979 siège de l’OLP, 1982-1993 résidences de cadres à Sidi Bou Said
exercice de lecture : Habib Bourguibatextes tirés de Jean Rous, Habib Bourguiba (Éditions Martinsart, 1984), 253-257, 263-268, 274-278. • groupes de 6-9 • 3 sous-comités de 2-3 lisent : (15 min) • La réforme du jeûne • L’émancipation de la femme • Le bilinguisme arabo-français • discussion et comparaison (10 min) • qu’elle est la pensée de Bourguiba ? • comment se distingue-t-elle ? • qu’est-ce qui soulèvera de l’opposition ? • discussion plénière (10 min)