Inducción Profesores 2012-2 Negocios Internacionales

1. Inducción Profesores2012-2Negocios Internacionales

2. Misión de la Universidad La Universidad EAFIT tiene la Misión de contribuir al progreso social, económico, científico y cultural del país, mediante el desarrollo de programas de pregrado y de postgrado -en un ambiente de pluralismo ideológico y de excelencia académica- para la formación de personas competentes internacionalmente; y con la realización de procesos de investigación científica y aplicada, en interacción permanente con los sectores empresarial, gubernamental y académico.

3. Visión La Universidad EAFIT, inspirada en los más altos valores espirituales, en el respeto de la dignidad del ser humano y consciente de su responsabilidad social, aspira a ser reconocida nacional e internacionalmente, por sus logros académicos e investigativos y porque: • Tendrá una cultura institucional abierta y democrática y un ambiente que promoverá la formación integral de sus alumnos, donde es posible vivir la diferencia y las manifestaciones culturales comparten espacio con la tarea de aprender, donde predomina el debate académico, se contrastan las ideas dentro del respeto por las opiniones de los demás, y se estimula la creatividad y la productividad de todos los miembros de la comunidad. • Desarrollará la capacidad intelectual de sus alumnos y profesores en todos los programas académicos, con la investigación como soporte básico.

4. Visión (cont.) • Utilizará tecnologías avanzadas y un modelo pedagógico centrado en el estudiante. • Mantendrá vínculos con otras instituciones educativas, nacionales e internacionales, para continuar el mejoramiento de sus profesores y de sus programas. • Contribuirá al progreso de la nación con programas innovativos de investigación y profesionales con formación académica respaldada en los valores fundamentales de la persona y en especial en el respeto a la democracia y a la libre iniciativa privada. • Dispondrá de una administración académica, en la cual todo el talento humano, y todos los recursos de la institución estén comprometidos en el logro de sus objetivos.

5. Tres Pilares Fundamentales Proyección Social Formación Investigación

6. Estructura académica Universidad EAFIT • Rectoría • Vicerrectoría • Escuelas: Administración, Economía y Finanzas (nueva) Ingeniería, Ciencias y Humanidades y Derecho • Departamentos Académicos Escuela de Administración • CO: Contaduría • ME: Mercadeo • NI: Negocios Internacionales • OG: Organización y Gerencia

7. El Departamento de Negocios Internacionales Jefe de Departamento Negocios Internacionales y Coordinadora Grupo de Investigación en Estudios Internacionales • Dr. Maria Alejandra Gonzalez-Perez (PhD) (26-609) Jefe de pregrado en Negocios Internacionales • Sara Aguilar (26-604) Jefe Posgrados • Dr. Thomas Treutler (PhD) (26-602) Área académica Comercio Internacional • Cristina Robledo Ardila (Coordinadora, 26-603) Área académica Negociación Internacional e Interculturalidad • Andrés Vélez Calle (Coordinador, 26-206) Área académica Relaciones Internacionales • Luis Fernando Vargas-Alzate (Coordinador, 26-605) Profesores de Planta • Lina M. Rodriguez (26-607), Dr. Aaron Tauss (26-615), Dr. Joshua Large (26-618), Dr. Juan Carlos Diaz (26-618), Dr. Polina Golovatina-Mora, Sandra Santamaria, DBA( c), Anne Marie Zwerg-Villegas, PhD (c ), Sascha Fuerst, PhD (c), Maria Alejandra Calle-Saldarriaga ,PhD (c), Natalia Escobar-Pemberthy, PhD (c) Administradora de Departamento • Claudia González (26-610). Ext. 9840 Monitores administrativos, asistentes y auxiliares de investigación

