“ Educación, desarrollo de capacidades y minería”

1. “Educación, desarrollo de capacidades y minería”

2. El Perú está pasando por una etapa de auge económico sostenido. Invertir en temas prioritarios que permitan que este crecimiento sea sostenible: EDUCACIÓN. Capital humano

3. ¿Por qué la educación? • Porque ...La educación juega un papel insustituible en el desarrollo de los países.Es un elemento fundamental de equidad y movilidad social.La educación consolida democracias. Sin embargo… La situación de la educación del país, tiene muchos retos por superar.

4. Sólo unos datos… Perú • Cobertura: alrededor de 66,000 niños y niñas entre los 6 y 11 años (2%) se encuentran fuera del sistema educativo formal. • Calidad: puesto 63 entre 65países en ciencias y matemáticas (PISA 2009). • Eficiencia: hoy se invierte el doble por alumno que hace 05 años, pero los resultados no mejoran. • Se amplia la brecha urbana - rural • en la desigualdad de aprendizajes en los niños. • El 70%de los alumnos en el entorno urbano concluye secundaria mientras que el 38%lo hace en el entorno rural. • Las desigualdadesen Perú están vinculadas a las diferencias entre los ingresos de lo educados frente a los no educados.

5. Las empresas pueden producir cambios importantes en la educación • Articular la Formación para el Trabajo con las demandas existentes y futuras. • Contribuir al desarrollo de habilidades personales y laborales, en las regiones donde se desarrollan. • Contribuir a mejorar la calidad de los docentes. • Desarrollar en ámbitos rurales, innovaciones importantes y fortalecer procesos de inclusión. • Impulsar el desarrollo y nuevas capacidades en las familias y comunidades de intervención.

6. Nuestra experiencia en educación desde empresarios por la educación

7. ¿Quées la AsociaciónEmpresariospor la Educación? para que los empresarios participen activamente en la transformación del sistema educativo. para que los empresarios cumplan con su RSE aportando liderazgo, conocimiento y recursos. sin fines de lucro, creada por un grupo de empresarios comprometidos con el mejoramiento de la educación Un Movimiento Un Medio Una Asociación

8. Empresariospor la Educación Empresas, empresarios EDUCACIÓN. Articulamos iniciativas en torno a la educación Generamos sinergias entre el sector Público y Privado Impulsamos un portafolio de programas ¿Qué hacemos?

9. Nuestros Socios

10. Nuestros Aliados 0

11. Socias de ExE por Sector Empresas con un alto compromiso en el desarrollo de proyectos que promuevan el desarrollo social y la mejora de la calidad educativa del país.

12. 184 1’823,918 alumnos 88,179 maestros 11,178 escuelas 184 Leer para Crecer Inclusión Digital Inclusión Digital Alumnos 16,890 Docentes 690 Escuelas 154 Loreto Alumnos 1’761,834 Docentes 84,065 Escuelas 9,777 Tumbes Amazonas Piura Regiones Regiones • Arequipa • Amazonas • Apurímac • Ayacucho • Cajamarca • Cusco • Ica • Piura • Lima (Callao) • Lima (Chilca) • Ancash • Apurímac • Arequipa • Ayacucho • Cajamarca • Cusco • Huancavelica • Ica • Junín • La Libertad • Moquegua • Pasco • Piura • Tacna Cajamarca Lambayeque Leer para Crecer San Martín La Libertad Ancash Huánuco Ucayali Cerro de Pasco Otros Programas Docentes 6,715 Alumnos 58, 986 Escuelas 1,848 Junín Lima Madre de Dios Huancavelica Cusco Regiones Apurímac • Ancash • Ica • Lima • Pasco • Cajamarca • Huancavelica • Arequipa • Moquegua Ica Puno Ayacucho Arequipa Moquegua Otros Programas Tacna

13. Perú, líder mundial en minería ¿Cómo contribuye la minería con el país?

14. 1. Rol integrador La industria minera es una de las principales actividades económicas, que junto a la agricultura y la energía, genera desarrollo e integra las poblaciones rurales con el resto del país.

15. 2. Genera valor agregado

16. 3. Potencia las oportunidades Dinamizando la economía local Desarrollando infraestructura • Empleo • Servicios • Compras locales • Vías de comunicación • Electrificación • Comunicaciones • Recursos Hídricos • Educación y salud Círculo virtuoso Facilitando el Desarrollo Sostenible Contribuciones financieras • Gestión Ambiental • Mejorando Productividad • Potenciando oportunidades • Proyectos de Desarrollo • Canon • Regalías • Derechos de vigencia 19,232 m HDD (98% programado)

17. Gobiernos, empresas y comunidades deben cumplir su rol y mantener un diálogo constructivo. Relaciones Típicas Responsabilidad social compartida

18. Conclusiones Cuando la comunidad y la empresa identifican metas e intereses comunes logran con el apoyo del Estado: • producir eficiente y competitivamente • compartir los éxitos • incrementar los beneficios • desarrollo de las comunidades • cuidar el medio ambiente • implementar buenas prácticas de gobierno corporativo • desarrollo sostenible e inclusivo.

19. Gracias www.empresariosporlaeducacion.org.pe