1 / 4

PLE terveysalan opiskelijan oppimisen ja verkostoitumisen välineenä Aija Hietanen

PLE terveysalan opiskelijan oppimisen ja verkostoitumisen välineenä Aija Hietanen Savonia-ammattikorkeakoulu, Terveysala, Kuopio. Tämä esitys löytyy osoitteesta http://plesavonia.wordpress.com Ks. Myös http://plepele.wordpress.com.

silas
Download Presentation

PLE terveysalan opiskelijan oppimisen ja verkostoitumisen välineenä Aija Hietanen

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PLE terveysalan opiskelijan oppimisen ja verkostoitumisen välineenä Aija Hietanen Savonia-ammattikorkeakoulu, Terveysala, Kuopio Tämä esitys löytyy osoitteesta http://plesavonia.wordpress.com Ks. Myös http://plepele.wordpress.com

  2. PeLE – henkilökohtaisten oppimisympäristöjen (PLE) kehittäminen (2008-2011) ESR, budjetti 647 000e Tavoite kehittää ja pilotoida henkilökohtaisia oppimisympäristöjä Opetuksessa ja oppimisessa (Savonia-amk, terveysala) Työnhaussa (Savonia-amk, Liiketalous) Yritysyhteistyössä (Savonia-amk, Tekniikka) Osaamisen tunnistamisessa ja tunnustamisessa (Savon ammatti- ja aikuisopisto, näyttötutkinnot)

  3. PLE:n ideaPeLE-projektissa • PLE on suhteellisen uusi ”käsite”  v. 2006 alkaen • Jokaisella opiskelijalla on oma henkilökohtainen oppimisympäristö  formaali – informaali oppiminen • Oppimisympäristö rakentuu sosiaalisen median eri työkaluista (esim. blogit, wikit, kirjanmerkit, yhteisöpalvelut jne. Elgg) • PLE on verkostoitumisen ja yhteisöllisen oppimisen väline • PLE kulkee opiskelijan mukana oppilaitoksesta/työpaikasta toiseen  elinikäinen oppiminen • PLE:n avulla oppija näyttää osaamisensa ja verkostonsa, jossa osaaminen ja asiantuntijuus ovat kehittyneet (”missä sä oot ollu töissä ja ketä sä tunnet” • PLE:ssa opiskelija tuottaa sisältöjä opetuksen muututtava! • Practice tree – ammatillinen kasvu harjoittelussa

  4. PLE :n määritelmä PeLE-projektissa Opiskelija tiedon tuottajanaI Metakogn.taidot I Verkostoituminen I Oman oppimisprosessin haltuunotto I Elinikäinen oppiminen I Informaali oppiminen työelämä opettajat ehtävätOpiskelija PLE reflektiot Opettajan materiaali Opiskelijan tehtävät Opettajan materiaali Opiskelijan tehtävät Opettajan materiaali harrastukset cv Opiskelijan tehtävät opiskelijat

More Related