8. Profesores de cátedra 2012-01 • AdrianZdrada Negocios Internacionales • Adriana Roldán Estudios de Área: Asia • Alejandro Londoño Avila Internacionalización De La Pyme • Alexander Zehnder Comercio Electrónico • Ana Maria Velásquez Estrategias De Internacionalización • Ana Toro Negociación Económica Internacional • Beatriz Yepes Manejo De Conflictos • Carlos Bacca Comercio Electrónico Mercadeo e Internacionalización de la empresa • Carlos AndresPerez Manejo De Conflictos • Carolina Rios MolinaMercadeo Internacional • Claudia Saldarriaga Manejo De Conflictos • Daniel R. Zoller Negocios Internacionales • Diego Medina Arango Negocios Internacionales Mercadeo y Negociación • Felipe Toro Negociación Internacional Resolución De Controversias • Gloria Echeverri Transporte Internacional • Gustavo Adolfo López Transporte Internacional • IvanDario Saldarriaga Técnicas Y Habilidades De Negociación • James Byder Organizaciones y culturas • Jose Juan Echeverri Restrepo Organizaciones y culturas • Jorge Angel Montoya Régimen De Comercio Exterior e inversión • Jorge Velez Transporte Internacional Abastecimiento Y Distribución Física Internacional • Jorge Humberto Aguirre Transporte Internacional • Juan Carlos Mejia Llano Comercio Electrónico • Juan Fernando Betancur Abastecimiento y Distribución Física Internacional • Juan Fernando Botero Mercadeo Internacional • Juan Marco Sanabria Costos De Internacionalización • Luis Fernando González Estrategias De Internacionalización • Luz Adriana Villa Régimen De Comercio Exterior E Inversión Negociación Internacional • María Victoria Echavarría Gerencia Internacional • Melisa Díaz Gerencia De Exportaciones • Oscar Eduardo Medina Régimen de Comercio Exterior Avanzado • Pablo Echavarria Estudios de Área: Asia • Pedro Campo Gerencia De La Cadena De Abastecimiento Global • Rafael Tamayo Derecho Internacional Público • Raquel Roldan Yepes Mercadeo Internacional • Samuel David Cepeda Gestión Intercultural • Sandra Paola Callejas Uribe Norte Am´érica • Tatiana Vélez Angel Fundamentos De Negociación Gestión Intercultural

9. IB academic staff 2012-02 N=16

10. Department of International Business • Undergraduate Program of IB • Master of International Business • Executive education courses (CEC)

11. Grupo de Investigación en Estudios Internacionales

12. Grupo de Investigación en Estudios Internacionales Pregrado Línea de Investigación en Manejo de conflictos Semilleros Línea de Investigación en Internacionalización de la empresa Semilleros Línea de Investigación en Relaciones Internacionales Semilleros Postgrado • Extensión • Programas de extensión • Consultoría/Asesoría Sector Privado Sector Público Sector Académico Grupos de Investigación en Estudios Internacionales

13. Cooperaciones nacionales e internacionales aib.msu.edu www.aib-lat.org www.eafit.edu.co/negocios vi.unctad.org PACIBER Pacific Asian Consortium for International Business Education & Research www.paciber.org www.eafit.edu.co/rcpi www.eafit.edu.co/negocios Consultorio en Comercio Exterior – Zeiky

14. Algunas actividades realizadas 2012/01 6 International Business Speakers Series Evento de actores sociales como preparación a la Cumbre de las Américas Campaña Institucional Atrévete a Pensar: Concurso de Fraude Viaje académico al MOEA (Washington) Olimpiadas del Saber en Negocios Internacionales (con el BIG-OE) Revista de Negocios Internacionales Enero – Junio 2012 Participación en la conferencia anual del AIB Participación en la conferencia anual de Paciber Participación en la conferencia anual de AIB-Lat Participación en la Mesa del Pacto Global de la UNCTAD Participación en la Cumbre de las Américas Columnas en Portafolio, Dinero, La República, Eduaméricas y El Colombiano

15. Algunas actividades a realizar 2012/02 International Business Speakers Series Conferencia de Métodos de Investigación en Negocios Internacionales (26/07/2012) Viaje de estudio de emprendimiento a Argentina Congreso Nacional de Negocios Internacionales de la Red Colombiana de Profesiones Internacionales Profesores visitantes del MIB Viaje de estudio de la UNCTAD (Ginebra)

16. El programa de pregrado enNegocios Internacionales

17. Historia La carrera de Negocios Internacionales inició labores en 1993. Es la carrera líder en el programa de bilingüismo, que la Universidad viene desarrollando en la totalidad de sus pregrados y en el 2001 obtuvo la primera acreditación en su categoría en Colombia y continúa siéndolo. En Diciembre del 2004 el Departamento recibió la Orden a la Educación Superior y a la Fe Pública “Luis López de Mesa”, entregada por el Presidente de la República y la Ministra de Educación Nacional por la alta calidad de su programa de pregrado.

18. Acreditación del programa El 8 de agosto de 2001 el Ministerio de Educación Nacional otorga la acreditación al programa por un período de 4 años mediante la resolución 1754. El programa de Negocios Internacionales de la Universidad EAFIT se convierte entonces en el primero en su categoría en el país en obtener este reconocimiento. La Resolución del Ministerio de Educación No. 547 de febrero 9 de 2007 le otorgó la reacreditación por 8 años. Las fortalezas destacadas por el Consejo Nacional de Acreditación (CNA) son, entre otras:  La formación integral e interdisciplinaria a través del desarrollo de talentos y habilidades tales como la capacidad de negociación, el manejo de idiomas, una visión global de los negocios y la posibilidad de lograr niveles competitivos en los mercados internacionales.  Cuenta con un plan de estudios flexible, interdisciplinario y coherente con los objetivos de la carrera y con el proyecto educativo institucional.

