Memorandum sull’istruzione e la formazione permanente

1. Memorandum sull’istruzione e la formazione permanente Commissione delle Comunità Europee – Bruxelles 30.11.2000

2. Memorandum sull’istruzione e la formazione permanente • Comunicazione della Commissione Europea del 30/10/2006

3. Obiettivi per l’istruzione e la formazione permanente: Cittadinanza attiva (1) Riguarda • la partecipazione dei cittadini a tutte le sfere della vita sociale ed economica • le opportunità di cui i cittadini beneficiano e i rischi che tutto ciò implica

4. Obiettivi per l’istruzione e la formazione permanente: Occupabilità (2) • Capacità di trovare e conservare il posto di lavoro è la premessa • per ottenere la piena occupazione • per migliorare la competitività dell’Europa • e garantire la prosperità nella “nuova economia”

5. Agire per l’istruzione e la formazione permanente: sei messaggi chiave (1) • Nuove competenze di base per tutti • Competenze relative alle tecnologie dell’informazione • La conoscenza delle lingue straniere • Una cultura tecnologica Obiettivo • Garantire un accesso universale e permanente all’istruzione e alla formazione, • per consentire l’acquisizione e l’aggiornamento delle competenze • necessarie per una partecipazione attiva alla società della conoscenza

6. Agire per l’istruzione e la formazione permanente: sei messaggi chiave (2) • Maggiori investimenti nelle risorse umane Obiettivo • Assicurare una crescita visibile dell’investimento nelle risorse umane • per rendere prioritaria la più importante risorse dell’Europa la sua gente

7. Agire per l’istruzione e la formazione permanente: sei messaggi chiave (3) • Innovazione nelle tecniche d’insegnamento e di apprendimento Obiettivo • Sviluppare contesti e metodi efficaci d’insegnamento e di apprendimento • per un’offerta ininterrotta d’istruzione e di formazione lungo l’intero arco della vita e in tutti i suoi aspetti

8. Agire per l’istruzione e la formazione permanente: sei messaggi chiave (4) • Valutazione dei risultati dell’apprendimento Obiettivo • Migliorare il modo in cui sono valutati e giudicati la partecipazione e i risultati delle azioni di formazione • in particolare nel quadro dell’apprendimento non formale e informale

9. Agire per l’istruzione e la formazione permanente: sei messaggi chiave (5) • Ripensare l’orientamento Obiettivo • Garantire a tutti un facile accesso ad informazioni e • ad un orientamento di qualità • sulle opportunità d’istruzione e formazione in tutta l’Europa e durante tutta la via

10. Agire per l’istruzione e la formazione permanente: sei messaggi chiave (6) • Un apprendimento sempre più vicino a casa Obiettivo • Offrire opportunità di formazione permanente il più possibile vicine agli utenti della formazione • nell’ambito delle loro comunità • e con il sostegno di infrastrutture basate sulle TIC