19. Pregrado con crecimiento significativo La carrera tiene actualmente 1212 estudiantes matriculados en su programa y es así la segunda carrera más grande de la Universidad (2011/2)

20. ... e impacto en el medio. • 24 promociones con 1739 egresados (2011/2)

21. Perfil Profesional El Negociador Internacional de EAFIT, fiel a los valores inculcados por la Universidad, es un profesional que a partir de su formación interdisciplinaria y multilingüe, formula y ejecuta procesos de internacionalización, por medio de la solución de diferencias mediante la negociación, a partir del análisis de los entornos económico, político, legal, cultural y organizacional.

22. Multilingüismo • Desde la primera promoción de estudiantes se estableció la exigencia de dominio en el idioma • inglés como requisito de ingreso a la carrera. A partir del semestre 2003-1 dicho requisito se amplia al exigírseles a los estudiantes al momento de salir a práctica profesional el manejo moderado de un tercer idioma sea este alemán,francés, italiano, japonés o portugués. • Requisito de idioma al ingreso: •  Inglés:TOEIC 650 puntos mínimo u otros, con un puntaje equivalente en las demás pruebas definidas por el reglamento estudiantil. • Requisito de idioma al salir a práctica: • Inglés:TOEIC 790 puntos mínimo u otros, con un puntaje equivalente en las demás pruebas definidas por el reglamento estudiantil. • Tercer idioma (alemán,francés, italiano, mandarín, japonés o portugués): Manejo básico del idioma certificado mediante puntaje mínimo en las pruebas definidas por el reglamento.

23. Estructura General de la Carrera Internacionaliz. Organizacional Manejo de Conflictos Relaciones Internacionales Otros Escuela Admón Período de Práctica Gerencia Internacional Comercio Internacional Relaciones Internacionales Rutas de Humanidades/N.F.I. Materias Complementarias Negociación Materias Complementarias Ciencias Básicas Socio Cultural Economía Política Jurídica Administración

25. Línea de Énfasis en Internacionalización Organizacional (LE073) El estudiante solo deberá escoger 5 materias Informes y Coordinador Cristina Robledo A. Bloque 26 – Oficina 603 Tel.: 2619500 Ext. 9129 Email: crobled1@eafit.edu.co

26. Línea de Énfasis en Relaciones Internacionales (LE066) Informes y Coordinador Luis Fernando Vargas A. Bloque 26 – Oficina 605 Tel.: 2619500 Ext. 9989 Email: lvargas3@eafit.edu.co

27. Línea de Énfasis en Manejo de Conflictos Internacionales (LE074) Informes y Coordinador Andrés Vélez Calle Bloque 26 – Oficina 606 Tel.: 2619500 Ext. : 9494 Email: avelezca@eafit.edu.co

28. Créditos Académicos Medida de tiempo del trabajo académico del estudiante y mecanismo de evaluación de calidad, transferencia estudiantil y cooperación institucional. Sistema anterior:  1 crédito = 1 hora de trabajo presencial + 1 hora de trabajo independiente Sistema Decreto 2566 del 2003:  1 crédito = 1 hora de trabajo presencial + 2 horas de trabajo independiente (Pregrado y Especialización) Ejemplos: Curso de 3 créditos = 3 horas de trabajo presencial + 6 horas de trabajo independiente. Curso de 2 créditos = 2 horas de trabajo presencial + 4 horas de trabajo independiente.

29. Modalidades Cursos Curso Magistral: (48 horas)  15 o más estudiantes  3 horas de clase + 1 hora de atención  Se programa una o dos veces por semana Curso Dirigido: (24 horas)  5-14 estudiantes  1 1/2 horas de clase + 1/2 hora de atención  Se programa 1 vez por semana Curso Proyecto: (12 horas)  1-4 estudiantes  1 1/2 horas de clase + 1/2 hora de atención  Se reúne cada 2 semanas Ejemplos:  Curso de 3 créditos magistral (9 horas de trabajo académico) = 3 horas de clase + 1 hora de atención + 5 horas de trabajo independiente  Curso de 3 créditos dirigido (9 horas de trabajo académico) = 1 ½ horas de clase + ½ hora de atención + 7 horas de trabajo independiente

30. Algunos aspectos del reglamento de los programas de pregrado Formación centrada en el hombre Asistencia a clase: Derecho del estudiante Docente: Orienta, dirige, anima y facilita el aprendizaje Modalidades de cursos: Magistrales, dirigidos, proyectos Programa de la materia, objetivos, metodología, bibliografía y evaluaciones Actividades evaluativas (forma, temario y valor) Entrega de notas y exámenes (15 días, excepto finales 3 días) Exámenes supletorios y extemporáneos (10 días) Revisión de exámenes (5 días) Régimen disciplinario (fraude –art. 99 y 100) Reglamento económico: Segunda semana de clases (Febrero 3) http://www.eafit.edu.co/admisiones

31. Reglamento Académico de los Programas de Pregrado Régimen Disciplinario Capítulo I: de las conductas que atentan contra el orden académico Artículo 99 Son conductas que atentan contra el orden académico: Fraude en Actividad Evaluativa: Se entiende por fraude la copia o plagio que se hace de la información objeto de la evaluación, tomada de un texto cualquiera, incluido el que contiene la evaluación de otro estudiante; el intento de copiado y la conducta consistente en permitir o facilitar a otro la copia durante el desarrollo de una evaluación, sin autorización del profesor. Este fraude se puede presentar en cualquiera de las fases de la actividad evaluativa desde la preparación del tema hasta la revisión de la prueba, así como el fraude en actividad evaluativa realizada por fuera de la Universidad, cuyo resultado se pretenda que surta efectos ante la misma. Parágrafo. También constituye fraude en actividad evaluativa el uso indebido de fuentes y referencias bibliográficas, impresas o electrónicas, sin acatamiento pleno a las normas de citación. Sustracción de Cuestionarios, Suplantación, Alteración: Perturbación de Actividades Curriculares Parágrafo.El profesor que conozca de una cualquiera de las conductas descritas, deberá presentar un informe escrito al Jefe del Departamento, de los hechos conocidos, con el fin de que se inicie el correspondiente procedimiento disciplinario.

32. Reglamento Académico de los Programas de Pregrado Régimen Disciplinario Capítulo I: de las conductas que atentan contra el orden académico • Artículo 100.Sanciones a las Conductas que Atentan contra el Orden Académico: • - El fraude -copia o plagio- en actividades evaluativas es sancionado de inmediato por el profesor, con una calificación de cero cero (0.0) en la actividad y con una constancia en la hoja del estudiante, por parte del profesor de la asignatura. La reincidencia en el fraude • en actividades evaluativas será sancionado, con base en informe del profesor vigilante de la actividad evaluativa, por el Consejo Académico con la cancelación de la matrícula y nota de 0.0 en el curso • Sustracción de cuestionarios, suplantación: será sancionada por el Consejo Académico con la cancelación de la matrícula. Si el infractor no estuviere matriculado, la sanción será la prohibición definitiva de ingresar o reingresar a la Universidad. • - La perturbación de una actividad curricular será sancionada de plano por el profesor de la asignatura con el retiro del estudiante del curso hasta por un diez por ciento (10%) de las clases programadas, término durante el cual no se podrán realizar las evaluaciones que • se programen y se calificarán con cero cero (0.0).

33. Reglamento Académico de los Programas de Pregrado Régimen Disciplinario Capítulo I: de las conductas que atentan contra el orden académico Artículo 101. Titulares del Poder Sancionador: La sanción contemplada en el literal a., del artículo 99 será impuesta de plano por el profesor, quien deberá informar por escrito en forma inmediata al Decano de la Escuela. La sanción por reincidencia será impuesta por el Decano de la Escuela a la cual pertenezca el estudiante. Las sanciones por sustracción y suplantación serán impuestas por el Consejo Académico, previo concepto del Comité Disciplinario designado para el efecto y una vez agotado el procedimiento disciplinario respectivo. Contra ella puede interponerse el recurso de apelación ante el Consejo Directivo, por escrito, y dentro de los cinco (5) días siguientes a la fecha de la notificación personal al estudiante implicado.

34. Calendario de Actividades 2012/1 • Clases: Julio 16 a Noviembre 10 (1 semana de ajuste académico; 16 semanas de clases) • Asamblea General de Carreras: Septiembre 13 de 10 am a las 14 pm (Este día no hay evaluaciones, las clases se suspenden mientras dure la asamblea) • Jornadas Universitarias: Octubre 12 al 14 • Exámenes finales: Nopviembre 13 al 24 (no se adelantan exámenes finales!) Verificar la programación (trabajo final no asigna evaluación final) • Supletorios-Incompatibilidad de final (con previa solicitud por escrito al jefe del Depto.):Noviembre 26 de 8 am a 10 am. • Suficiencias (Exámenes de Validación):Septiembre 12, 13 y 14. • Fecha limite para reportar el 70% de las notas en SIRENA:Noviembre 7 •  Ver Calendario de Actividades en www.eafit.edu.co/admisiones (link Estudiantes Pregrado, link calendario, link: http://www.eafit.edu.co/admisiones/proceso-admisiones/pregrado/Paginas/calendario.aspx )

35. MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN Y BIENVENIDOS AL NUEVO SEMESTRE 2012/2